2019年三年级下册语文复习卷.doc

2019年三年级下册语文复习卷一、我会拼音节，还会写词语。chbng ynzu qngcu tsh luljifang bicndngzh shuywqingwnzqinhng（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（）（）（）（ ） （）二、我会组词。 去（） 盆（） 闭（） 抗（） 未（） 虚（）丢（） 盒（） 闲（） 航（） 末（） 虑（）梢（） 宅（） 倦（） 优（） 稻（） 悔（）哨（） 它（） 圈（） 忧（） 蹈（） 诲（） g（） ji（） sh（） 骨 假 数 g（） ji（） sh（） _（） _（） _（） _（）参 调 号 舍_（） _（） _（） _（）三、我会填。（）重其（）（）先（）后完（）无（）（）头（）气转（）为（）各（）各（）和（）（）色光（）（）目一（）莫（）竭尽（）（）群（）吐（） 旭（）东（） 落（）缤（） 勤学（）（） （）精（）神（）羊（） 牢（）不（） （）（）同（） （）弓（）鸟四、我能写出反义词。浊（ ） 攻（ ） 正（ ） 呼（ ）勤（ ） 始（ ） 非 （ ） 憎（ ）五、选择关联词语填空。 虽然但是因为所以如果就不管都 1、（）明天不下雨，我们（）去公园玩。 2、（）弟弟的眼睛近视了，（）要戴眼镜。 3、（）我怎么说，他（）不听。 4、（）天气很冷，（）小明只穿了一件毛衣。 六、写出带“春”字的词语。 春回大地 _ _ _ _ 写出表示动作的词语，最少写四个。 例： 跳 退 _ 捧 爬 _七、按课文内容填空。（1）松鼠_的小面孔上，嵌着一对_的小眼睛。身上_的毛，_得好像茶过油。一条_的大尾巴总是_ _，显得格外。 这段话按照从_到_的顺序，写出了松鼠的_ _（2）游子吟是_朝诗人_ 写的。诗的最后一句是：_ ，_。八、我能写句子。 1、填写句子。 书山有路勤为径，_ 。 _，熟读深思子自知。 _，忙趁东风放纸鸢。 粉骨碎身全不怕，_。 问渠哪得清如许？_。 慈母手中线，_ _ _。临行密密缝，_ _。2、把下面的句子改成比喻句： 落叶在空中飞舞。_ 太阳挂在天空。_ 翠鸟飞过去，叼起小鱼。_ 3、仿写句子。（6分） 农村的孩子和城市的孩子一样可爱。 _和_一样 。 只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。 只有_才_。 当它和大气接触的时候，就放射出耀眼的光明。 当_的时候，_就_ 。 4、修改病句： （1）公路两旁插满五颜六色的红旗。_ （2）上课铃声响了，快步走进了教室。_（3）我想起过去许多美好的往事。_ （4）汽车奔驰在辽阔平坦的公路上。_ （5）这部电影太感人了，受到了深刻的教育。_ （6）中国的人口是世界上最多的国家。_ （7）太阳已经快要落山了。（ ） （8）我对打排球很有趣。（ ）（9）公园里鲜花开了，五彩缤纷，各种颜色，美丽极了。（ ）（10）解放军叔叔日夜看守着祖国的边疆。（ ）（11）老师如同母亲一样保护我们每个同学。（ ）5、把句子写具体： 小蝌蚪甩着（）尾巴（）游来游去。 （）月亮（）挂在天上。 6、学校读书长廊需要一句有关读书的名言警句，你能给推荐一句吗？ _。九、下面句子有的是比喻，有的是拟人。请标在括号里。1笋芽儿醒过来了。（ ）2喇叭花就像一个小喇叭，可好看了。（ ）3小兴安岭是一座巨大的宝库。（ ）4飞机在撒播树种，像一只大手把荒山抚摸。（ ）十、把下列词语分成四类写下来：骆驼 乳白 海洋 西沙群岛 小兴安岭 陕北 岛屿 松鼠墨绿 酱紫 森林 海龟 沙漠 青蛙 嫩黄 井冈山_ _ _ _ _十一、选词填空：镇静 安静 普遍 普通1他遇见敌人，一下愣住了，不过他马上（）下来，应付敌人。2我爷爷是个（）的退休工人，但他十分关心厂里的事。耐心 细心 仔细3每当同学们做错了事，老师总是（）地教育。 4我们做完作业，要（）地检查。反复 重复 5我没听清楚，请你（）一遍。 6这个问题我（）思考过了。十二、给完整的句子打，不完整的句子打。1凶猛的老鹰和机灵的野兔。（）2大海唱新歌。（）3喜爱体育活动。（）十三、照样子，把下面的句子换成问句。例：星期六是妈妈的休息日。星期六是妈妈的休息日吗？星期六是不是妈妈的休息日？1. 赵小明是实验学校的三好学生。 _2.小红的语文期中考试成绩很好。_十四、认真读短文，回答下面的问题。（1）这时，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里.孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀。”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！” 孙膑说：“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。” 田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？” 孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。” 田忌没信心地说：“那还不是照样输！” 孙膑（）地说：“你就照我的主意办吧。” 齐威王正在（）地夸耀自己的马，看见孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？” 田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！” 齐威王轻蔑地说“那就来吧！” 1、写出下列词语的近义词： 轻蔑（）讥讽（）夸耀（）疑惑（） 2、在括号里填上适当的词。 3、读短文，找出齐威王和田忌神态心理变化的词语分别抄写下来。4、孙膑的方法是什么？是不是在任何比赛中都能赢呢？说说你的看法。 （2）一天晚上，一只恶狼偷偷地钻进牧（m)）场，靠近了羊群，吓得大羊小羊咩咩（mi5）地乱叫乱跑。这时候，忽然窜出一头小羊来。它朝着恶狼冲过去，咦，多奇怪的羊啊！恶狼冷不防吓了一大跳，它睁大眼睛一瞧（qi2o），没错，是一头肥嫩（n8n）的小羊。于是，恶狼猛扑过去，一口咬住了小羊的脖子。只听“嗷”（2o）的一声惨（c3n）叫，恶狼倒在了地上。原来，这是一头机器羊，跟真羊一样；恶狼咬着它，就触电了。1按事情发展的顺序把短文分4层，用“”表示。2写出各层层意。_二十、作文观察一种动物，把它的样子和生活习性具体地写下来。 北师大版小学语文第六册期中试卷（完卷时间：90分。）友情提示：请认真读题，仔细作答，完卷后细心检查。相信你能行！一、识字写字真有趣。20%（7+8+5）1、我能流利拼读，在横线上写出字词呢！听到“感动中国十大人物”特别奖给予的是全体“中国人” ，我发自内心对组委会的（zn jn） ，他们的这一（ju c） 是十分正确的，是对每一个中国人民的（ l） 。年的中国经历了太多悲怆和（x yu） ，在抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中，中国人用（jin qin） 、勇敢、（zh hu） ，向中国和世界交出了满意的答卷，体现了无与伦比的（ji zh） 。2、我能选择合适的字填进括号里组成词。需 须：必（ ） （ ）要 胡（ ） 按（ ）分配邻 领 铃 岭：带（ ） 山（ ） （ ）居 小圆（ ）儿3、我能给带点的字选择正确的拼音，并在上面打“”。爸爸喜欢喝茶。他的那套茶几（j j）很有特色。当我看（kn kn）着他提着一壶滚烫的开水冲（chn chn）进放有茶叶的杯子里，茶叶上下不停地旋转（zhun zhun）着，一会儿就沉没（m mi）在杯底了。闻着迎面而来的清香，我感觉神清气爽。二、积累运用我能行。30%（7+5+10+4+4）1、我能把词语补充完整，再选词填空。追逐嬉（ ） （ ）润澄净 郑重其（ ） （ ）奋人心转败为（ ） 目瞪口（ ） 胸有成（ ） 莺歌燕（ ）我喜欢（ ）的春天，它是多么的美好！瞧，许多蝴蝶在花丛中（ ）。年奥运赛场上，中国健儿每获得一枚金牌，（ ）而又雄壮的国歌声在鸟巢上空回旋，都会令每个中国人感到无比的自豪。2、我能按要要求写词句。写出4个与手有关的动词。例：扒。 、 、 、 。写出2个带有“石”字的成语。例：投石问路。 、 。写出一句课外积累的关于读书的名言警句，一句关于读书的古代诗句。读书的名言警句： 读书的古代诗句： 3、我能读一读，注意带点的词，照样子仿写句子。10%（2+4+4）我的风筝像一顶水兵帽，后面飘着两根飘带，因为我长大想当海军。因为（先写结果，在交代原因）： 松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找来一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平，最后，在搭好的窝上面加一个盖。先再然后最后 奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期天早晨听见你按响的那只门铃。（先写人物的动作，在写这个人物说的话。） 