小学五年级语文：古诗两首（课堂实录：《游园不值》）.doc

小学五年级语文：古诗两首（课堂实录：游园不值）师：今天我们一起学习两首描写春天景色的古诗，同学们还记得学习古诗的四步法吗？生：释诗题生：知诗人生：明诗意生：悟诗情师：今天，我们就用学习古诗的四步法来一起学习游园不值和宿新市徐公店这两首古诗。片段二：学习古诗1、复习韵律师：请大家自己读一读古诗游园不值，想一想七言的古诗应该怎么读，用笔标出停顿。生：应怜/屐齿/印苍苔，小扣/柴扉/久不开。春色/满园/关不住，一枝/红杏/出墙来。2、释诗题师：游园不值的游就是？生：游玩生：游览师：我们以前曾经学习过寻隐者不遇这首诗，这里值和遇的意思一样，值就是？生：遇到，碰到师：游园不值就是？生：游园没有遇到主人3、知诗人这首师的作者是南宋大诗人叶绍翁，哪位同学知道叶绍翁的有关情况？生：叶绍翁 南宋中期诗人。他长期隐居钱塘西湖之滨。生：他是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳，代表作有游园不值、夜书所见、嘉兴界、田家三咏、汉武帝等。生：叶绍翁诗集靖逸小集，有南宋群贤小集本。他别著四朝闻见录，杂叙宋高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝轶事，颇有史料价值，有知不足斋丛书本、丛书集成本。师：你还知道南宋时期还有哪些著名的诗人和作品？生：辛弃疾，我读过他写的词清平乐村居、西江月夜行黄沙道中生：陆游，我学过他写的诗示儿生：杨万里，我学过他写的诗小池生：林升，我学过他写的题临安邸生：苏轼，我学过他写的水调歌头中秋师：大家知道的还真不少呀，能够把以前学过的知识牢记在脑海里，用的时候能拿得出来，真不错。4、明诗意师：应在这里读yng，组个词是？生：应该，应当，（在这里，应就是应该的意思。）师：怜，用怜打头组个词语生：怜惜生：怜爱（对，怜，在这里就当怜惜、爱惜讲）师：屐就是古人穿的木底鞋，下面有两个齿。师：印，当动作讲，就是踏坏。苍是什么颜色？师：绿色（苍苔，就是绿色的苔藓。谁能把这句话的意思说完整？）生：应该爱惜屐齿印，踏坏翠绿的苔藓。（这样的话是什么意思，大家能明白吗？）生：不明白（怎么说就通顺了呢？诗人爱惜的是什么？）生：苔藓，舍不得踏坏它。（那这句话怎么说？）生：应该爱惜这里的景物，不要用屐齿踏坏这里的苍苔。（这下，句子的意思就明白了。）师：扣就是敲，小扣就是？生：轻轻地敲（为什么不是大扣？我们以前曾经学过推敲的故事）生：轻轻地扣表示一个人有礼貌生：表示一个人有修养（诗人是一个文人，做事情很文雅的，所以非常符合诗人的身份）师：柴扉就是柴门，这句话连起来怎么说？生：轻轻地敲打柴门，很长时间也没有人来开门。师：主人为什么不开门呢？生：主人可能不在家，也到外面观赏美丽的风景了。生：可能去找叶绍翁去了生：可能到集市生买东西去了生：可能去走亲戚了生：可能在午睡呢，因为诗人是轻轻地敲，所以没听到生：可能主人不希望有人来打扰生：可能主人是怕来人破坏了这里的景色师：诗的后两句意思比较简单，谁来说一说？生：满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已经伸出墙外来了。5、悟诗情师：诗人满怀希望到这里来游览园中的美丽春景，却没遇到主人，心里感到怎么样？生：很失望生：很失落生：很扫兴师：诗人抬头一看，看到了什么？生：一枝红杏出墙来师：此时，诗人的心情如何？生：非常高兴生：忽然开朗师：看到这枝红杏，诗人会想到什么？生：园中的景色一定很美（怎么个美法？里面会有哪些景物？）生：会有柳树生：会有池塘生：会有小桥生：会有假山生：会有各种各样的花草生：还有蜜蜂和蝴蝶生：还有小鸟在枝头唱歌生：池塘里还有鸭子，鹅师：园中有这么多的美丽的景物，可惜作者却没能进去欣赏，但却给我们留下了美妙的想象的空间，这就是以少胜多的写作方法，这种写法构思非常奇巧，很值得人去玩味。诗人会对主人说什么话呢？生：老朋友呀，你满园的春色关就能关得住吗？虽然我没能到园中欣赏美景，但我已经看到了美丽的红杏了，我已经很高兴了。生：老朋友呀，我来得真不巧，你不在家，以后，我一定还要来的。生：老朋友呀，你是怕我踏坏你这里的青苔吧，我不会的。生：老朋友呀，你园子中的美景什么时候邀请我来观赏呀？生：老朋友呀，我还是把这首诗给你留下吧，希望你看到这首诗，能邀请我进去观赏。师：这两句诗还揭示了一个道理：春天的小草要发芽，树木要生长，这是谁也阻挡不了的。现在用电脑，用手机，用高科技的产品，这也是谁也阻挡不了的。任何新生的事物，是任何力量也阻挡不了的，总是会冲破阻力向前发展的。这就是这两句诗蕴含的哲理，也是这首诗能够千古传诵的原因呀！作者相关知识：叶绍翁是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳，如游园不值:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。历来为人们所传诵。其他如夜书所见写儿童夜挑促织，景象鲜明，反衬出客中的孤寂；嘉兴界写江南水乡景色，颇饶风味；田家三咏写田家的生活片断，平易含蓄，词淡意远，耐人寻味。另外，周密齐东野语载其咏史诗汉武帝一首，颇尽讽刺揶揄之能事。代表作有：夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。嘉兴界叶绍翁平野无山见尽天，九分芦苇一分烟。悠悠绿水分枝港，撑出南邻放鸭船。田家三咏叶绍翁织篱为界编红槿，排石成桥接断塍。野老生涯差省事，一间茅屋两池菱。田家三咏叶绍翁田因水坏秧重插，家为蚕忙户紧关。黄犊归来莎草阔，绿桑采尽竹梯闲