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幼儿教育:_小班美术公开课教案棉签画小鸡教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术公开课教案棉签画小鸡【活动目标】1、学习用棉签画小鸡的技能,体验棉签画活动带来的快乐。2、培养幼儿对玩色活动的兴趣3、教育幼儿保持桌面、衣服的整洁。【活动准备】1、颜料、调色盘每组一份、棉签每人一根。2、老师示范画一幅【活动过程】一、导入:歌曲:小小蛋儿把门开T:昨天我们学过什么歌曲?让我们听了音乐一起来演一演。二、老师出示示范画:小鸡T:你们知道这只小鸡是用什么画出来的?S:用颜料画的。T:画小鸡要画几个圆?S:两个。一个大,一个小。三、示范作画:出示棉签,颜料。T:两个圆排列的不同,小鸡就可以做不同的动作T:如果小鸡在吃虫,(教案出自:屈老师教案网)我们就可以在旁边画只小虫。如果小鸡站着,那头在上面,身体在下面。如果小鸡在吃米,那头在前面,身体在后面。如果两只小鸡在散步,那一只在前面,一只在后面。S:还可以帮小鸡盖房子。T:对呀,下次我们就用积木帮小鸡盖房子。四、老师提出作画要求:1、先画小圆-头,再画大圆-身体,等稍干后再添画眼睛、嘴巴、脚2、注意保持衣服、画面整洁。a)幼儿作画,老师指导。b)展示幼儿作品,布置在主题墙上。第 3 页 共 5 页小班美术公开课教案毛毛虫幼儿园小班美术教案:毛毛虫设计意图:由于本班幼儿年龄比较小,从开学至今我们也开展了一系列美术活动,从这些活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。一、活动目标:1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画。2、培养幼儿对手工活动的兴趣。3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。二、活动准备:教具:范例一幅(毛毛虫)学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。三、活动过程:1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。出示”毛毛虫”。提问:这是什么?(毛毛虫)请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?(圆片片)那这个毛毛虫漂亮吗?(漂亮)你们想做吗?(想)2、教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。3、幼儿进行操作,教师进行指导。4、教师对幼儿的作品进行分层次讲评。第 4 页 共
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