4、我能把句子中引用的古诗句补充完整。春天好美啊，在温暖的阳光下，看着大自然的生气勃勃，我想起了绝句诗句：“迟日江山丽， 。”当看着同学们欢快地边跑边拉着飘在空中的风筝，我不禁吟起了村居的诗句：“儿童散学 ， 放纸鸢。”读了石灰吟这一首诗，我明白了做人应该纯洁清白，坚守高洁的情操。因此，我最喜欢这句诗：“粉身碎骨浑不怕， 。”5、我能读一读，仿着写一写。今年春天， ，爸爸送我一套少儿百科全书， ，品读这那些其妙的知识和精美的图片， ，我懂得了世界的博大和精彩。我懂得了 。三、开卷有益我喜欢。25%（13+12）1、我能按课文内容天空并作答。13%（9+4）我喜欢读书，我常“沐浴在知识的海洋，时而 ，时而 。我关心童话和小说中人物的 ，时而 ，时而 。”我喜欢读书，丰富了知识。我知道了“天外来客陨石”，“它无声地告诉我们，星星是由物质 ，它 ，那么 ，是不是回忆着来时的 ？”学习中，我明白了亲情是人间最美的情，从奶奶最喜欢的铃儿中，奶奶喜欢冬冬星期六早上按响的那只门铃，我感受了 ；从学习中，我体验到了，一个人智慧的获得，不仅靠读书，更重要的要像孙膑一样，要善于 。2、我能认真阅读短文，按要求作答。12%（1+4+4+3）月光下的妈妈那是十年前一个寻常的夏天，我全力以赴准备参加高考。我房间后面是一方池塘，时值燥热的六月夜晚，一池塘的青蛙，呼朋引伴，呱呱齐鸣，声音格外响亮悠长。这声音一次次把我从梦中惊醒。后来，蛙声不再吵了，每夜都有香甜的梦。但每天在我回家时站在家门口迎接我的母亲却变了。只见她常常坐在椅子上打瞌睡。隔壁大妈告诉我，说是每夜母亲替我赶青蛙。于是就在那夜，在洒满月光的塘埂上，我看见了母亲：她手持一根长长的竹竿，轻轻地掐打池塘的每一处草丛，做得仔细而又虔诚，有时她停下来站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。月光把她的白发染得更白。我大声喊着：“妈妈！妈妈！”可是母亲却没听见。她全神贯注于池塘青蛙，生怕遗漏了一处蛙声。看着母亲通宵达旦不眠，要把点点滴滴蛙声赶出儿子的梦境，我泪流满面。母亲在月光下的赶蛙情景永远扎在了我记忆中，它也成为了我学习的动力！解释词语。呼朋引伴： 用“”线画出一句令你最感动的句子，并写出感动的原因。感动原因： 读短文最后一个自然段的第二句话填空。“它”在文中指的是： ；把“它”作为我学习的动力为的目的是 。概括第二自然段主要意思。 四、笔下生花我快乐25%题目：我克服困难了提示：在学习、劳动及其平时的生活中你一定遇到过不少的困难，请选择自己曾经遇到的一次困难，将克服苦难的过程写下来。做到：按事情的六要素把事情交代清楚，语句通顺，将如何克服困难的过程写具体，写完后多读几遍，认真修改。 附送：2019年三年级下册语文复习指导-新课标人教版小学三年级 一 为什么复习 看到这一问题，很多人都会这样回答：为了考高分！但我认为在发展素质教育的今天，分数只是一方面。而更主要的是通过复习，使学生更扎实掌握知识，形成一定的知识积累，争取把期末复习工作，作为提高学生语文素养的一个过程。二 复习要有针对性 复习在全面的基础上，要有针对性，要有的放矢。因此，老师们一定要了解自己班学生掌握知识的情况，查找问题，对症下药。某校三（3）班语文单元试卷问题分析：1 基础知识不扎实，惰性强a 读书、背书作业完成情况差b 同音字、形近字混淆，多音字不理解字义c 组词、造句依赖查字典d 轻视资料袋、书下注释、语文园地的学习e 改错不及时2 阅读积累能力弱，迁移少a 朗读不过关，影响理解文章内容b 比喻、拟人修辞手法，语句欠具体优美c 理解词语、难句不动脑，依赖查字典d 阅读方法掌握不扎实，盲目写答案。 三 复习内容复习内容从两方面入手：基础知识包括：“字、词、句、段”的练习。阅读知识包括：“课内阅读知识的积累与阅读方法在课外短文中的运用”。基础知识： （一）字：1 字音：本册“我会写300字，我会认200字”，要求学生读音必须正确，会选择正确读音。例如：沾水（zhn zhn） 凑成（cu zu） 吹拂（f f） 骤降（zhu j） 濒临（pn bn） 淹没（m mi）2 字形：（1）其中“我会写300字”能用钢笔在田字格中正确书写。 （2）会区分“同音字、形近字”，能用“同音字、形近字、多音字”组词。3 字义：相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同。因此，学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。