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总结范本:_中学科技活动周工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 8 页中学科技活动周工作总结为了全面贯彻落实党的十八大精神,实施科技创新驱动发展战略,在全社会大力弘扬科学精神,进一步提高全民族的科学素质,实现科技知识和生活对接,营造学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,使科技知识重心下移。进一步增强学生对科技知识的浓厚兴趣,激发探索大自然的求知欲,增强学生动手操作和实践能力,大力实施素质教育。根据灵宝市委宣传部、灵宝市科技局、灵宝市科学技术协会关于举办xx年科技活动周的通知相关要求,我校认真部署积极行动,营造科普知识宣传舆论氛围,以丰富多彩的的活动为载体,深入开展第十三届科技活动周。现将活动情况总结如下:一、领导重视 宣传发动活动开展以来,学校领导高度重视,对此项工作进行详尽的安排部署。召开专题会议,进行宣传发动。学校召开有物理、化学、生物、地理等教师参加的专题会议,学习相关文件,领会精神实质,使与会教师深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性,增强工作的自觉性和责任感,并对各自负责的工作进行具体的安排和分工。进行宣传发动,营造浓厚氛围。在学校的电子屏上滚动播出“科技创新美好生活”、“科技让生活更美好”、“普及科学知识提高民族素质”等宣传标语,在校园的醒目位置展出板报xx年科技创新美好生活活动启动,以班级为单位出科普知识黑板报,真正让科普知识深入人心。二、开展活动 深入推进1、举行科技创新美好生活征文活动。学校在全校学生中间深入开展科技创新美好生活征文活动,在语文教师和理化生教师的指导下进行写作,同学们充分结合自己所学习的科学知识,用于解释生活中的各种自然现象,整合知识进行发明创造,一些学生充分发挥自己的想象力,设计未来的交通、住房、能源、生活等,体现了同学们的聪明才智。学校政教处组织相关教师对学生征文进行评审,优秀作文在校园展出。2、举行科普知识讲座。5月24日下午,学校在教学楼前举行“科技创新美好生活”科普知识讲座,我校物理教师翟佳佳主讲,翟老师结合学生的认知特点和生活知识进行讲解,内容涉及到食品安全、生态环保、低碳节能、健康生活、各种电器、自然现象、防灾减灾等,本次讲座针对性强,切合学生的生活实际,由现象到本质,由原理到技能,学生兴趣高涨,反响良好。会后及时组织学生写出听报告会后的心得体会,并在班级交流。3、开展实验技能大赛。在七八年级中间开展实验技能大赛,内容涉及到物理、生物科目。首先确定参赛选手和实验内容,然后在规定的时间开始比赛,看谁用的时间少、动作规范熟练、实验效果明显,对活动优胜者进行颁奖表彰。本次活动巩固了学生对所学知识的理解,提高了学生的动手操作能力,收到很好的效果。4、开展科学知识普及活动。利用节假日和课外活动时间,在相关教师的带领下兴趣活动小组的同学深入社区、街头,宣讲科普知识,方便过往群众。同学们向群众宣讲食用碘盐、绿色食品、如何有效的鉴别地沟油、如何防止毒奶粉、如何做到科学饮食等,发放科普知识宣传册,并设立青年志愿者小小维修站,为群众免费维修各种家用电器,进行电器保养等。此项活动的开展,让同学们学习和实践结合起来,提高动手实践能力,树立服务人民的崇高思想,并且锻炼了学生的人际交往能力。总之,本次科技活动周学校领导高度重视,充分进行宣传发动,详尽安排部署,以活动为载体深入推进,效果明显。提高学生的科技素质,实现中华民族的伟大复兴,是我们的责任也是我们的使命。我们将以此次活动为契机,推动科普知识宣传普及常态化、系统化,促进我校教育教学各项工作跨越式发展。第 4 页 共 8 页中学第一学期教务处工作总结文章xx年4月,我校顺利地通过了省三级达标校的验收。达标评估的检查促进了我校各方面的进展,尤其是让我们看到自身的优势与劣势,从而使我们坚定和加快教学改革和完善我们的各项工作。