七级语文上册 第五单元综合测试 新人教版.doc

第五单元 单元测试（时间：90分钟 总分：120分）一、积累与运用（25分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分）a.红菱（ln）蜷伏（jun）污涩（s）b.逞能（chn）甜腻（n）抽搐（ch）c.羁绊（j）沟壑（h）窥伺（sh） d.剽悍（pio）遒劲（qi）庇荫（yn）2.阅读下面的文字，回答问题。（4分）就是那些奴役状况最和婉的马，那些只为着摆阔chu壮观zhn而喂养着供奉着的马，它们额上覆着妍丽的一cu毛，项鬣编成了细辨，满身盖着丝绸和锦zhn，这一切之侮辱马性，较之它们脚下的蹄铁还有过之无不即。（1）根据拼音写汉字，用正楷把汉字依次填写在空格内。（2）找出选段中的两个错别字并改正。 改为 ； 改为 （3）在内填写合适的标点符号。3.下列加点词语运用有误的一项是（ ）（2分）a.一心想发财的王小晨在同乡曹某的怂恿下，走上了违法犯罪的道路。b.深厚的人文底蕴、自然景观与校园文化相得益彰，赋予武汉大学以独特的魅力。c.在中药材价格飞涨而国家不断限价的双重压力下,中药生产企业进退维谷。d.数千头病死猪被随意抛入黄浦江中，这件石破天惊的事应引起相关部门关注。4.下列句子有语病的一项是（ ）（2分）a.昆虫的智慧已引起科学家极大的兴趣，成为目前科研的热点之一。b.科学家最近发现，蛇足的消失是由于基因的变化的原因引起的。c.动物中同样拥有母爱，这种母爱有时甚至可表现为一种献身精神。d.今天已知的鸟类有9775种，比哺乳动物种类几乎多一倍。5.下列语句的顺序已被打乱，其调整后的正确句序应为： （2分）这可能是为了避免自身受到食肉动物袭击的原因。鹅见了生人就会大叫的特点来源于其生物习性。长期以来，农家喜养鹅守夜看门。当然，鹅的警觉性还表现为容易受惊吓、易惊群等。在进化过程中，鹅形成了警觉性高、听觉敏锐、反应迅速、叫声响亮的特点。特别在夜晚，稍有响动鹅群就会高声鸣叫。6.阅读下面的语段，提取出有关“细腰蜂”的一个关键词语： （2分）昆虫使用工具的典型例子是分布于北美洲的独居的细腰蜂。雌蜂挖掘出管状的长洞，把自己捕获并弄昏了的小虫放入洞内。这些猎物将是幼蜂的食物，幼蜂也将在洞里发育。当雌蜂产完卵并用土盖上洞口后，就用它的大颚叼着一块小石头当作锤子，把洞口的土夯实。这个动作有两个作用，一是夯实盖洞口的土，二是检查洞口是否确实完全堵严实了。7.阅读下面的材料，回答问题。（3分）在a的防御工事之上有一叠小巢，大约有五六个。这些小巢由a所剪的小叶片筑成，这些筑巢用的小叶片比那些做防卫工事的碎片，要求要高得多，它们必须是大小相当、形状整齐的碎叶，圆形叶片用来作巢盖，椭圆形叶片用来做底和边缘。a的小叶片，都是用它那把小刀嘴角剪成的。为了适应巢的各部分的要求，它往往用这把剪刀剪出大小不同的小叶片。对于巢的底部，它往往精心去设计，一点儿也不含糊。如果一张较大的叶片不能完全吻合地道的截面的话，它会用两三张较小的椭圆的叶片凑成一个巢底，一直到紧密地与地道截面吻合为止，决不留一点空隙。做巢盖子的是一张正圆形的叶片。它好像是用圆规精确地规划过的，可以完美无缝地盖在小巢上。（1）这段文字出自昆虫记，材料中的“a”所代表的昆虫叫 。（1分）（2）从法布尔对昆虫的细致描写中，我们可感受到他对 的关爱之情和对自然万物的赞美之情。（2分）8.综合性学习。（8分）【看谁排得对】“马”字在演变过程中，字形已发生很大变化。根据汉字演化规律，其由古到今排列顺序应为： （2分） 【看谁看得透】曹阳在分组搜集资料后，为大家展示了如下资料。请探究出“马”的一种象征意义。（2分）（1）世有伯乐，然后有千里马；千里马常有，而伯乐不常有。（韩愈马说）（2）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。（龚自珍己亥杂诗） 【看谁说得好】发挥想象，以“马”为描写对象，任选两个或两个以上词语，写一段连贯的话。（4分）辽阔 奔腾 壮美 万马奔腾 一马平川 二、阅读与理解（45分）（一）阅读狼选段，回答后面的问题。（11分）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。