光：光线 只，单 一点儿不剩 荣誉 身体露着 景物 平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。 ( 2 )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。 ( 3 )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。( 1 )(4)奥运健儿为国争光。 ( 4 )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。 ( 5 )(6)临阵磨枪，不快也光。 （ 7 ）(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。（ 6 ）抽：吸 (植物)长出 减缩，收缩 打 取出一部分 (1)小麦抽穗了。 ( 2 )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。( 4 )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( 5 )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。 ( 3 )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。 ( 1 )深：久，时间长。 颜色重。 距离大，跟“浅”相反。1这是一潭深绿的泉水。 ( )2水是那样深，又是那样清。 ( )3夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。( )准：一定，确实。正确。允许，许可。4我准确无误地背诵了燕子这篇课文。( )5你要是踩上去，准会滑倒。 ( )6郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )手：人体的一部分。某种技能特别好的人。拿着。小巧而便于拿的。1更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )2他左手拿弓，右手拿箭。 ( )3今天老师发给我们一本知识手册，让我们好好学习。( )4我们人手一册小学生行为规范。( )直：不弯曲。使直，把弯曲的伸开。一个劲儿地。爽快，坦率。 I1我直起腰，擦了擦头上的汗。 ( )2这条公路笔直地伸向远方。 ( )3只听“嘣的一声响，那只大雁直往上飞。( )4马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。 ( )益：增加 更加 利，有好处1我们的祖国日益( )强大。2坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。3好的学习习惯会令我们终生受益( )盛：兴旺 丰富，华美 热烈，大规模的1泼水节那天，傣族人民身着民族盛( )装，载歌载舞，欢度自己的节日。2xx年，奥运会将在北京召开，各国体育健儿们将会在这个盛( )会上向人们展示体育运动的魅力。3春天到了，百花盛( )开，大地一片生机。闹：不安静 害，引发 吵，扰乱 搞，弄1妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。( )2每闹一次，他们要收几百万钱。 ( )3倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。 ( )4节日的夜晚，大街上热闹极了。 ( )（二）词：1 听写：书后词语表中的生词、以及生字所组的词要求学生必须掌握。（功夫下在平时，每天听写，使听写形成习惯。）另外，配合一些单项练习进行巩固积累。2 同音字、形近字组词：（告诉学生考查的方式是多样的，既可以组一词，一字多组又可以进行改错字练习。）