中考生物复习题.doc

中考生物复习题生物的基本特征及其实例：1、 生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存；例：绿豆植株通过光合作用制造有机物；金钱豹和它捕获的食物。2、绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；例：鲸呼气时产生雾状水柱；3、生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外；例：人出汗；植物落叶；4、生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应；例：狮追捕斑马；含羞草对刺激的反应；5、生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，例：蘑菇的生长；种子的萌发；破壳而出的雏鸡。显微镜的正确操作方法：一、 取镜和安放1、右手握住镜臂，左手拖住镜座。2、把显微镜放在试验台据边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。二、对光3、转动转换器，使地被物镜对准光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。4、把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。三、观察5、把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，知道物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）7、一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升知道看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。8、练习将所观察的标本一道视野中央，先移动一下玻片标本，看物像朝哪个方向移动。注：从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。说出实验现象，得出实验结论：快要熄灭的卫生香（或竹签），遇到金鱼藻在光下释放出的气体，立刻猛烈地燃烧起来。这就是说，金鱼藻在光下能够产生氧气。可见绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外，还有氧气。青春期的特点、变化及其原因：身高土突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并且出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩会来月经，其实，这都是正常的生理现象，男女同学都应当了解。识别血液的成分，说出各自的功能：血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处，有一个很薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板。血浆：血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是血浆。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。血细胞：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后，红细胞在下层，呈红色；白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。红细胞：血细胞中数量最多的是红细胞。红细胞呈两面凹的圆饼状。成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白。血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运数氧功能。白细胞：白细胞有细胞核，比红细胞大，但数量少。当病菌侵入人体内时，白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。血小板：血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。当人体受伤，血液从破裂的血管中流出来时，血小板会在伤口除聚集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块赌塞伤口而止血。不同动物某结构的形态及功能：陆地生活的动物一般都有放水分散失的结构。例：蛇路地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官。例：骆驼陆地上生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官。例：气管和肺陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。例：狼以实例区别先天性行为和学习行为：先天性行为：由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。例：母袋鼠与幼袋鼠、小鸟喂鱼学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。例：蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩调去白蚁与摘取香蕉动物在自然界中的几种作用：1、维持生态平衡2、促进生态系统的物质循环和能量流动3、帮助植物传粉、传播种子掌握实验（检测不同环境中的细菌和真菌）步骤，知道菌落的概念及其作用：步骤：制培养基；高温灭菌；接种；恒温培养 细菌：颜色单一、较小、较平滑 真菌：颜色丰富、较大、较粗糙、菌落呈绒毛状知道分类的基本单位及其与其包含的生物相似程度间的关系：分类的单位：界、门、纲、目、科、属、种种：马属：马、斑马科：马、斑马、驴目：马、斑马、驴、犀牛纲：马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠门：马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、窃、鲨、龟、蛙列出我国生物多样性锐减的实例：生物的多样性：它不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。金丝猴：因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小；朱鹮：由于森林和湿地的急剧减少。到我国发现时只有7只。能对扦插枝条进行处理。有性生殖和无性生殖的概念：在扦插紫背天葵时，要将紫背天葵的茎剪成15-20厘米长的茎段；一般每段保留两个节。茎段上方的切口是水平的，而茎段下方的切口则是斜向的。上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶丛叶柄处全部去掉。扦插时需将下面一个节埋入土中。一般扦插后4-10天即可生出新根，见到有新叶长出即可移栽；20-30天可以长出7-8个新叶，此时即可收获了。嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。有性生殖：由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖；无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。确定某昆虫的发育的方式，说出包含的阶段：不完全变态：卵-若虫-成虫；例：蟋蟀、螳螂完全变态：受精卵-幼虫-蛹-成虫；例：家蚕、蝇通过实例判断相对性状：相对性状：同种生物的同一性状的不同的表现形式称为性状。相对性状的实例：有无耳垂、眼睛是单眼皮还是双眼皮、能否卷舌、能否使大拇指向背侧弯识图，说出基因的概念，明确DNA和基因的关系：人有45条、23对染色体；水稻有25条、12对染色体；马有64条、23对染色体；玉米有20条、10对染色体染色体、DNA、基因、蛋白质、性状的关系：基因决定性状，基因是DNA片段，染色体是由DNA和蛋白质组成知道显性基因和隐性基因的关系和作用，说出显性性状和隐性性状的基因组成种类：显性性状由显性基因控制，只要出现这种基因就显该性状。如A控制显性性状，那么AA、Aa就显显性性状。隐形性状由隐性基因控制，要全都是隐性基因才显该性状。如a控制隐性性状，那么只有aa才隐性性状。显性性状的基因组成：DD、Dd隐性性状的基因组成：dd知道男女不同的性染色体组成及精子和卵细胞的性染色体数目：男性是XY；女性是XX人有45条、23对染色体区分能遗传的和不能遗传的变异，生物变异的结果：遗传生物亲代与子代之间、子代个体之间相似的现象。变异生物有机体的属性之一，表现为亲代与子代之间的差别。变异有两类，即可遗传的变异与不遗传的变异。不遗传的变异与进化无关，与进化有关的是可遗传的变异，后一变异是由于遗传物质的改变所致，其方式有突变与重组。比较不同地层中化石分布，说出其代表的含义：一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生结合现实确定传染病流行的几个环节，知道控制传染病流行的措施：传染病流行的环节：传染源（能够散播病原体