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【小学语文试卷】练习题总复习五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按注音写词语chng fyn nulng zhngmin chnn knd j_2. 辨字组词诌_ 傅_ 桨_憧_陷_搏_浆_瞳_3. 下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在横线上。繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 _安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 _铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 _连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 _4. 把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。_覆去 雪中_ 始_及_素裹 杯_薪 _寝_食_美奂 _劳任_ 完_归_千里冰封,万里雪飘,好一派_的世界。如果没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。5. 选择恰当读音。最喜小儿亡_(wn w)赖,溪头卧剥_(b bo)莲蓬。国子监_(jin jin)是中国古代封建社会的教育管理机关和最高学府,承担了国家教育管理和监_(jin jin)察的职能。牛喜欢把食物粗粗咀嚼_(jio jio ju)吞咽,空闲时间再将咽下去的食物返回到嘴里倒嚼_(jio jio ju),这种现象叫“反刍”。6. 根据学过的课文内容填空。1. (1)下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?军需处长_ 福勒_ 贝多芬_诺贝尔_ 孙膑_2. (2)按原文填空:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_升起来。_的海面上,霎时间_。月亮越升越高,穿过_。忽然,海面上刮起了大风,_。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_。3. (3)补充下列句子:青山有幸埋忠骨,_。_ ,两行清泪为思亲。知不足者好学,_。7. 在句中填入合适的关联词。 _非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活_无一不是彩色的。秦王_不敢进攻赵国,_武有廉颇,文有蔺相如。_明天下雨,我们_要按时到校。_温度太低,_混凝土无法凝固。8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。1. (1)爸爸常常告诫我:“天行健,_。”2. (2)六月的天,犹如_。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。3. (3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“ _,_。”这句名言作为座右铭。4. (4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:_,_。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:_,_。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:_,_。9. 根据课文内容填空1. (1)归来饭饱黄昏后,_2. (2)怪生五雨都张伞,_3. (3)大儿锄豆_,中儿正织_。最喜小儿_,溪头_。这三首诗分别描写了作者对童年_,表现了作者喜欢_。4. (4)再见了,亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上,我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题百合花开林清玄 在一个偏僻遥远的山谷里,有一处数(sh sh)千尺高的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。 起初,百合长得和野草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头:“我是一株百合,不是野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎(zh z)根,直直地挺着胸膛。 终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合的心里很高兴,附近的野草却很不(宵 屑),它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,却偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的根本不是花苞,而是长了一个疙瘩” 。 在公开场合,它们也嘲笑百合:“你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力地开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏啊!” 百合说_我要开花_是因为我知道自己有关丽的花_我要开花_是为了完成作为一株花的庄严使命_我要开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有人欣赏_不管你们怎么看我我都要开花_ 在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下,百合努力地生长着。终于有一天,它开花了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水:只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿,成了断崖上最美丽的一道景色。 这时候,野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。 此后,年年春天,百合都努力地开花,结籽。它的种子随着风落在山谷、草地和悬崖边上,让那些地方到处都开满洁白的百合。 几十年后,人们从城市,从乡村,千里(迢迢 招招)赶来欣赏百合开花。孩子们跪下来,快乐地嗅着百合花的芬芳;情侣们手拉着手,许下“百年好合”的誓言无数的人看到这从未见过的美丽,感动得直落泪。 那里,被人称为“百合谷”。 不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。”1. (1)选择文中括号正确的读音或者汉字。数_(sh sh)千尺 扎_(zh z)根不_(宵 屑) 千里_(迢迢 招招)2. (2)给第自然段中的句子加上合适的标点符号。百合说_我要开花_是因为我知道自己有关丽的花_我要开花_是为了完成作为一株花的庄严使命_我要开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有人欣赏_不管你们怎么看我,我都要开花_3. (3)从文中找出下列词语的反义词。敬佩一一_ 忘记一一_ 肤浅一一_4. (4)野草们嘲笑百合:“你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”(把这句话改成转述句)5. (5)联系前面的内容,说说你对第自然段中划线句子的理解和从中得到的启示。6. (6)在你的身边,有没有像百合一样的人?请举一个事例说说他(她)的表现。13. 读课文珍珠鸟,我能在括号里填上合适的词茂盛的_繁茂的_清楚的_14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。
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