俏（ ）尖（）掠（）拂（）聚（）泳（）赶（）妆（）滨（）诵（）紫（）掩（）悄（ ）尘（）凉（）佛（）骤（）咏（）敢（）装（）宾（）颂（）紧（）淹（）普（ ）采（）迷（）式（）相（）至（）分（）何（）文（）皮（）成（）原（）谱（ ）彩（）谜（）试（）厢（）致（）纷（）荷（）纹（）疲（）诚（）愿（）杆（ ）鱼（）端（）裳（）翩（）仿（）蜓（）透（）泛（）泡（）壁（）陡（）竿（ ）渔（）瑞（）赏（）偏（）坊（）挺（）诱（）眨（）饱（）避（）徒（）启（ ）殊（）涉（）剑（）娶（）列（）悔（）响（）赛（）蔚（）优（）具（）起（ ）珠（）步（）箭（）取（）裂（）诲（）晌（）寒（）慰（）忧（）俱（）检（ ）棒（）席（）侍（）拔（）载（）裁（）藏（）博（）型（）制（）提（）捡（ ）捧（）度（）待（）跋（）截（）栽（）戴（）膊（）形（）治（）题（）垫（ ）哀（）匆（）罐（）骄（）酒（）喝（）竟（）幕（）幕（）藻（）躁（）势（ ）衰（）勿（）灌（）娇（）洒（）渴（）竞（）慕（）墓（）澡（）噪（）疏（ ）努（）撒（）旋（）滩（）辨（）勃（）竖（）虚（）掏（）伸（）童（）蔬（ ）怒（）撤（）旅（）摊（）辩（）脖（）坚（）虑（）淘（）绅（）彤（）绸（ ）概（）宵（）唾（）烦（）式（）梭（）即（）恋（）洛（）培（）陪（）稠（ ）溉（）霄（）睡（）繁（）试（）俊（）既（）峦（）络（）倍（）部（）催（ ）熄（）然（）危（）冶（）导（）继（）科（）讯（）归（）夺（）撤（）摧（ ）息（）燃（）跪（）治（）异（）断（）料（）迅（）旧（）奇（）澈（）灵（ ）拎（）托（）脱（）低（）需（）费（）剩（）圣（）阅（）馆（）虽（）玲（ ）铃（）拖（）悦（）底（）须（）废（）盛（）胜（）悦（）管（）随（）例如：静（安静）（平静）（寂静） 净（干净）（洁净）（洗净）境（环境）（边境）（处境） 例如：明明的小手洗得真干静。 （干净） 上课了，操场立刻安净下来。 （安静） 我们从小就要懂得保护周围环静。 （环境）3 多音字组词：（一字多组）圆圈羊圈 熟悉熟透 将军将领 劳累积累 呜咽咽喉 油炸爆炸 出差差生差价撒手播撒 挣断挣扎 银屏屏住 任务任丘 水泡豆泡 禁止情不自禁 载重三年五载好事爱好 假装放假 漂流漂亮 行动银行 钻研钻石 团结结实 降落投降方便便宜 首都都是 人参参加 中弹弹琴 踏步踏实 空间间断 缝补缝隙 中心中奖 音乐快乐 正直正月 教育教书 重量重复 落下落水 鲜花朝鲜睡觉感觉 处长处理 几乎茶几 长大成长 歌曲弯曲 仿佛佛爷 晃眼晃动 担任重担 调动调节 折断折本折跟头 例如：将 jing（将军）（将要）（将来） jing（将领）（大将）（将士） 教 jio（教书）（教会）（教给）jio（教育）（教诲）（教室）4 近义词：裁剪 寻找 装扮 注视凝视 鲜艳艳丽 呼吁号召 立即立刻 锐利尖锐展开张开 破裂破碎 姿势姿态 仿佛好像 失望灰心灵活灵敏 搜索搜寻 荒凉荒芜 收获收成 高兴兴奋特殊特别 忧伤悲伤 一眨眼一瞬间提心吊担心惊胆战 面如土色面如死灰5反义词：动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎 清浊 廉贪 功罪 正偏 奖罚 优劣 善恶 勤懒 高低 粗细 新旧 垂昂 胜败偶尔经常 聚拢分散 减少增添 乌黑洁白 缩小扩大团结分裂 炎热寒冷 吸引排斥 美丽丑陋 展开收拢喜欢讨厌 陡峭平坦 舒适难受 特殊一般 停止开始坚硬柔软 悲伤喜悦 成功失败 温和粗暴 高兴生气集中分散 一般特殊 麻烦方便 活泼呆板 增添减少坚硬柔软 出现消失6 照样子写词语：ABB： 红彤彤 金灿灿 绿油油 兴冲冲 笑嘻嘻 AABB： 结结实实 零零星星 郁郁葱葱 密密麻麻 遮遮掩掩ABCC： 风尘仆仆 白发苍苍 风度翩翩 白雪皑皑 生机勃勃AABC： 栩栩如生 面面俱到 恋恋不舍 跃跃欲试 依依不舍ABAC： 自由自在 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样 添数字：一心一意 七嘴八舌 三头六臂 四面八方 成千上万 九牛一毛添同样的字：应有尽有 各种各样 反义词形式：南辕北辙 左顾右盼 前仰后合 东张西望 大惊小怪 异口同声近义词形式：和颜悦色 目不转睛扩词： 无法无天 无缘无故 无边无迹 无忧无虑 有情有义 有理有据 7四字词语：（填空、改错字） 自然现象：落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红 姹紫嫣红 光彩夺目层峦叠翠 苍翠欲滴 崇山峻岭 连绵不断 悬崖峭壁 连绵起伏旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 皓月当空 万里无云 湛蓝深远水平如镜 清澈见底 清新甜润 郁郁葱葱 冰天雪地 一望无际四面八方 熊熊大火人物情感：孤苦伶仃 饥寒交迫 孤单失群 垂头丧气 诚心诚意 和颜悦色和睦相处 自由自在 恍然大悟 羞愧万分 情不自禁 迫不及待诚心诚意 小心翼翼 津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张铁面无私 