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文档简介

圆的认识 滨河小学田景艳 的周长 这样比赛不公平 兔子绕着直径为20m的圆跑一圈 而乌龟绕着边长为20m的正方形跑一圈 龟兔赛跑 正方形的周长 圆的周长 围成圆的曲线的长叫做圆的周长 什么是圆的周长 方法一 绕绳法 方法一 绕绳法 方法一 绕绳法 方法一 绕绳法 方法一 绕绳法 方法一 绕绳法 方法二 滚动法 d 10cm 方法二 滚动法 d 10cm 0cm 方法二 滚动法 d 10cm 0cm 方法二 滚动法 d 10cm 0cm 方法二 滚动法 d 10cm 0cm 方法二 滚动法 d 10cm 0cm 方法二 滚动法 d 10cm 0cm 方法二 滚动法 d 10cm 0cm 方法二 滚动法 d 10cm 0cm 测量圆的周长的方法 化曲为直 绕绳法 滚动法 小结 圆的周长与什么有关呢 圆周长的与直径 半径 有关 直径 半径 越长 圆周长就越大 实验报告单 探索 圆的周长与直径的关系 圆的周长总是直径的倍多一些 3 圆的周长与直径的比值是一个固定的数 我们把它叫做圆周率 圆的周长总是直径的 倍 C d 周长 直径 C 2 r 周长 2 半径 或 求下面各圆的周长 d 4厘米 r 1 5米 3 14 4 12 56 厘米 2 3 14 1 5 9 42 米 一张圆桌的直径是0 95米 在它的边缘镶嵌一根金属条 这根金属条的长至少是多少米 得数保留两位小数 3 14 0 95 2 983 2 98 米 答 这张圆桌的周长大约是2 98米 有一个半径是5米的圆形花坛 在它周围每隔1 57米放一盆花 一共要准备多少盆花 2 3 14 5 31 4 米 答 一共要准备20盆花 31 4 1 57 20 盆 1 今天我学习了圆周长的知识 我知道圆周率是 和 的比值 它用字母 表示 它是我国古代数学家 发现的 直径d 3 14 周长 直径 祖冲之 2 我还知道圆的周长总是直径的 倍 已知圆的直径就可以用公式 求周长 已知圆的半径就可以用公式 求周长 一辆自行车车轮的半径是25厘米 车轮滚动一周 自行车前进多少米 他一分钟骑100圈 一分钟能前进多少米 他家离学校4 71km 他骑自行车去学校大约需要多少分钟 已知这颗大树的周长是7 6米 你能知道它的直径吗 保留两位小数 怎样测量这颗大树的直径呢 判断 1 圆周率就是圆的周长和直径的比值 2 圆的直径越长 圆周率越大 3 两个圆的周长相等 那么这两个圆的直径也相等 4 大圆的圆周率比小圆的圆周率大 5 圆的半径扩大2倍 周长也扩大2倍 选择 1 车轮滚动一周 前进的距离是求车轮的 A 半径B 直径C 周长 2 圆的周长是直径的 倍 A 3 14B C 3 C B 3 大圆的周长除以直径的商 小圆
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