2019-2020年四年级语文上册 “空中霸王”的克星 2教案 西师大版.doc

2019-2020年四年级语文上册 “空中霸王”的克星 2教案 西师大版教学目标1.读懂课文内容，了解蜂鸟的特点及“克”鹰的原则。2.初步感受本文打比方，列数据的写作方法。3.品味语言，积累好词佳句。4.激发学生主动探索自然的兴趣，培养查阅、搜集资料的好习惯。5.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己感兴趣的部教学重难点1.了解蜂鸟的特点及“克”鹰的原因。2.品味语言，积累好词佳句。教学准备 鹰的捕食的录象资料及幻灯片教学时间 第2课时教学过程一、观录像资料及图片引入。1.同学们，上新课之前，请欣赏一段录像（点击录像）。2.师导入：昨天，咱们一起学习了课文的第1自然段，现在又观看了录像。谁能说一说：（1）鹰为什么称为“空中霸王”？（2）它给你留下了什么样的印象？3.指名回答。（生：勇猛、凶悍、体格庞大、威武、雄纠纠的）4.师谈话：可是，这些“空中霸王”却有一个头号克星。它就是鸟类中体形最细小的蜂鸟（边说边出示图片）。在蜂鸟和鹰之间将为我们上演一场精彩的空中大战，让我们继续走进“空中霸王”的克星，去目睹那惊心动魄的场面吧！二、细读课文，理解体会1.出示学习提纲，小组合作、探究学习第25段。提纲：（1）蜂鸟有什么特点？（2）蜂鸟为什么能“克”鹰？2.小组代表反馈（教师根据回答，逐题加以引导理解）。（1）指名反馈：蜂鸟有什么特点？师：老秃鹰体格庞大、凶猛，许多鸟见了它都唯恐躲之不及，可是蜂鸟却成了它的克星，蜂鸟有什么的特点呢？（指23名回答，学生勾句、读句，找关键词体会，以表格的形式逐一出现）。（2）指名反馈：蜂鸟为什么能成为鹰那庞然大物的克星呢？指1-2名回答。（根据学生回答教师适当引导：由于体形细小行动快速敏捷，嘴巴锋利，才能刺激又狠又准，肌肉结实，所以飞行自如，双翼每秒拍75次之多，才能轻易追上老鹰。）3.细细品味文中打比方的句子。（1）师：是呀，蜂鸟的攻击能力实在是令人惊叹，这一切和它自身的特点是有关系的。作者在介绍它的特点时，运用了比较多的比喻句，大家找一找。（2）指名说说（同时出示文字与图片对比理解）。三、拓展延伸，激发探究（1）你还知道动物界有关“克星”的知识吗？如果知道请向同学或伙伴介绍。（2）先由学生自由说说，然后教师出示一些相关的克星图片让学生欣赏。四、课堂总结同学们，大自然真奇妙！有很多神奇的事物。就像今天我们认识的小小的蜂鸟，却能战胜庞大、凶悍的鹰，希望同学们课余时间能够多读课外书，加深对我们生存的地球的了解。五、作业有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。附送：2019-2020年四年级语文上册 成语故事教案 长春版教学目标：1学会本课的8个一类字，认识12个二类字。2了解8个成语故事的内容，知道这8个成语的内在含义。3激发学生阅读成语故事，积累成语，研究成语的兴趣，激发学生热爱祖国传统文化的思想感情。教学重点、难点：学会本课一类字，了解成语的内在含义。教学准备：成语故事书，成语词典等教学时数：三课时第一课时教学内容：了解这8个成语故事，知道这些成语的含义。教学目标：1学会本课的8个一类字，认识12个二类字。2了解8个成语故事的内容，知道这8个成语的内在含义。教学重点、难点：学会本课一类字，了解成语的内在含义。教学过程：一、看动画片导入。 多媒体播放“掩耳盗铃”的故事，看后讲给学生“掩耳盗铃”这则成语出自于这个故事。什么是“成语”呢？（人们长期以来习用的，形式简洁而意思精辟的，定型的词组或短语。汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处。）二、认读成语。1自由认读。2、指名领读。3、齐读。三、讲成语故事，理解成语意思。1根据预习情况，请学生讲成语故事，讲哪一个都行，其他的同学还可以补充。2根据所讲故事，总结理解成语含义。四、复习巩固根据所给意思填成语。作业：写生字。板书设计： 剑 璧 螳 捕 鹬 蚌 翁 愚 掩 盗 矛 盾第二课时教学内容：学会本课8个生字。教学目标：1了解8个成语故事的内容，知道这8个成语的内在含义。2激发学生阅读成语故事，积累成语，研究成语的兴趣，激发学生热爱祖国传统文化的思想感情。教学重点、难点：学会本课一类字，了解成语的内在含义。教学过程:一、认读成语二、学习生字1生字虎 h “虎”部，扩词：老虎、虎牙、壁虎、 成语：虎视眈眈、虎头蛇尾、调虎离山、放虎归山、狼吞虎咽、生龙活虎赵 zho 周朝国名，战国七雄之一。扩词：姓赵、赵国、完璧归赵、围魏救赵捕 b 扩词：捕获、捕拿、捕捉、被捕成语：螳螂捕蝉，黄雀在后 捕风捉影 蝉 chn昆虫，种类很多，雄的腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音；雌的不发声。幼虫生活在土里，吸食植物的根。成虫刺吸植物的汁。也叫知了。扩词：蝉联 蝉鸣 蝉蜕 蝉衣翁 wng “羽”部，泛称男性老人。扩词：富翁、老翁、渔翁、鹬蚌相争，渔翁得利掩 yn 遮盖、捂扩词：掩藏、掩盖、掩护、掩饰、遮掩扩词：掩耳盗铃、掩人耳目矛 mo 古代兵器中的一种“刺兵”，用于刺杀。 扩词：自相矛盾、矛盾、矛头盾 dn 半包围结构，扩词：盾牌、盾牌、金盾、自相矛盾三、复习巩固字词四、课后练习：1成语接龙：愚公移山山穷水尽尽人皆知知书达理伯乐相马马到成功功败垂成成竹在胸掉以轻心心之口快快马加鞭鞭长莫及2有人物的成语：叶公好龙 塞翁失马 毛遂自荐 孟光举案3有反义词的成语：七上八下 颠倒黑白 颠来倒去 是非分明4有动物的成语：狐假虎威 马到成功 鸡鸣狗盗 狗急跳墙5.成语