9.解释加点词语的含义。（4分）（1）其一犬坐于前 （2）目似瞑，意暇甚 （3）意将隧入以攻其后也 （4）屠自后断其股 10.用现代汉语翻译下列语句。（4分）（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 11.读了这则寓言后，你觉得对于像狼一样的敌人，我们应该如何对待呢？（3分） （二）阅读下面的选段，回答后面的问题。（10分）猫（节选）冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”张婶默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤地，以为惩戒得还不够快意。隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。12.芙蓉鸟被咬死后，“我”说：“一定是猫，一定是猫！”“我”为什么会下这样的结论？（2分） 13. “自此，我家永不养猫”，这句话是全文的结尾，在结构上有什么作用？（4分） 14. 在写第三只猫的结局时，用了哪个词语直接描写“我”的思想感情？为什么会有这种感情？（4分） （三）阅读下文，回答后面的问题。（15分）猎人与狗余显斌茫茫沙漠，蠕动着两个小黑点：一个是猎人，一个是猎狗。他们被困沙漠，已经整整四天了。他们有肉干，可是，水已经不多了。猎人望望猎狗，舔舔干裂的唇。猎狗望望猎人和那水囊，也舔舔舌头。这是北方大沙漠，千里纵横，沙砾无边。在这里，生命就如一蚁，随时都有被天地捻碎的感觉。想到这儿，猎人禁不住打了个冷战，有种欲哭无泪的感觉。夕阳慢慢落下，浑圆，血红，十分壮观。可是，猎人已经没了观看夕阳的兴致。月亮升起，沙漠很静，只有几颗星，在偷偷窥视着人间。其余的一切，都睡熟了。猎人嘴里打着鼾声，悄悄坐了起来，手腕一翻，亮出一柄匕首。眼光，锥子一般，扎向猎狗。杀了猎狗，以它的血为饮，走出沙漠。他想。即使不杀它，它也会渴死。他在心里安慰自己。他举起匕首，又停下。这是一只有灵性的狗，一次，在雪山上，他晕倒了，是它拖着自己，硬是从死亡边缘将他拖了回来。可是，不杀它，又怎能走出这沙漠呢？再说，一整天，这狗都望着自己的水囊，它可能在打水囊的主意。他不断给自己寻找下手的理由，终于咬咬牙，再次举起了匕首。月光下，猎狗停止了鼾声，眼角滚出两滴泪水来，大大的，银钻一样。他心头一抖，匕首“哐啷”一声落在地上，抱住猎狗，泪流满面。天慢慢变亮，一轮烈日又暴晒在沙漠上。他和它，在沙漠上蠕蠕而动。终于，他们不动了，都趴在那儿大口大口地喘息着。水囊中还有一口水，但他舍不得喝。猎狗突然耸耸鼻子，有气无力地叫了两声。见他不动，它跌跌撞撞跑过来。他一惊，心想，狗东西，果然来抢水了。可是，这会儿，他已经没有一点儿力气了。猎狗跑过来并没有抢水，而是撕扯他的衣服。他不动，动不了。他的心中，一股寒气透骨袭髓。这猎狗，看样子和他想的一样，想吃掉他，使自己活下来。他没杀它，看样子，它却准备咬死他。恐惧，灌满了他的双眼。猎狗并没咬他，扯了一会儿，扯不动他。突然，它叼起水囊，转身跌跌撞撞跑了，跑向沙丘。“停下！”他喊，声音如丝。猎狗没停，转身望望他，仍朝沙丘跑去，一跌一撞的，喝醉了酒一般。“停下，我开枪啦”他喊，用尽力气。猎狗没停，仍在跑着，已上了沙丘顶。“啪”的一声，枪声响起，在空寂的沙漠上久久回荡。猎狗回过头，望着他，叼着水囊缓缓倒下。击毙猎狗，他鼓起最后一点力气，移动着身子，一寸一寸移向沙丘。好在沙丘不大，他终于爬到沙丘上，顿时呆住了：沙丘后，有一片青草，青草中间，汪着一塘小小的清泉。猎狗鼻子灵，嗅着水源了，来拖他，拖不动，就想了一个办法，叼走水囊，引他来追。可惜，没引来他，却引来了一颗子弹。 他跪下，抱着猎狗，号啕大哭。15.用简洁的语言，按要求概括故事的内容。（4分）开端：沙漠中，猎人为了自保，想要杀死相依为命的猎狗。发展： 。高潮： 。结局：猎人愧对猎狗，放声痛哭。16.“猎人望望猎狗，舔舔干裂的唇。猎狗望望猎人和那水囊，也舔舔舌头。”句中加点词语“舔舔”反映出了什么？这个动作对情节的发展有什么作用？（4分） 17.“这是一只有灵性的狗，一次，在雪山上，他晕倒了，是它拖着自己，硬是从死亡边缘将他拖了回来。”