16春季福师《美学与美育》在线作业一.doc

谋学网福师美学与美育在线作业一一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）1. 席勒认为，通过审美教育，人们可以（ ）. 由“自由王国”进入“必然王国”. 由“审美王国”进入“必然王国”. 由“审美王国”进入“自由王国“. 由“自由王国”进入“审美王国”正确答案：2. 与美学联系最为密切的学科当推（ ）. 哲学、语言学、精神分析学、社会学. 哲学、文艺学、心理学、伦理学. 哲学、教育学、现象学、文化人类学. 哲学、文艺学、阐释学、符号学正确答案：3. 王国维在人间词语中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（ ）. 美在形式. 美在关系. 美在生活. 美在距离正确答案：4. “爱美是人的天性”的说法出自（ ）. 席勒. 柏拉图. 亚里土多德. 尼采正确答案：5. 古人云：“粗绢恶扇，败人意兴”。在艺术品的层次结构中，造成这一现象的因素是（ ）. 物质实在层. 形式符号层. 意象世界层. 意境超验层正确答案：6. 在朱光潜的美论中，“物”与“物的形象”的不同主要是（ ）. 前者是客观的，后者是主观的. 前者是客观的，后者是主客观的统一. 前者是实在的，后者是虚幻的. 前者属于内容范畴，后者属于形式范畴正确答案：7. “燕山雪花大如席”中雪花的形象属于（ ）. 仿象. 兴象. 喻象. 抽象正确答案：8. 意象思维和抽象思维的区别不在于（ ）. 前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴. 前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念. 前者的目在在于求美，后者的目的在于求真. 前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品正确答案：9. 托马斯?阿奎那认为：“事物并不是因为我们爱它才成为美的，而是因为它是美的与善的才为我们所爱。”这一观点表明，作者理解美的角度是（ ）. 客观事物自身的属性. 人的主观心意状态. 人与现实的审美关系. 人类的审美需要正确答案：10. 从历史发展的观点看，美感（ ）. 没有起点. 有一个起点，却没有终点. 既无起点，也无终点. 有起点，也有终点正确答案：11. 美感产生于（ ）. 游戏. 摹仿. 巫术. 社会实践正确答案：12. 中国古代把“艺”解释为各种操作的本领与技能，这说明艺术品是一种（ ）. 精神产品. 物质产品. 人工制品. 自然物正确答案：13. 下列不属于美育特点的是（ ）. 感性. 感染性. 愉悦性. 规范性正确答案：14. 美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是（ ）. 毕达哥拉斯. 苏格拉底. 柏拉图. 亚里士多德正确答案：15. 载道说界定艺术的角度是（ ）. 艺术的起源. 艺术的功能. 艺术的本质. 艺术的内容正确答案：16. “红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是（ ）. 直觉. 通感. 想象. 表象正确答案：17. 再现论是西方延续时间最长的一种艺术概念，下列不属于其主要形式的是（ ）. 单纯的模仿. 本质的模仿. 理想的模仿. 虚化的模仿正确答案：18. 春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感，这说明了（ ）. 美感的主体差异. 形式因素在美感中的中介作用. 美感的一般特点. 美感的感觉特征正确答案：19. 中国古代的“风骨”范畴，类似于现代美学范畴中的（ ）. 优美. 崇高. 悲剧. 喜剧正确答案：20. 马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时，首先强调（ ）. 艺术作为观念形态对生活的审美反映. 艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系. 艺术作为意识形态必然具有阶级性. 艺术必须服务于工人阶级的解放斗争正确答案：21. 最重要的审美途径是（ ）. 自然. 社会. 人生. 艺术正确答案：22. 在艺术接受中，意象的重建过程主要在于（ ）. 