一年级下册数学优质课件-第7单元 第1课时 找规律（1） 人教新课标（2014秋）_第1页
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第1课时找规律 1 R 一年级下册 找规律 学习目标 1 理解规律的含义 能描述和表示规律 2 能根据发现的规律进行推理 确定后续事物的排列方式 3 感受数学规律在实际生活中的应用 发现和欣赏数学的美 学习重点 理解规律的含义 能发现简单事物的排列规律 学习难点 确定事物的变化规律 一 引入新课 这些彩旗怎样排列最好看呢 二 自主探究 1 图中的彩旗排列得好看吗 是怎么排列的 有什么规律吗 图中其他的人和物也是按规律排列的吗 图中的人和物都是按规律排列的 你能说说排列规律 圈出重复的部分吗 小花是怎么排列的 灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗 像这样 几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律 找规律 填数 碗是按的规律重复排列的 2 这些碗是按什么规律排列的 2 3 可以观察数字排列的规律 我们还能从哪找到规律呢 横线上该填什么呢 看数字 是1 3为一组重复出现 1 3 2 找规律 填数 小鸡是按重复排列 后面该填哪两个数呢 三 巩固深化 1 摆一摆 填一填 4 3 观察数字的排列规律 可以帮助我们检查填的对不对 2 找规律 填数 1 3 4 5 6 9 10 2 2 4 8 7 8 6 10 你发现规律了吗 你填对了吗 3 找出每组中不符合规律的图形 在它的下面画 1 2 四 课堂小结 一组事物依次不断地重复排列 至少重复出现3次 就是有规律排列 五 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 六 教学反思 找规律 是新课标人数版一年级下册第七单元的内容 本单元充分体现了 数学是数学活动的教学 这一理念 在教学中注意联系学生的生活实际 注重学生的主动参与 让学生通过动手操作 观察 实验 猜测等活动去感悟 发现规律 让学生在数
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