(新)苏教版小学一年级数学下册期末总复习.ppt

苏教版小学一年级数学下册 期末总复习 新 复习一认识100以内的数 学习目标 1 掌握100以内数的顺序 会正确读写100以内的数 熟练掌握100以内数的组成 会比较100以内数的大小 2 初步培养分析 综合能力 发展思维的灵活性 数数 例题1 1 5朵5朵的数 共有 个5朵 2 10朵10朵的数 共有 个10朵 3 图上共有 朵花 10 5 50 共有多少个5朵 可以这样数 1个5 2个5 10个5 同样 10朵10朵地数 1个10 2个10 5个10 从这道题我们可以看出 10个5和5个10刚好相等 例题2 100以内数的顺序 填数 第一组数是从小到大排列 后面两个相邻的数是30和35 后一个数比前一个数多5 可见 这一组数是依次加5的 第二组数是从大到小排列的 找到相邻的数是72和71 后一个数比前一个数小1 可见这一组数是依次减1的 20 25 73 70 在填数之前 要先找出这组数的变化规律 然后根据发现的规律来填数 数位和数的组成 例题3看图填空 1 个十和 个一合起来是 2 22这个数中的两个 2 意义相同吗 1 每捆10根 5捆就是5个十 6根就是6个一 合起来是56 2 22这个数中的两个 2 意义不同 个位上的2表示2个一 十位上的2表示2个十 几个十和几个一合起来是几十几 一个两位数 十位上是几就表示几个十 个位上是几就表示几个一 当各数位上的数字相同 但所占的位置不同 表示的意义也不同 5 6 56 100以内数的大小比较 例题4在 里填上 或 100 9986 8652 4647 48 比较100和99 100是三位数 而99是两位数 数位多的数大 数位少的数小 比较86和86 各个数位上的数都相同 所以86 86 比较52和46 先比较十位 52十位上是5 46十位上是4 5 4 所以52 46 比较47和48 十位上都是4 再看个位 47个位上是7 48个位上是8 7 8 所以47 48 在比较两个数的大小时 先看两个数的位数 位数多的数大 位数少的数小 位数一样时就从高位看起 十位上大的数大 如果十位相同再看个位 个位上大的数大 练习 1 十个十个地数 一共有 个十 是 9个十是 如果再添上 个十 就是100 2 写一写 读一读 写作 读作 写作 读作 写作 读作 3 按顺序写数 0 10 20 40 80 1 2 3 4 帮小动物找到家 8个十 5个十和7个1 个位是1 十位是2 10个十 5 在 里填 或 67 7689 9060 6068 6765 7070 59 6 估一估 1 数一数 有 只 2 只数比的只数多的多 可能有 10 30 90 7 中选两张数字卡片组成两位数 其中最大的是 最小的是 与最大的数十位相同的数还有 1 3 5 7 9 复习二认识图形 二 学习目标 1 进一步加深对图形的认识 了解这些图形在日常生活中的应用 2 在画 折 剪 拼等操作活动中 丰富数学活动经验 体会图形的变换 发展空间观念 数图形 例题1数一数 填一填 在数图形时 一定要有次序地数 切忌点到哪个图形就数到哪个 做完后可以把所数到的图形的个数加一加 看看和图中图形的总数是否一致 图形之间的转换 例题2在下面的图形中各画一条虚线 将它们分成两个相同的三角形 正方形和长方形可以从相对的两个尖尖的角的地方连一条线 三角形是从一个点的地方向对面直直的边的中间连一条线 按要求画虚线时可以多试一试 看看怎样的虚线符合要求 练习 1 把下面图形中的长方形涂上红色 正方形涂上黄色 三角形涂上蓝色 圆形涂上绿色 2 里是什么图形 连一连 数一数 每种图形各有多少个 填在 3 拼一拼 和 可以拼成一个正方形 填序号 4 分一分 1 分成两个三角形 2 分成两个长方形 3 分成一个正方形和一个长方形 5 数一数 填一填 个三角形 个三角形 6 3根火柴可以摆一个三角形 9根火柴最多可以摆出几个三角形 复习三元 角 分 学习目标 1 认识人民币单位元 角 分及相互间的进率 并能进行一些简单的计算 2 进一步体验简单的购物过程 提高解决问题的能力 认识人民币单位元 角 分及相互间的进率 例题1填一填 5元 角45角 元 角60角 元8元6角 角 1元 10角1角 10分1元 100分 因为1元 10角 所以5元就是5个10角 即50角 因为10角 1元 