乌兰浩特市教育局幼教总结Microsoft-Word-文档.doc

乌兰浩特市2011年度幼儿教育工作完成情况统计表领导签字 ：张立平 填表人：赵秀杰 填表日期：201111091、 本旗县市35周岁适龄幼儿（6871）人，幼儿在园人数（6706）人，在园率（97.6）。其中城镇公办园在园幼儿（1616 ）人，民办园在园幼儿（4610）人；农村公办园在园幼儿（ 363）人，民办园在园幼儿（117）人。 2、创建旗县市级示范性幼儿园（2）所，标准村办幼儿园（2）所（可另加附页）。2011年拟评盟级示范园(1)所。3、村级幼儿园总数（17）所，其中今年新创建村级幼儿园（3）所，所有村级幼儿园名称（附后）（可另加附页） 。 4、城镇小学清理学前班，改办独立校带园共（0）所，校带园名称（和平三小附属幼儿园、爱国二小幼儿园、朝鲜族小学幼儿园），校带园在园人数（84）人。5、对民办幼儿园审批注册（18）所，年检（25）所。6、在春秋两季开学初是否按照兴安盟幼儿园安全工作评估方案对公办和已注册的民办幼儿园安全工作进行检查，春季检查 （71）所，秋季检查（46）所。7、各地是否开展对在职幼儿园园长、教师进行业务知识的培训工作（是），一个月以内培训（535）人，一年以上培训（89）人，送教下乡为农村牧区培训教师（4）人。8、完成本地区学前三年行动计划情况，2011年新建（3）所幼儿园，分别是（铁西都林幼儿园、和平街幼儿园和河东幼儿园 ）；改扩建（1）所幼儿园，分别是（卫东镇中心幼儿园 ）。 9、各地用于改、扩建园舍投入的资金（911.9）万元，用于购买玩教具及图书的资金（262）万元，用于教师培训的资金( 146.4)万元。上述资金来源政府投入（ 11）万元，自筹资金（756）万元，社会援助（ 0 ）万元，勤工俭学创收（2.9）万元。标准村办幼儿园：义勒力特民合嘎查、乌兰哈达腰乐乌兰浩特市各村开办幼儿班情况葛根庙镇葛根庙浩特营村、葛根庙白音塔拉村、葛根庙白音乌苏村、葛根庙友谊村葛根庙白音哈达村 （5个）卫东镇卫东和平村、卫东五丰村、（2个）义勒力特镇义勒力特新建嘎查、义勒力特团结嘎查、义勒力特查干、义勒力特民生嘎查、义勒力特民合嘎查（5个）乌兰哈达镇乌兰哈达胡力斯台、乌兰哈达腰乐、乌兰哈达合特乌兰哈达后公主陵、乌兰哈达东白音（5个）乌兰浩特市教育局2011年度幼教工作总结一年来，我局认真贯彻落实幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要（试行）、中华人民共和国民办教育促进法及其实施条例，结合盟教育局2011年的工作部署以及教育厅关于开展学前教育三年行动计划调查工作的通知（内教基函201039号）和兴教幼字20115号文件关于印发的通知，以突出“发展、创新、服务”主题，以提高保教质量和效益为核心，不断幼教改革，加强管理，优化幼教队伍，推进了全市幼教事业发展可持续发展。 一、各项指标完成情况 1、全市共有幼儿园95所（含盟幼1所），市属2所，校带园3所，乡镇中心园5所，民办幼儿园84所。3至5周岁幼儿总数6871人，在园幼儿6706人；入园率为97.60%。2、乌兰浩特市学前教育三年行动计划（2011年2013年），到2013年新建9所幼儿园，改扩建1所幼儿园。2011年已新建3所公办幼儿园，即都林街幼儿园、和平街幼儿园主体已完工，河东幼儿园截止10月末二楼框架已完成，卫东镇中心幼儿园的扩建已经基本完成。3、年内创建大型民办幼儿园3所，共容纳22个教学班700左右幼儿入学，学前三年教育入园率由上年的88.24%提高到97.60%；完善了各项制度、开展等级评定等有效措施，全市各类幼儿园办园水平显著提高。二、加强管理，规范办园行为1、加强对幼儿园常规的管理按着年初教育局计划我们今年对全市幼儿园进行了两次大型的全方位的工作检查。一是春季开学初对已经注册的幼儿园进行年检和对申请注册的幼儿园进行评估。二是秋季开学初的安全隐患排查。检查中严格执行盟局兴安盟教育局关于进一步加强各级各类幼儿园规范管理的规定文件精神，我局下发了关于落实兴教幼字20115号文件的通知，8-9月近两个月时间，深入调查走访了全市7所公办幼儿园和60多所民办幼儿园，对其办园条件、安全卫生、科学保教和收费行为等方面进行了全面检查指导。通过实地调查，我市幼儿园一日活动的组织安排都较为科学合理，能够注重动静交替和幼儿的实践活动，教育教学行为已经朝着规范化迈开了步伐。尤其是加强了区域活动及户外游戏活动，固定幼儿区域活动时间，给幼儿提供自主活动的机会和条件，让他们的个性得到充分的体现和发展，使他们的主动性和创造性得到充分发挥。同时对发现存在的问题幼儿园，要求进行及时整改，进一步规范了我市幼儿园的办学行为。如取消了幼儿接送车辆、规范了收费管理，严格按着兴工商费字（2006）第122号文件关于调整全盟幼儿园（所）收费标准的通知执行。对存在这教学“小学化”和片面迎合家长需求的功利化倾向，对其进行纠正，要求立即整改。