七级生物上册 1.1.1《形形色色的生物》导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

第1节 形形色色的生物【学习目标】1.描述生物的多样性，认识物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性的内在联系。2.通过观察区别生物与非生物，举例说明生命的基本特征。【教学重、难点】1.重点：生物的多样性；生物的特征。2.难点：遗传多样性；应激性；新陈代谢的概念。【学法】自主学习 、分组讨论【新课学习】知识点一：生物圈阅读教材p6内容，回答以下问题1.什么是生物圈？2.生物圈的组成？ 3.描述生物圈的范围；生物圈可以划分为哪三个小圈？4.生物圈内为什么有生物生存？知识点二：生物的多样性1.举例说明生物的多样性包括哪几个方面？2.生物包括哪些类群？3.同是人、金鱼、菊花、狗，为什么会出现这么多的不同种类呢？4.生态系统由什么构成？地球上最大的生态系统是什么？5.尝试根据课本生态系统插图可划分为几个类型？知识点三：生物的特征1.怎样区别生物与非生物？2.生物具有哪些基本特征？基本特征是什么？【巩固练习】1.下列各项中,不属于生物圈范围的是（ ）a.大气圈的上层 b.大气圈的下层c.水圈 c.岩石圈的上层2.生物的多样性不包括（ ）a.物种多样性 b.遗传多样性c.生态系统多样性 d.土壤多样性3.地球上所有的生物都生活在（ ）a.生物圈里 b.陆地上 c.海洋里 d.大气圈里4.菊花原产于我国，现在世界上已有2万至2.5万个品种。菊花之所以形成了这么多品种，是因为（ ）a.菊花石多种多样的 b.菊花是形形色色的 c.遗传物质不同 d.生活环境不一样5.生物具有的能够使它们“趋利避害”的特征是（ ）a.应激性 b.刺激性 c.生长 d.繁殖5.下列属于生物的生长特征的是（ ）a.母鸡下蛋 b.弹簧越伸越长 c.冰越结越厚 d.一头小猪长成一头大肥猪6.下列属于生物繁殖现象的是（ ）a.春天来了，柳树长出新枝 b.蜻蜓点水 c.朵朵葵花向太阳 d.一颗幼苗长成一颗大树7.下列不属于新陈代谢现象的是（ ）a.小明妈妈脸上冒出了许多汗珠 b.小强长长地吸入一口新鲜空气c.小红喝下妈妈为她准备的牛奶 d.小张的文具盒生了一些铁锈8.判断:(1)长江是一个生态系统（ ）(2)地球上最大的生态系统包括地球上的所有生物和它们的生存环境（ ） (3)同种生物的遗传物质是相同的
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