幼儿园小班“迎新年”活动方案.doc

幼儿教育：_幼儿园小班“迎新年”活动方案教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园小班“迎新年”活动方案活动形式：集体活动参与活动对象：小四班全体教师、幼儿及全体家长活动目标：1感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2通过亲子游戏，感受温馨的亲情。3展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动注意事项：遵守比赛规则，服从裁判决定。家长带领自己的孩子有序地参加活动，注意安全。将文明卫生，保持场内环境的整洁，爱护园内公共设施。活动过程：一、开场：1师幼共同致新年贺词。（幼）亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，大家好！（师）在新年的钟声即将敲响之即，欢迎大家来到我们小四班共庆新年的到来，共度这个快乐的时光！在这一学期里，宝宝们在幼儿园学到了许多新本领：（幼）我们学会了自己吃饭；自己单独睡觉；学会了穿脱折叠衣服；学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目。（师）天趁此机会，我们宝宝要把学到的本领展示给爸爸妈妈看。请爸爸妈妈不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的掌声！2首先请欣赏我们宝宝带来的集体舞幼儿集体舞敲锣打鼓放鞭炮并致贺词：祝爸爸妈妈身体健康；祝老师工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦（教师播放放鞭炮的音乐）3幼儿集体朗诵儿歌新年到二、主题活动：（教学内容展示和亲子游戏穿插进行）（一）我爱我家1幼儿集体节目儿歌联说幼儿集体朗诵儿歌我是小助手、长大一岁了、我爱我的幼儿园并做动作。2数字游戏：找朋友（幼儿参与）3亲子游戏：开火车（家长与幼儿共同参与，游戏玩4轮）准备：平衡木滚筒呼啦圈小椅子小奖品游戏规则：分两组进行，每组4对。走过平衡木-钻过滚筒-跳圈-绕过小椅子-跑回起点。哪一组先结束，哪一组获胜。4游戏：鸭子戏球（家长参与，游戏玩2轮）准备：皮球4个，奖品若干游戏玩法：分4组进行，每组6人。每位家长双腿夹球在规定时间内学鸭子走，哪一组先到达终点，那组获胜。（二）幼儿园像我家1幼儿集体朗诵儿歌幼儿园像我家；幼儿集体表演小仙女2综合活动：小动物过动啦、找脚印、礼貌小天使。3亲子游戏：吹气球比赛（家长参与）准备：气球游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。4亲子游戏跳圈圈（幼儿与家长共同参与，将幼儿分成4组，游戏玩4轮）准备：八个圈若干奖品游戏玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，先回到终点的获胜。（三）我最棒1幼儿集体节目大雨小雨、走路。2亲子游戏：袋鼠妈妈（幼儿与家长共同参与）准备：毛绒玩具（幼儿与家长共同参与，游戏玩2轮）游戏规则：分4组进行，每组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的家庭获胜。3幼儿集体节目：韵律活动谁饿了、小猪吃得饱饱。4亲子游戏：找宝宝（幼儿与家长共同参与，游戏玩3轮）准备：花床单4条，小奖品。游戏方法：请幼儿围上花床单（不露脚），随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。在规定时间最先找对的家长给孩子发奖品。规则：幼儿背向家长，不能出声。5亲子游戏：心有灵犀（幼儿与家长共同与，游戏玩4轮）准备：布、小奖品若干游戏玩法：5个家庭一组，家长躲在布后伸出手，请孩子认一认哪是自己爸妈的手，在规定时间最先找对的获胜。6亲子游戏：喂桔子（集体：幼儿与家长共同参与）准备：苹果游戏玩法：宝宝拿一个桔子让家长吃，家长不能手碰桔子果，谁先吃完谁获胜。三、活动结束：全家总动员，幼儿和家长一起唱新年好，为家长赠送新年贺卡。四、致结束词3年元旦的脚步正悄悄地向我们走来，我相信小四班的宝宝一定会更加健康、更加聪明、更加可爱！最后祝全体家长朋又们身体健康、工