保证幼儿园把孩子教育好、管理好，让家长放心，同时使孩子在一个安全的环境中健康、快乐地成长。2、加强对社会力量办园的管理自从国家提出对于社会力量办园采取“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的十六字方针以来，社会力量办园如雨后春笋般迅速发展。规范社会力量办园，确保幼教事业健康发展成为近年来幼教工作的重点。对社会力量办园进行全面的清理整顿。 根据我局幼教计划，4-5月份，幼教办与综治办、教研室联合作业，检查评估了全市69所民办学前教育机构，对它们的办园资格、办园条件、办园方向、园务管理、教育教学及从业人员资格和安全工作进行了全面的清理整顿。确保社会力量办园的正确方向，引导它们走出一条投入和产出良性循环的路子。通过整顿，合格的园所有43个，限期整改的有2所，被取缔的有3所。是积极扶社会力量办园的典型。我们通过多渠道宣传社会力量办园的典型，扶持了3-5所保教质量好、社会信誉高的社会力量办园作为示范园，以扩大优质学前教育范围，使社会力量办园学有方向，赶有目标，如：优健幼儿园、英奇幼儿园和弘文精英幼儿园，就是社会力量办园的典范。 目前，全市共有社会力量办园84所，在园幼儿4727名，占幼儿在园人数的三分之二之多，是学前教育不可忽视的一部分。所以，规范社会力量办园行为将是我市幼儿教育一项长期的重要的工作。三、搭建平台，推动学前教育均衡发展为使更多的孩子接受更优质的学前教育，我们采取“资源共享、名园带动”的策略，确立了“以区级示范园和乡镇中心园为龙头，带动农村地区学前教育发展”的模式，积极促进我市学前教育水平整体提升。一是示范园教师下乡支教。第一幼儿园和民族幼儿园两大园分别派出骨干教师到农村薄弱园支教，手把手地教农村教师，使农村孩子也享受到了优质的教育资源。二是在示范园进行观摩活动。三是广泛开展城乡园“手拉手”活动，充分发挥示范园在贯彻幼教法规、传播科学理念、开展教科研等方面的示范、辐射作用，逐步形成了以示范园为中心，覆盖全盟各类幼儿园的指导和服务网络。如市直两大园分别拉手旗县五个乡镇的中心园和负责全市民办园的教育科研管理的指导和示范作用，中心园再带动农村园。并多次为兴安盟职业学校幼师班、园长培训班600余人次来民族幼儿园观摩、听课等；同时为我盟旗县幼儿园讲示范课、观摩课、区域活动和户外游戏观摩等等，还有部分吉林省、辽宁阜新民族教育参观交流团来我市参观交流，有力地促进了我市学前教育的均衡发展。作为自治区示范性幼儿园，他们充分发挥了引领带头作用（三）抓教科研，大力推进素质教育为进一步落实幼儿园教育指导纲要精神，一年来我市幼教工作者认真学习纲要，努力将纲要的教育理念和目标转化为教师的教育行为，引导各级各类幼儿园逐步确立科学的教育观、儿童观，教师观，积极开展幼儿园课程改革，推进素质教育。一年来，我市积极开展教育科研活动，4月，我局组织了全市幼儿园园长赴南京、上海著名特色幼儿园的学习考察活动。8月，我市为提高幼儿园教师水平，邀请著名幼教专家谈亦文教授来我市讲学，共有全盟253名园长及幼师参加了培训。各园投入资金外派多名教师赴北京、上海、大连、北戴河、长春、呼和浩特、锡林浩特、南昌等地学习，进一步提高了幼儿园教师科学保教素质。在课题研究上，民族幼儿园开展了幼儿良好行为习惯的养成教育研究及蒙语园本课程的研究两项主课题，在实践中不断修正、完善，从而逐步实现蒙班教材自主的目标。所参与的全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题子课题、内蒙古自治区教育科学规划课题“新课程背景下的中小学学科教学改革研究”子课题通过讲故事培养语感的幼儿教育实验经全国教育科学规划课题教与学研究总课题组、内蒙古自治区教育科学规划领导小组办公室鉴定验收，准予结题，有6名实验教师获得结题证书。第一幼儿园积极鼓励和支持教师结合本年龄段幼儿的特点多层面、多角度地开展小课题研究，从而实现园本教研的新探索和新突破。如：小班以如何减少幼儿哭闹现象为研究课题；中班以幼儿的行为习惯养成为研究课题；大班以如何培养幼儿的正确书写姿势为研究课题等。他们为在教师中营造良好的研究氛围构建起园领域教研组班组四级教研模式，分别开展面向全体教师，面向各教学领域，面向各学科组，面向各班组的教研活动。改变了以往各自为战的备课和授课方式，提高了课堂执教水平。5月份，我市举办了民办园教师课堂教学基本功比赛; 14人参加盟基本功比赛都获得了奖项，开展了全市幼儿园区域活动和户外游戏活动评选活动；民族幼儿园在全盟幼儿园区域活动户外游戏比赛中区域活动、户外游戏活动均获得一等奖，卫东镇中心幼儿园在农牧区幼儿园中也两项都排在第一位。 同时我市两所公办园也双双获得了盟特级园的称号。10月份，开展了公办幼儿园优质课评选活动（结果未定）。一年来，在各级领导的关心下，在大家的共同努力下，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在着工作上的不足：幼儿园的发