【小学语文试卷】考点综合练习五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)北师大版.docx

【小学语文试卷】考点综合练习五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷卷()北师大版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 yoyun jinj dinj juq do_nu ynjin tnchn fb bnpi chn_jn qiochn shqng mih p_2. 给下列生字注音并组词。漂当处似_（_）_（_）_（_）_（_）_（_）_（_）_（_）_（_）3. 按要求填空，并为词语分类 风流_ 神采_ 万里无_ 大雨_盆_大方 风_交加 秋高气_ 满_红光请问 下海 大款 打的 楼盘 拜托 打扰 久违仪表神态的：_。日常交往中常用的词：_。描写天气的词语：_。现代生活新词语：_。4. 在横线上填上恰当的字词。老师_关心我们的学习，_关心我们的生活。李刚_刻苦学习，_成绩优秀。认真对成功正如马虎对_，微笑对高兴正如流泪对_。5. 按要求写句子。1. （1）你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。（改为反问句）2. （2）用“骄傲”的不同词义造句。（指不谦虚）_（指很自豪）_3. （3）老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。（缩句）4. （4）她回答道：“我不能呼吸,请帮助我！”（改为转述句）5. （5）王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。（修改病句）6. 按要求填空1. （1）舟过安仁一诗中写出了渔船小童调皮的诗句是_，_。”2. （2）将相和是根据司马迁 _中的廉颇蔺相如列传改写的，通过 _、_、_三个小故事写出将相之间由和到不和再到和好的经过。3. （3）中国古典四大名著指的是三国演义、_、 _ 、_。王熙凤是_中的人物。7. 句子乐园。1. （1）那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）2. （2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）3. （3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）4. （4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）5. （5）三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）8. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老师对小红说：“ 我听不懂你在说什么？”（改为转述句）巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻句）离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）你做出让步，事情不会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）别人都完成了，我非完成它不可。（改为肯定句）同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？9. 教师节即将来临，你想送一张贺卡给老师，表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话，要求感情真挚，语言得体，并且用上比喻句。（在3060字之间）10. 用自己的话说说下面句子的意思。 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。秘密 有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。 他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。 过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1. （1）联系上下文给划线词语选择恰当的解释。菲薄：_微薄（指数量少、质量次） 瞧不起2. （2）对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）A .全体同学对这件事都有疑义B .全体同学对这件事都没有疑义C .只有一个同学对这件事有疑义3. （3）短文第_和第_自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4. （4）短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？5. （5）短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。6. （6）想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）13. 阅读理解 那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。 第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。 就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。一年过去了，终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了!” 我用行动证实自己长大了。长大的含义，其实并不复杂。1. （1）“那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？2. （2）结合文章内容，写出“长大的含义”指的是什么?14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄(698 756），字_，河东晋阳（今山西太原）人