刚正不阿人物动作：沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地人物能力：妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩滔滔不绝 头头是道寓言道理：亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨 形态样子： 小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖数量：成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户古往今来 源源不断 零零星星 结结实实 情况： 迫在眉睫 息息相关 持续不断 连绵不绝 身无分文 穷困潦倒游人如织 人山人海 往事如烟 历历在目 面面俱到 十全十美兴兴向荣 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言 专心致志 必不可少动物成语： 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎惊弓之鸟词语解释：（根据词义写词语） 光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。零零星星：零碎的，少量的。欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。成千上万：形容数量非常多。饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。皑皑白雪：洁白的雪。郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。沉默不语：不说话。不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。恍然大悟：形容忽然醒悟过来。日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。受益无穷：得到数不尽的好处或利益。鸦雀无声：形容非常静。情不自禁：控制不住自己的感情。人山人海：形容聚集的人很多。诚心诚意：形容非常真诚。脱口而出：不假思索，随口说出。异口同声：形容很多人说同样的话。神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。左顾右盼：向左右两边看。寂然无声：形容寂静的样子。四面八方：各个方向。七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。如愿以偿：愿望得到实现。蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。古往今来：从古代到现在。五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。迫不及待：急迫得不能再等待。目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。恋恋不舍：形容舍不得离开。顺流而下：顺着水流的方向行驶。无影无踪：没有任何踪迹。荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。名不虚传：传播的好名声一点不虚假。琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）和颜悦色：形容态度和蔼可亲。栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。爱不释手：喜爱得舍不得放下。语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。清晰可辨：清楚，可以辨别出来。纵横交错：竖的横的交叉在一起。下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。提心吊胆：形容十分担心或害怕。面如土色：脸色跟土一样，没有血色。欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。熊熊大火：形容火势旺盛。奋勇前行：鼓起勇气向前行进。泣不成声：哭得发不出声音。人烟稀少：居住的人很少。提心吊胆：形容十分担心和害怕。田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草