读. 悟. 观. 品正确答案：23. 把人的感觉看作是“以往全部世界历史的产物”的思想家是（ ）. 黑格尔. 马克思. 亚里士多德. 卢梭正确答案：24. 下列学说不属于中国古典学的是（ ）. 言志说. 心生说. 缘情说. 表现说正确答案：25. 艺术操作中技与道的完美结合，在中国古代书画理论中常被称为（ ）. 心手相应. 刻镂无形. 胸有成竹. 气韵生动正确答案：26. 马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义，即（ ）. 既批判丑，又肯定美. 既制造丑，又创造美. 既扬弃了丑，又消解了美. 丑中有美，美中有丑正确答案：27. 朱自清的绿所描绘的梅雨潭：“她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；”所表现出的风格是（ ）. 优美. 悲壮. 滑稽. 崇高正确答案：28. 现实主义艺术中的人物形象一般属于（ ）. 仿象. 兴象. 喻象. 抽象正确答案：29. 俗话说“对牛弹琴”，它说明美感的形成依赖于（ ）. 感官. 审美能力. 想象. 灵性正确答案：30. 原始时代的狩猎民族虽然住在花卉极其丰富的土地上，却决不用花做装饰。这一现象说明（ ）. 美取决于人的主观心意状态. 美在移情. 美依存于人们的生活实践. 美取决于距离正确答案： 福师美学与美育在线作业一二、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）1. 在古希腊教育中，无论是崇尚武功的 斯巴达 教育，还是崇尚文治的 雅典 教育，都重视审美教育 （ ）. 错误. 正确正确答案：2. 美感的个人直觉性包括： 感受的直接性、直观性 和 美的创作过程的直接性、直观性 （ ）. 错误. 正确正确答案：3. 美的范畴有两对，即 优美 和 崇高 ， 悲剧 和 喜剧 （ ）. 错误. 正确正确答案：4. 人的美包括 内在 美和 心灵 美（ ）. 错误. 正确正确答案：5. 在美学史上，第一个完成了唯心主义美学体系的是 康德 ，其代表作是1790年问世的 理解力批判 （ ）. 错误. 正确正确答案：6. 喜剧从一般形式可分为 否定性 和 肯定性（ ）. 错误. 正确正确答案：7. 整齐一律 是单纯的重复，外表的一致性。而 和谐 是多样性的统一 （ ）. 错误. 正确正确答案：8. 悲剧总体上可分为 英雄 悲剧和 小人物 悲剧（ ）. 错误. 正确正确答案：9. 人的外在美包括 人体美 、 仪表美 、 语言美 和 行为美 （ ）. 错误. 正确正确答案：10. 柏拉图在大希庇阿斯篇中探讨了美的本质问题，因此美学学科早在古希腊就建立了。（ ）. 错误. 正确正确答案： 福师美学与美育在线作业一三、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）1. 布莱克说：“从一粒沙里看一个世界”，这说明审美是（ ）. 感性具体的. 以小见大. 个别性与普遍性的统一. 透过现象看本质正确答案：2. 美感欣赏活动的深层心理特征有（ ）. 生理与心理矛盾的统一. 个性与社会性矛盾的统一. 具象性与抽象性矛盾的统一. 自觉性与非自觉性矛盾的统一. 功利性与非功利性矛盾的统一正确答案：3. 许多西方美学家都强调美感的主要感觉器官是 （ ）. 眼睛. 鼻子. 耳朵. 舌头. 身体正确答案：4. 下列诗句所包含的意境为无我之境的有（ ）. “泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”. “可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里，斜阳暮”. “采菊东篱下，悠然见南山. “寒波澹澹起，白鸟悠悠下”正确答案：5. 艺术品的基本层次结构主要有（ ）. 物质实在层. 思想内容层. 意象世界层. 意境超验层. 形式符号层正确答案：6. 在中国近现代美育发展史上，许多美育家认为审美教育主要就是一种情感教育。这些美育家是（ ）. 梁启超. 王国维. 蔡元培. 胡适. 陶行知正确答案：7. 艺术形式符号蕴含的意义包括（ ）. 字面意义. 隐喻意义. 个性意义. 结构性意义. 历史意义正确答案：8. 审美感知具有以下几个特点（ ）. 审美感知具有整体性的特点. 审美感知具有敏锐的感知力. 审美感知带哟浓厚的感情色彩. 审美感知具有因人而异的特点正