初一语文月考2.doc

南京市竹山中学2013-2014学年度第一学期阶段考试（二）七年级语文试卷 2013.12注意事项：1本试卷共100分，其中书写分4分；考试时间120分钟。2答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“”处表示此处的答案应写在答卷纸上。一（25分）1.用课文原句填空。（12分，书写2分）1 ，若出其里。（曹操观沧海）2 问渠那得清如许， 。（朱熹观书有感）3 ，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）4 商女不知亡国恨， 。（杜牧泊秦淮）5 海日生残夜， 。（王湾次北固山下）6 夕阳西下， 。（马致远天净沙秋思）。7 ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）8 兴尽晚回舟， 。（李清照如梦令）9 正如万山圈子里， 。（杨万里过松源晨炊漆公店）10 ，可以为师矣。（论语十二章）2. 下列加点字读音两两不同的一项是 （ ）（2分）A. 寒战绽开 捶打锤炼 B. 诀别取决 蜷曲疲倦C. 伫立贮蓄 缭乱寥廓 D. 栖息膝盖 绚烂心弦3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A.分歧 淡雅 不可抗距 B.朗润 暄腾 花团锦簇C.停滞 嶙峋 呼朋引伴 D.威摄 截然 一丝不苟 4.下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A.今天晚上，我们去看电影功夫熊猫，你去呢，还是不去呢？B.“保障校车安全事关学生的生命安全，”公安部副部长说:“事关千万个家庭的幸福”。C.我们班有二、三十人收看了“神舟八号”与“天宫一号”对接的电视直播。D.为庆祝中国共产党建党90周年，我区教育局举办了党在我心中的征文活动。班级开展“漫游语文世界”综合性语文学习活动，请你完成下列任务。5.揣摩广告语。（2分）下边是中央电视台经济频道的一则广告，请你分别说说两个加点“理”字的不同含义。你不理财，财不理你。前一个“理”的含义是“ ”，后一个“理”的含义是“ ”。6.修改警示牌。（2分）某公园，有这样一个警示牌：“禁止攀枝摘花，不乱扔垃圾。”有同学认为它过于生硬，也不够友善，于是把它改为：“除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。” 请仿照这位同学，把学校教学楼里的警示牌也修改一下：“禁止喧哗，不许打闹。”改写为： 7.评点好诗句。（3分） 下面的是冰心的诗句，请阅读后完成后面的点评语。 成功的花，人们只敬慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。【点评】这首隽永小诗，可以从表现的哲理角度拟这样一个标题： 。诗中一个“ ”字，表明人们往往看重事物的表象或事情的结果。诗人通篇运用比喻，生动贴切，发人深思。其中，诗人把 比喻为花的“芽儿” 二（43）（一） 阅读下面两则文言文，回答问题。(11分）伯瑜有过，其母笞之，泣。母曰：“他日笞汝未尝泣，今泣，何也？对曰：“他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。” （选自韩诗外传) 司马芝，少为书生，避乱荆州。于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”贼曰：“此孝子也，杀之不义。”遂得免害，以鹿车推载母。 （节选自三国志司马芝传） 8下列句子中加点的词理解有错误的一项是（ ）（3分）A他日笞汝未尝泣（曾经） B同行者皆弃老弱走（逃跑）C遂得免害（于是） D杀之不义（指代母亲）9用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）(1)他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。 (2)贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！” 10两则选文中的主人公对母亲的孝，分别体现在哪里？（用自己的话回答）（4分） （二）阅读下面文章，完成1115题。（19分） 温暖的扣子朱成玉他是单亲家庭中的孩子，父亲在他很小的时候就出意外去世了，母亲为了他，一直没有再嫁人，坚强的母亲想给儿子一个温暖的不容缺憾的怀抱，许多年来，靠着四处打零工，含辛茹苦的将他养大。