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工作计划:_xx年小学财务科工作计划范文单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年小学财务科工作计划范文一、树立正确服务思想根据财务工作要求,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。二、认真抓好常规工作(一)财务工作1、在xx年财务工作计划中,学校要准确做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。3、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。(二)设施设备的管理及使用1、加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。(三)学校食堂工作1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。2、完善食堂的设施配备,购买消毒柜等。(四)落实安全工作,严防事故的发生1 、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。4、与后勤人员签订安全责任书,使之xx年后勤工作计划明细,人人参与安全管理。(五)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。3、协同德育主任抓好环境卫生工作。第 3 页 共 7 页xx年小学远程教育工作计划一、基本情况:我校现有教学班6个,学前班2个,学生116人,教职工13人。建有远程教育“模式二”接收站,学校于XX年起开始正式接收中央电教馆远程教育资源,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。二、指导思想:认真贯彻落实上级通知精神,结合我校实际情况,限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高项目我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。三、工作目标:1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。2、改善远程教室的高效使用。3、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。4、组织开展 “远程教育资源运用”优质课赛课,远程教育资源运用与培训观摩等活动。5、积极参加市、区教育部门组织的远程教育赛课活动、课件制作活动、远程教育项目应用培训活动。四、具体任务及措施:1、认真贯彻落实上级通知要求,及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源,促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。开展 “远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘,学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录,折算学时4学时。4、加强远程教育设备硬件建设,确保设备正常运行。更换DVD光驱刻录机,刻录空白光盘,解决目前计算机硬盘能完整接受远教资源的现状,促进教师能充分使用远教资源上课。5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。6、远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。7、为使教育部推出形势教育大课堂、百部优秀影片展播,空中课堂能及时组织学生收看,学校准备筹建一座二层办公及部室综合楼。8、开展培训,促进教师有效使用远程教育资源。要使远程教育工作落到实处,让教师愿意用,会用,有效用好资源。抓好教师培训和学科整合是关键所在,是重中之重。定期开展远程教育培训,课件制作,全天候开放远程教室,让老师能方便浏览、使用“农村中小学远程教育资源”进行教学,让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源。促进教师将“农村中小学现代教育资源”更好地运用于教学中,

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