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文档简介
平面图形的拼组 教学目标 1 通过直观观察 使同学们知道平面图形的形状和边的特点 并能用自己的语言描述平面图形的特征 2 通过拼组图形 使同学们在丰富的活动中感受学习数学的乐趣 从中获得积极的情感体验 长方形 正方形 圆 三角形 1 探索长方形边的特征 长方形的对边相等 正方形的四条边都相等 做风车 做风车 做风车 做风车 返回 拼一拼 拿两个同样的正方形 可以拼出一个什么图形 将它们拼成一个长方形 1 将它们拼成一个大的长方形 2 将它们拼成一个正方形 1 将它们拼成一个正方形 2 将它们拼成一个大三角形 小组合作 用四个同样的三角形你们能拼出什么图形 拿4个同样的正方形 可以拼出一个什么图形 1 将它们拼成一个长方形 2 将它们拼成一个大正方形 巩固运用 实践创新 做一做 你能用一个剪出一个吗 数一数 个长方形 个三角形 个三角形 个正方形 1 用3根小棒可以摆出一个什么图形 摆一摆 2 摆出一个正方形至少需要几根小棒 摆出一个长方形呢 3 摆出4个正方形至少需要几根小棒 4 用12根小棒最多可以摆几个三角形 七 巧 板 大 比 拼 返回
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