参加中考后，他瞒着母亲，偷偷地报了中专。以他的成绩，考上重点高中是没有问题的，然后就可以去圆他梦寐以求的大学梦了。但为了能够早日参加工作，减轻母亲身上的重担，他还是私自做了报考中专的决定，但他很满足。临开学的前一天，母亲领着他去商场，千挑百选地选中了一件在她看来又漂亮价钱又不贵的衣服。他不喜欢也没相中，可是母亲问都不问他一下，就霸道地买了这件他并不喜欢的衣服。她坚信她给儿子买的这件衣服是天底下最美丽的衣服，能让她的宝贝儿子成为天底下最帅的孩子。殊不知，在她儿子的学校里，那件衣服却是最土气的，同学们翻白眼嘲笑他“土包子”，一个星期后，他便动了要换一套行头的念想，可他心里也清楚得很，为了供他上学，母亲已经累得佝偻成一个句号。可是最后，他还是咬咬牙，心虚的给母亲写了一封信：“妈妈，新学校的环境很好，你别担心。我每天吃得好，睡得好，学习也刻苦。老师们都夸我学习用功呢。”为了使他的信更具有真实性，他还故意编造了一个小事件，他说他在赛跑的时候不小心摔倒了，把上衣的一粒纽扣弄掉了，衣服也破了个很大的洞，“这件衣服看来是无法修补的了，妈妈，请您给儿寄来200块钱，我自己去买一件衣服。其他都好，勿念！”几天后，汇款就到了，随着汇款一起到的，还有一封信。“吾儿，身体没摔坏吧，有没有让校医好好检查一下？妈不在你身边，你要懂得照顾自己。钱已汇去，你自己去买衣服吧，另外，那件摔破的衣服不要扔掉，你可以把扣子缝上，坏的地方也可以在里面缝补一下，那样你就可以两件衣服换着穿了。好了，不说了，无论何时，都要以学业为主，不要为旁事分心，不要惦记妈，家里一切都好。”他想，母亲真是个老古董，这么容易上当受骗呢！他把信折好，准备放回信封里。可是当他拿起信封的时候，却从里面掉出来一粒扣子。他愣住了，心中有种说不出的滋味。其实，那样的扣子随处可见，可是母亲却千里迢迢为他寄来，因为母亲坚信，只有她的扣子才配得上她儿子的衣服，对她的儿子没有一丝一毫的怀疑。再往外倒，竟然还有一根母亲穿好了线的针。 ， ，在这一刻，他感觉到这句古诗写得是多么贴切！那个信封竟然像宝藏一样，变幻出惊讶和触动！那粒扣子是灰色的，暗淡无光，可是却刺得他眼睛生疼。他轻轻地捧起那枚扣子，仿佛捧起了母亲的心。扣子在他的掌心，有节奏地跳动着。随即，他将它缝到了衣服的里层，和他的心紧紧贴着。他时时刻刻能够感受到那粒扣子带给他的温暖和阵阵感动。他终是没有花掉那200元钱，而是偷偷地攒起来。他要留着它给母亲买一件漂亮的衣服，因为只有母亲，才配去穿天底下最美丽的衣裳。一粒温暖的扣子，飞越千山万水，只为了给他，一个温暖的不容半点缺憾的怀抱，只为让他丢掉虚荣懂得感恩。 （选自2011年10期 小读者 有删改）注佝偻（gu lu）：背弯曲。11. 通读全文，完成下面表格内容。（4分）时 间 事 件儿子的心里状态参加中考后儿子瞒着母亲报考了中专开学前一天 开学后一个星期儿子写信骗母亲给自己寄钱买衣服心虚几天后 惊讶、触动随即儿子将扣子缝到了衣服里层感动12品味文中两处画线句，按要求答题。（4分）（1）句子的加点词好在哪里？（2分）可是最后，他还是咬咬牙，心虚的给母亲写了一封信。 （2）结合语境，从修辞手法的角度赏析句子。（2分）为了供他上学，母亲已经累得佝偻成一个句号。 13.分析第节在文中的作用？（2分） 14.根据文章内容和下则材料，完成下面题目。（6分）材料： 游子吟孟郊慈母手中线， 游子身上衣。临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖！注寸草心：以萱草（花）来表达子女的孝心。三春晖：指慈母之恩。三春，春季的三个月；晖，阳光。（1）从游子吟中选择最适合的连续两句填入文中第节的横线中。（2分）（2）“临行密密缝”中通过 描写表现了母亲对儿子的留念之情。（1分）（3）根据文章内容和孟郊的游子吟写下自己的阅读感言。（3分）我的感言： 15. 下列对文章理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.文章第节为下文的故事发展埋下伏笔，做好铺垫。B.文中第节和第节中的“偷偷”一词写出了儿子对母亲艰辛的体谅。 C.文章第节通过拟人的修辞手法写出了他内心的震撼以及对自己做法的自责。 D.文中的母亲和莫怀戚散步中的“母亲”都通过以小见大的手法来突出坚强而伟大的母亲形象，但本文从侧面讽刺了母亲的思想守旧和审美的缺陷。（三）阅读下文，完成1620题。（13分） 乡村黎明 王克楠住在山村。天缓缓地亮了。第一棵草醒来了，第二棵草也醒来了。