本学期,我们以达标评估的要求开展了以下工作:一.中高考今年我校中、高考又取得了辉煌成绩。中考已实现了五连冠。高考本科上线率达21%,专科以上线率达75%,大大超额完成了市教育局分配给我校的高考各项指标。之所以能够取得这样的好成绩,重要的原因是校领导对初、高三教学工作的重视和高标准的要求。正是由于务实的工作风格、严格而高标准的要求,激励着教师们去努力地工作。同时,教务处的全力支持,积极提供各种教学信息、与年段的紧密联系,有针对性地展开初、高三段的各项工作也是不可缺少和十分有效的。正是由于有了精心的策划和科学的安排,初、高三的各项管理工作都走在了前头。正是有了全体初、高三教师的辛勤的工作,教师、学生和家长心往一处想,劲往一处使,才有中、高考的再创辉煌。其经验归纳起来有以下几点:1、加强考纲考题、动态的研究,强化基本功训练2、准确定位,迎难而战,科学制定全年计划3、落实初、高三导师制,开展分层辅导,做好培优补差工作4、及时召开初、高三教学总结会和家长、学生学习动员大会5、重视非智力因素的开发,培养心理素质健康6、摸索各阶段学习特点,创建良好氛围,调动学习积极性7、加强考试监控力度,参加质量监控和同分校联改制度,做到知己知彼。二、教学管理1、加强和完善教学管理工作,配合学校的规章制度,严格考勤制度,每天有专人巡视各班上课情况并登记在册。2、做好本学期的教学内务工作。一如既往地抓好教学管理资料的整理和归档工作,健全教学档案体系,严格学籍管理。本学期我们结合文明校的复评和达标校的网上评估活动以及高中新课程保障系统的要求,在教师中推行实施教师教学电子档案制度,有工作均有记录,为今后的绩效工资的计算提供依据。推行教学电子档案的建立制度时代的需要,是完善和深化教学管理的需要,也是达标评估的需要,是提升我校办学水平的重要举措之一。新时期要求全体教师能够掌握计算机的应用。我们电子档案就是基于此项要求而制定的。目前我校的电子档案分为个人教学档案;备课组电子档案;教研组电子档案。从目前检查的情况看来,绝大部分教师已能按要求顺利进行个人电子档案的建立工作。但我们还要加强和完善电子档案制度,对现有的电子进行改进,使其将更科学、更实用。下个学期,我们还将对那些独立操作有困难的教师进行培训,使全体教师都能顺利完成电子档案的建立与录入工作。3、加强了考试质量的监控,认真组织学生参加市教育学院组织的质量检查,质量监控考试等,对每一次的考试都认真对待,做好质量分析,开好质量分析会,写好质量分析总结。我们将质量分析与帮助学困生行动联系起来。老师们在关注学科成绩的同时,重视对学习上有困难的学生。定期进行课外辅导,并建立了学困生帮教表,跟踪学困生的学习情况。并且召开了质量分析会。统一认识,统一思想,群策群力,针对考试的实际情况做了分析,并有针对性地提出了整改的办法,深化课堂教学。三、常规教学1、抓教研组教研工作和集备组的备课活动教学管理从备课入手。要求各备课组统一进度,统一教学目标及重点难点,要求各备课组每周至少集体备课一次,并记有备课记录。教务处专人每周定期检查各教研组和备课组的教研与备课情况。2、教案、作业检查每学期定期检查与随机抽查相结合,检查任课教师的教案及批改作业的情况。同时进行学生问卷调查。通过此举督促教师备好课,批好作业,上好课。3、抓好课堂教学,提高45分钟之内的教学效果要示各教研组组织教师认真学习新课改理念,坚持贯彻新课改精神,以教师为主导, 学生为主体,激发学生学习积极性。教师们将先进的教学手段与传统的教学方法科学地整合在一起,在发挥多媒体教学的同时注意避免其不得的一面,提高了课堂45分钟的教学效果。四、教研组集备组与教科研1、组织好教研组长开好教研组例会,学习新课程精神,传达上级精神。我们要求教研组长、备课组长每次学习后应将日常学习和研究的材料留下装订起来。同时抓好培养青年教师的任务。各教研组长和备课组长建立教学工作电子档案,以便于为量化教师的工作提供依据,
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