这句话从记叙顺序来看，属于什么顺序？有何作用？（4分） 18.下列对文意理解有误的一项是（ ）（3分）a.这篇小说篇幅短小，但情节跌宕有致。猎人要杀狗还是不杀狗的矛盾心理，推动着情节的发展。b.“不杀它，又怎能走出这沙漠呢？”运用反问，强调了猎人为了自保，想要杀猎狗的心理。c.“猎狗停止了鼾声，眼角滚出两滴泪水来”，从这个细节的暗示中可看出，猎狗已意识到主人要下毒手。d.猎人参照人类在此情此景下常用的处理方式，于是做出了枪杀猎狗的决定，因此，猎人的行为应该得到读者的理解。（四）阅读下文，回答后面的问题。（8分）犀鸟的报复马文秋那年4月，我独自到云南南部的金平县游玩，借住在一个名叫岩东的傣族青年家里。一天，岩东说要上山捉犀鸟，我便跟着去了。 岩东背着一个大竹笼和我一起进山了。与我们同行的还有一只小黄猴子。 岩东告诉我，犀鸟个头非常大，有一米多长，十几斤重，长着硕大的嘴，很厉害，是不容易猎取的鸟类。如果今天得手，回去就可以美美地吃一顿了。 岩东开始仔细观察一些高大树木上的情况，很快就找到了目标。他把黄猴叫过来，指了指一棵树，小猴子便开始往树上爬，很快就爬到20米高的地方，用爪子抠起树皮来。 岩东笑着给我讲解，现在正是犀鸟的繁殖季节，雌鸟会在巨木上选好一个距地面极高的洞巢，然后钻进去产卵，并且用唾液、泥土等把洞穴口封住，只留一个小口。然后雌鸟就一直待在里面，产卵后开始孵卵，前后至少需要一个月，雄鸟负责喂食那树上面就有一个犀鸟的窝。 此时，黄猴已在树身上掏了一个大洞，里面传来了雌犀鸟的尖叫声。黄猴把爪子伸进洞中，试图将雌犀鸟掏出来。可雌犀鸟没有束手就擒，用大嘴向外捅，双方发生了争执。 雌犀鸟块头比猴子小，哪里斗得过训练有素的猴子？很快就被拖出来，跌落到地上。 岩东立即冲上去，把雌犀鸟抓住，装进笼子里。正在这时，我们头顶传来“啪啪”的巨响。岩东叫道：“不好，雄犀鸟回来了。”我忙抬头看，好家伙，它正在我们头顶盘旋，看起来气势汹汹的。 “要不咱们还是把雌鸟放了吧。”我建议道。 “你放心，它不能怎么样的！”岩东说着，跳起来挥舞柴刀，也只是砍落了它的几簇羽毛，雄犀鸟见救不了雌犀鸟，很快便飞走了。 过了一会儿，雄犀鸟又折了回来。它可真够顽强的，估计不把伴侣救走它是不会罢休的。 岩东挥舞着柴刀做好了迎战的准备，但是雄犀鸟并没有俯冲下来跟他短兵相接，而是抓来一条彩色的毒蛇，岩东看清了，他发出恐惧的凄厉的惨叫，像斗败的公鸡般抱头逃跑。雄犀鸟好像成了强者，大叫着在上面追。岩东跑得极快，脚下被绊了一下，摔倒在地。雄犀鸟立即一松爪子，把那条毒蛇抛到他的身上。 岩东以最快的速度抓住了毒蛇甩了出去，但他还是被毒蛇咬了一口。我赶紧上前拉住他往安全的地方跑。一到安全地带，我立刻帮他挤血。他告诉我，那是一条金环蛇，是被雄犀鸟捉来对付他的，好在它们曾搏斗过，毒蛇早把毒液用完了，否则性命堪忧。 远处装雌鸟的笼子处一直传来两只犀鸟的叫声，估计是雄鸟想救雌鸟，却打不开笼子。我说：“我去把笼子打开吧？”岩东没有反对。 雄鸟似乎知道我没有恶意，没有攻击我。雌鸟出了笼子，两只犀鸟飞走了。 回来的路上，我思潮起伏，想了很多。野生动物同人类一样，也是有灵性的。人类如果善待它们，它们就是天使，是人类的朋友；如果虐待它们，它们就是魔鬼，会实施疯狂的报复。19.雄犀鸟采取了哪些报复行为？（3分） 20.“他发出恐惧的凄厉的惨叫，像斗败的公鸡般抱头逃跑。”这句话运用了什么修辞？有何表达作用？（3分） 21.说说结尾处的画线句在全文中有何作用。（3分） 三、写作（50分）22.根据下面设置的情境，续写故事。情境：从前，有只大船搁浅在一座荒岛的港口，船上的生物只有一只绵羊幸免一死。在这座岛上居住着一只狮子，周围的凶禽和猛兽都服从它的命令。它看到那只船，便爬了上去，到处参观，并且发现了绵羊要求：发挥想象，续写故事，力求新颖独特；550字以上。参考答案1.d（a.蜷伏qun；b.逞能chn；c.窥伺s）2.（1）绰 瞻 撮 毡（2）辨 辫 即 及（3）、3.d（“石破天惊”多比喻文章议论新奇惊人）4.b（删除“的原因”）5.6.使用工具7.樵叶蜂 生命8.【看谁排得对】bdac【看谁看得透】象征着人才。【看谁说得好】示例：一匹火红色骏马，长