小学语文五年级基础知识+阅读理解练习（共5天）.docx

基础知识+阅读理解1一、下列选项中没有错别字的一项是（ ）A.脸庞 患病 不解努力B.边僵 爱戴 奔腾不息C.痛悼 携带 刻舟求剑D.糟遇 震撼 滥竽充数二、根据意思，写出成语。（ ）：比喻不自量力去做办不到的事，必然招致失败。（ ）：比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。（ ）：比喻没有眼光，取舍不当。（ ）：比喻妄想不通过主观努力而侥幸得到意外的收获。三、课内阅读。在大海中永生节选骨灰撒大海，鲜花送伟人。时近中午，专机盘旋着向大海告别。透过舷窗望去，水天一色，波翻浪涌。从那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生！1.找出文中的对偶句。 2.从“告别”“望去”两个词语中你能体会到什么？ 3.文中最后一段的排比句有什么作用？ 答案：一、C二、螳臂当车 邯郸学步 买椟还珠 守株待兔三、1.骨灰撒大海，鲜花送伟人。2.表达了中国人民对邓小平依依不舍、难以忘怀、永远怀念的深厚情谊。3.这个排比句写出了邓小平爷爷虽死犹生，永远活在人民心中，强烈的表达了邓小平爷爷的爱国情怀。基础知识+阅读理解2一、下列选项中没有错别字的一项是（ ）A.脸庞 患病 不解努力B.边僵 爱戴 奔腾不息C.痛悼 携带 刻舟求剑D.糟遇 震撼 滥竽充数二、在句子中填上适当的关联词。1.邓小平爷爷（ ）属于中国，（ ）属于全世界。2.你（ ）在什么地方，（ ）应该快乐的生活。3.他得知自己的病情后，（ ）悲观消沉，（ ）开始学习怎样坦然地面对生活。4.他（ ）顽强地与病魔作斗争，（ ）关心和他一样患病的儿童。三、课内阅读。推敲节选一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首题李凝幽居的诗留了下来。第二天，贾岛独自骑着毛驴返回长安。半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。1.根据意思，在文中找出相应的词语。（ ）：明亮而洁白。（ ）：隐蔽的或僻静的住处。2.从哪句话体现出贾岛创作十分严谨？ 3.描写街上的人看到贾岛时的样子有什么作用？ 答案：一、C二、1.不仅 也 2.无论 都3.不是 而是 4.一边 一边三、1.皎洁 幽居2.半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。3.侧面描写。写人们看到他的样子觉得十分好笑，侧面衬托出贾岛推敲时全神贯注的神情，凸显了他做学问时严谨认真的态度。基础知识+阅读理解3一、我是拼音小能手。（给画线字注音）1.为了追求利益，越来越多的商人往好酒里面掺（ ）有假酒。2.人生路上布满障碍（ ），等我们去翻越。3.山东济（ ）南被称为“泉城”。4.他经过反复斟酌（ ），终于决定了要如何解决这件事。二、判断下列句子采用的描写方法，填在括号内。1.每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子。 （ ）2.她大大的眼睛像宝石一样闪闪发亮，头上还扎着两个马尾辫，可爱极了。 （ ）3.我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” （ ）4.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。 （ ）三、课外阅读。蚊子和狮子有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大？是用爪子抓，还是用牙齿咬？仅这几招，女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意，我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。”骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。1.文中描写蚊子与狮子大战时运用了什么描写手法？ 2.蚊子是如何打败大象的？又是如何被蜘蛛吃掉的？ 3.蚊子两次吹喇叭的理由一样吗？为什么。 4.这篇寓言故事告诉我们一个什么道理？ 答案：一、chn i j zhu二、动作描写 外貌描写 语言描写 神态描写三、1.语言描写、动作描写2.蚊子专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，气得狮子用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子过于骄傲，在空中飞来飞去的时候被蜘蛛网粘住了。3.不一样。第一次吹“喇叭”是因为鼓足士气、勇敢无畏；第二次吹“喇叭”是因为唱凯歌，过于骄傲，得意忘形。4.骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。基础知识+阅读理解4一、同音字，我会写。（xi）（）迫（ ）同 （ch）（ ）找 观（ ）（j）（ ）离 抗（ ）（hu） （ ）复 烟（ ）二、写出句子中划线的词语的反义词或近义词。1.他买了好多五颜六色的画纸供小朋友们使用。近义词（ ）2.他是一位名副其实的科学家。反义词（ ）3.这种鲜有的植物很有观赏价值。近义词（ ）4.让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。反义词（ ）三、课内阅读装满昆虫的衣袋节选有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬，真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。1.联系上下文，解释词语的意思。掠过： 满载而归： 2.文中从哪两个方面写出了甲虫的可爱？ 3.从法布尔装甲虫时的动作描写可以看出什么？ 答案：一、胁 协 查 察 距 拒 恢 灰二、五彩缤纷 名不副实 欣赏 弯曲三、1.快速地擦过、扫过。 装满了东西回来。形容取得很大的收获。2.大小、颜色3.从“放进”“包上”“装进”三个连续的动作可以体会到法布尔对小甲虫的珍爱。基础知识+阅读理解5一、同音字组词。du xi gu（ ）峭 生（ ） 玫（ ）发（ ） 刺（ ） （ ）矩m yng dn日（ ） 晶（ ） 承（ ）坟（ ） 输（ ） （ ）搁二、写出下列成语的意思。惟妙惟肖：无稽之谈：刻舟求剑：聚精会神：三、课内阅读。清平乐 村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。1.解释下列词语的意思。青青：醉里：2.这首词的作者是，词的词牌名是。这首词描绘了一幅美丽的。3.词的上阙主要描写了什么？ 4.这首词表达了作者怎样的感情？ 答案：一、陡 抖 锈 绣 瑰 规 暮 墓 莹 赢 担 耽二、1.形容描写或模仿得非常逼真。2.毫无根据的说法。3.比喻人的眼光未与