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文档简介

兰州兰大社区卫生服务16秋平时作业2一、单选(共 8 道,共 40 分。)1. 城市社区卫生服务的发展目标是( )题1. 基本建成社区卫生网络题2. 基本实现社区卫生服务功能题3. 建立较高素质的社区卫生服务队伍题4. 以上全对标准解:2. 管理的职能描述错误的是( )题1. 计划是对未来活动的安排题2. 组织是寻找合租,谋取最大利益题3. 激励是调整和发挥员工积极性题4. 控制是对各项活动进行检查标准解:3. 组织结构的特性不包括()题1. 复杂性题2. 简单性题3. 规范性题4. 集权化标准解:4. 下列哪种方法属于定性调查方法( )题1. 个别访谈题2. 专题小组访谈题3. 观察题4. 以上全对标准解:5. 关于PDCA循环描述正确的是( )题1. 有四个阶段题2. 有八个步骤题3. 大环促小环题4. 以上全对标准解:6. 社区卫生服务组织不具有的含义为()题1. 本身是一个实体题2. 有明确的目标题3. 有不同层次的分工与合作题4. 是一个分散系统标准解:7. 社区卫生服务组织管理不具有的含义为()题1. 是一个封闭系统题2. 是一个开放系统题3. 是一个技术系统题4. 是一个综合系统标准解:8. 下列那种方法不属于抽样调查( )题1. 系统抽样题2. 整群抽样题3. 分层抽样题4. 普查标准解: 社区卫生服务16秋平时作业2二、多选(共 10 道,共 40 分。)1. 终末质量包括( )题1. 医疗状况和结果题2. 卫生的影响因素题3. 医疗机构的绩效题4. 信息系统标准解:2. 社区卫生人力需求预测的意义包括()题1. 能促进组织目标的实现题2. 能促进其他资源的有效配备题3. 能实现人力的合理配备题4. 有助于提高医院竞争力标准解:3. 单项评估包括()题1. 培训计划评估题2. 培训成本评估题3. 教学评估题4. 培训管理评估E. 教学设计评估标准解:4. 个人健康档案的主要内容有()题1. 个人健康问题记录题2. 周期性健康检查记录题3. 会诊和转诊记录题4. 特殊检查记录E. 保健记录标准解:5. 社区卫生服务信息按信息的表现形式可分为()题1. 文献型题2. 档案型题3. 统计型题4. 图像型E. 动态型标准解:6. 社区卫生人员的招聘原则()题1. 公开原则题2. 公平原则题3. 竞争原则题4. 全面原则标准解:7. 目前社区卫生服务发展模式()题1. 三级网络模式题2. 二级网络模式题3. 资源互补网络模式题4. 家庭病床网络模式E. 其他基层网络模式标准解:8. 社区卫生人力培训计划的的内容包括()题1. 制定培训计划的原则题2. 选择培训方式题3. 组织培训内容题4. 确定培训方法E. 实施培训和评价培训效果标准解:9. 信息的功能为题1. 信息是社区卫生服务组织生存的前提题2. 信息是管理的基础和社区卫生服务科学决策的依据题3. 信息是社区卫生服务可持续发展的风向标题4. 信息是社区卫生服务的资源E. 信息是改善医患关系的重要基础标准解:10. 制定培训计划的原则有()题1. 突出重点题2. 机构需要和个人需求相结合题3. 系统性和渐进性题4. 可操作性E. 整体性标准解: 社区卫生服务16秋平时作业2三、判断题(共 5 道,共 20 分。)1. 复本信度是以两个测验复本来测验同一群体,然后求得应试者在这两个测验上得分的相关系数题1. 错误题2. 正确标准解:2. 住院率等于前一年内住院人数除以调查人数在后乘以百分之一百题1. 错误题2. 正确标准解:3. 两周患病率等于前两周内患病人数除以调查人数后乘以百分之一百题1. 错误题2. 正确标准解:4. 卫生服务需求即指从消费者健康状况出发,在不考虑实际支付能力的情况下,尽可能何持或变得更健康所应获得的卫生服务量。题1. 错误题2

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