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文档简介

幼儿园大班美术教案陶艺活动：美丽的小区 1尝试用泥板建构、镂空的方法大胆地表现房屋细节。 2愿意和同伴合作，共同商量制作小区，并进行装饰。 3.形成爱护环境的良好品质。2、播放录像，引导幼儿看看、说说。 (1)教师：老师这里有一些其他城市的小区。我们一起来欣赏一下。 (2)教师小结：这些都是现代小区，里面有住房、绿化、雕塑、喷泉小区不仅是人们住的地方，也是休闲、娱乐的地方。 通过回忆和欣赏视频，引导幼儿将其他小区环境和自己所熟悉的小区进行比较，感知、发现小区设计布局的美。3、幼儿进行设计小区活动。 (l)教师：看了这么多漂亮的小区，你们心情怎么样？今天请你也来当一回设计师，设计你心目中“美丽的小区”，好吗？ (2)教师交代制作要求。 (3)教师：小区造好以后，周围应该有些什么？要点提示： 1）用泥板建构、镂空的方法大胆地表现房屋细节。 2）分工合作：制作前安排好小组成员的各自任务。 3）提醒幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后，再添加其他东西。4、参观“小区”，评价作品。 (1)引导幼儿参观自己设计的小区，同时进行环保教育。 (2)教师：小区真漂亮！你们是怎么制作的？又会怎么爱护你们的小区呢？ 通过参观小区，不但拓展了幼儿创作的思维，同时也将环保教育融入其中，激发幼儿爱护环境的意识。活动建议： 家园共育 有条件的家庭可用相机拍摄小区实景，为班级环境区角提供素材。家长可利用晚上散步时间带幼儿观察周围小
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