它们摇摇脑袋，像我一样惊喜地看着黎明。住在农家院子，院子中的大白菜依然无动于衷，保持酣睡。倭瓜比墙头要高，一夜之间又长大好多。喇叭花混迹在倭瓜的阔大的叶子之间，鲜艳得扎眼。 这些喇叭花在农人的眼睛里似乎不是花，只是一种颜色。农家的院子，墙内墙外都有花，彼此并不嫉妒。在乡村的夜晚，长长的夜，这些花儿就隔着一堵墙说话。早晨，争相往墙头上爬，好像阳光才是它们的情人。它们终于用手扒住了阳光，就张大嘴巴把阳光吞进肚子，化作身体里的营养。秋虫是天然的歌唱家，在草窝子下面唱了一个通宵。唱得太投入了，天亮了，也没有发觉，依然鲜亮地叫着：唧唧，唧唧，唧唧唧，唧，唧唧唧唧。【甲】还有那些熬不住秋夜的麻雀，一大早就扎堆鼓噪，在不太高的树之间飞来飞去，像漫天盘旋的树叶。 院子里的杏树也是一夜无眠，不知道她是否想念打工在外的哥哥了？杏树尽量把自己的树枝往天空插，仿佛高一些，就能看到广州的珠海，院主人的儿子在那里打工。天空的月亮还依稀可见，杏树的树枝快要够着他的脸了。 院主人和我起得一样早，他准备农具要去地里收花生。我拿着写生的夹子，要加深乡村的记忆。我和院主人一齐走出门，他往东走，我往西走。我一直往西走，仄仄的小路，路边有一溜毛梧桐，被一圈木栅栏围着，放着那些馋嘴的羊。露水是有的，它们在诗人的眼里是眼泪，在草的眼里是珍珠。露珠们在草叶子上滚来滚去，撒欢。草叶子跟着一起乐。 阳光细细碎碎地撒了下来，像是黄豆。大地上的一切在复苏。我走进一片榆树林，阳光也跟了进去。阳光给树们穿上了雅致的花衣裳，莹莹灼灼，笼出了一种童话的氛围。几只小狗在树林里窜动，有些狗尾巴草跟在狗的后面；有些狗尾巴草则有点慌乱，也许它们和夜风过于亲昵一切还在似梦非梦中酝酿。 阳光撒进了豆秧子地，豆秧的叶子像是一面面小镜子，把天空的阳光再反射到天空。【乙】豆子们听到了阳光的召唤，憋着劲在豆囊里疯长，把身体涨得滚圆滚圆，似乎快把豆囊撑破了。 晨风不甚猛烈，窜到榆树林里就歇一歇。风来了，树上的一些树叶就动了。并不是全动，偏偏有些树叶保持着静止的姿态。动是小的，静是大的；动是暂时的，静是永恒的。静了，就看到了湛蓝的天空上，月亮依然高挂，好似并不理会日头高照，呈现出日月同辉的神秘。我也想起身回了，阳光跟着我一起走，高高低低，蜿蜿蜒蜒。走回农家小院，院子里的倭瓜蹦蹦跳跳地跑出院门迎我。（原文有改动）16在作者笔下，乡村黎明具有怎样的特点？请概括。（2分） 17.文中最能表现作者对乡村黎明情感的一个词语是 （在原文中找出）。（2分）18.请根据上下文，说出下列加点词语的意思：（4分）（1）农家的院子，墙内墙外都有花，彼此并不嫉妒。 （2）阳光给树们穿上了雅致的花衣裳，莹莹灼灼，笼出了一种童话的氛围。 19结合语境，从【甲】【乙】两处任选一处，赏析句子。（2分） 20. 下列对文章理解和分析不正确的一项是( )(3分)A. 文章开篇点题，第一节就为全文写景状物奠定了感情基调，是文章的主旨和中心所在。B.作者视角独特，移步换景，构思精巧，其笔下的一处处景致犹如一幅幅丰盈流动的画面，让人过目难忘。C. 文章多处运用拟人、比喻等修辞手法和合理美妙的想象，对乡村黎明作了细致形象、生动有趣的描写，使得文章优美纯净，充满灵性和温情。D.春的作者朱自清先生调动了自己的视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉等感官多角度来描摹春天，而本篇散文作者仅从视觉的角度来描写了乡村黎明。三、写作（32分，书写2分） 21请以“变”为题写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）要抒写真情实感；（3）不少于600字；（4）不得出现真实的校名、姓名。南京市竹山中学2013-2014学年度第一学期阶段考试（二）七年级语文答题纸注意事项：1 本试卷共100分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题纸上，答在本试卷上无效。2 请仔细审题，认真答题，答案写在答题纸的指定位置，在其他位置答题一律无效。题号一 二三总分（一）（二）（三）得分一（25分）1. （12分，书写2分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） 2. （ ）（2分） 3.（ ）（2分） 4.（ ）（2分）5.（2分，每空1分） 6.（2分） 7.（3分，每空1分） 二 （43分）（一）文言文阅读 （11分） 8（ ）（3分）9（4分，每题2分）（1）（2）10（4分） （二）阅