40角 4元 还剩5角 所以45角 4元5角 60角就是6个10角 即6元 因为8元就是80角 再加上6角 所以8元6角 86角 50 4 5 6 86 因为1元 10角 所以几元就是几十角 几十角就是几元 几元几角转换成角时 先将几元想成几十角 再加上几角 一共是几十几角 解决简单的购物问题 例题2 35元5元5角1角5分 1元 10角1角 10分1元 100分 15元 4元5角 1角5分 在计算找回的钱时 如果要换单位 那么可以分两步骤 先拿1元 1角 换成10角 10分 再付钱 如果用10元钱去买光盘 先拿1元换成10角 10角付5角还剩5角 剩下的9元付出5元还剩4元 这样找回4元5角 要做好这类题目 关键还是要多和爸爸妈妈一起去购物体验 多实践 这样才会更熟练 练习 1 连一连 20元 10元 1元各1张 4张10元和4张1元 4张5元和8张1元 1张50元 1张10元和6张1元 44元 66元 31元 28元 2 在 填 或 5元 48角30分 3元7角5分 75角79角 8元1元 100分9角9分 1元19角 1元9角8元3角 3元8角 3 在 里填合适的数 1元 角90分 角4角 分10分 角3元8角 角72角 元 角30元 2元3角 元 角7角 5元4角 元 角 4 填表 5 45元 8元 26元 3元 1 买1桶油和1袋白糖一共要花多少元 2 一桶油比一袋大米贵多少元 3 妈妈把上面四样物品各买一件 100元够吗 6 亮亮有1角 5角的硬币共4枚 他最多有多少钱 最少有多少钱 复习四100以内的加法和减法 学习目标 1 通过复习 进一步形成和发展计算能力 2 进一步掌握用简单的加减法解决实际问题的方法 建立合理的认知结构 100以内的加减法的口算 例题1口算 17 9 70 2 19 30 25 7 54 30 56 4 49 4 20 38 63 6 20 20 34 7 82 30 4 计算20以内的退位减法可以用 想加算减 的方法 计算100以内的两位数加 减一位数或整十数时 用相同数位的数相加 减 计算加减混合运算时 要从左往右依次计算 计算十几减几 退位 时 可以 想加算减 两位数加减一位数或整十数 用相同数位的数相加减 56 47 77 58 45 60 24 32 49 68 8 例题2下面哪些算式的结果比60小 在后面的 里画 100以内加减法的估算 73 20 56 25 70 8 64 6 44 30 56 1 可以直接通过估算得出结果是几十多来判断 如72 20 十位上7减2得5 结果是五十多 64 6 个位上4减6不够减 被减数十位上是6 说明结果应该是五十多 检查时 也可以先把这些题目的结果算一算 再把结果和60比一比 100以内加减法的笔算 例题3用竖式计算 47 19 70 24 计算47 19时 个位上满十要向十位进1 计算70 24时 个位上0减4不够减 从十位退1当10 用10减4 47 19 1 6 6 66 70 24 1 4 6 46 笔算加法时 如果个位上的数相加满十 就要向十位进1 笔算退位减法时 要从十位退1当10 与个位上的数合起来再减 解决实际问题 例题4剪星星 1 女孩剪了多少颗星星 2 男孩比女孩少剪多少颗星星 我剪了8颗 我们一共剪了22颗 1 女孩剪了多少颗星星 就是从总数22颗里面去掉男孩剪的8颗 2 求男孩比女孩少剪多少颗星星 就是求两个数相差多少的问题 要从女孩剪的14颗里面去掉男孩剪的8颗 用减法来计算 1 22 8 14 颗 2 14 8 6 颗 用总数减去其中的一部分 就能得到另一部分 求一个数比另一个数多 少 多少的问题 用减法计算 练习 1 口算 56 5 58 3 86 7 51 20 20 8 11 8 42 9 33 9 5 12 8 23 7 4 18 3 9 16 8 30 2 把得数是五十多的涂上红色 得数是四十多的涂上绿色 59 7 3 37 58 8 67 8 57 9 45 8 7 37 68 7 42 8 54 5 3 用竖式计算 31 57 72 29 35 35 53 28 80 17 62 19 4 算一算 填一填 5 50元 36元 12元 49元 1 孙含付钱买了一盏台灯 找回1元 她付了多少元 2 毕晓付40元买东西 找回4元 他买了什么 3 从上面的商品中 买不同的两件 最多要花多少元