【小学语文试卷】过关综合练习三年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)北师大版.docx

【小学语文试卷】过关综合练习三年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)北师大版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。wi dd pijng ynyun yngqin x_ch tngu zhul shji chjin ch_2. 我会照样子填词。例：动（静） 好（坏）得_ 善_ 攻_ 是_ _罚始_ _憎 吞_ 进_ _劣3. 把下面句子补充完整。1. （1）绳在细处断，_。2. （2）_，亲口尝梨知酸甜。3. （3）雨里鸡鸣一两家，_。4. （4）_，点水蜻蜓款款飞。4. 照样子写词语 白茫茫 急_、甜_、傻_、气_千辛万苦 千_万_ 千_万_千_万_ 千_万_5. 读句子，给划线字选择正确的解释。闲：没有事情，跟“忙”相对；（房屋、器物等）不在使用中；闲空儿；与正事无关的。1.院子里的葡萄架下，一日缸闲着。_2.如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。_挺：笔直；伸直；很。3.我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。_4.白茫茫的雪地里，一株红梅傲然挺立在风雪中。_6. 把成语补充完整 沙漠之_ 自强不_ _辱负重 始_如一千奇百_ 飞沙_石 _在千里 义无反_坚定不_ 望而生_ 庞_大物 异口同_7. 填上合适的词。 光彩夺目的_ 弯弯曲曲的_情不自禁地_ 恋恋不舍地_兴奋得_ 伤心得_8. 根据课文内容填空。1. （1）不知细叶谁裁出，_。2. （2）等闲识得东风面，_。3. （3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的_。有的花瓣儿_，_。有的还是花骨朵儿，_。4. （4）_，看到是什么样的就画成什么样。9. 日月潭是我国_省最大的一个_。那里_，是个著名的风景区。10. 读课文片段，联系课文内容，回答问题。 小姑娘回到家，把水罐交给母亲。母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间 ， 水罐又变成了金的。1. （1）这段文字，选自课文_2. （2）“一瞬间”表示：_。3. （3）水罐为什么能变成金的？11. 每年的6月5日是“世界环境日”。你家乡的环境有没有被污染？作为一名小学生你能做些什么呢？二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。花的授粉花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。1. （1）花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（ ）A .自动落粉B .靠外界的力量传粉C .请昆虫传粉2. （2）根据短文内容填空。花朵可以找_、_、_等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是_。3. （3）画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（ ）A .可以去掉，显得啰唆B .不可以去掉，因为作者也不知道详情C .不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4. （4）短文把昆虫比成了_，这样写的好处是_。5. （5）花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？13. 读课文放飞蜻蜓，填空。课文讲述了中国著名教育家_先生看见一群孩子在_，引导他们认识到蜻蜓是人类的_，并放飞_的故事。14. 阅读下文，回答问题 捡贝壳我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边。啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的_小的_尖的_圆的_扁的_各种形（壮 状）_各种色泽_真是千奇百怪_它们在阳光下闪闪发光_忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印 映）着一条条（踪 棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小（蓝 篮）子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去。啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国(蓝 篮)色的海洋！1. （1）选择括号中正确的字 形_（壮 状） （印 映）_着_（踪 棕）色 小_（蓝 篮）子2. （2）写出下列词语的近义词。 无边无际_ 舒畅_3. （3）给第三自然段加上恰当的标点。 有大的_小的_尖的_圆的_扁的_各种形（壮 状）_各种色泽_真是千奇百怪_它们在阳光下闪闪发光_4. （4）第二自然段是围绕“_”这句话来写的。5. （5）“我”和阿姨捡贝壳，先来到_，再来到_，最后离开_。6. （6）请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下面。三、写作(30分)15. “环保”已经成为当