中学初三班期中考试家长会PPT.ppt

汇报人 当图老师汇报日期 201X年XX月XX日 期中考试家长会 当图网中学初三班期中考试家长会PPT 前言 前言 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促孩子成长是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 目录 CONTENTS 1 班级简介 2 学生期中考试成绩和表现 3 需要家长配合工作 4 给家长一些建议 班级简介 PART01 PleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitle 01 02 03 班级简介 共有学生56人 其中男生34人 女生22人 在我们全体家长及师生的努力下 我们班期中考试取得了一定的成绩 大部分学生都取得了不同的进步 但也有少数同学是在不断退步 希望这部分学生和家长引起重视 班级管理制度 培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯孝敬父母 健康成长 学生期中考试成绩和表现 PART02 PleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitle 成绩分析 语文120分 数学120分 英语120分 物理70分 政治60分 历史60分 地理60分 生物60分 满分 成绩优秀学生 语文前三名 殷慧颖102张梦琦100张心语100数学前三名 迟善智117汪鸿睿115林常帅114英语前三名 张心语113信又淇113汪鸿睿110陶由甲110王文冉110物理前三名 迟善智64 4信又淇63汪鸿睿63 政治前三名 张梦琦58 8信又淇58 2林常帅57 6历史前三名 林常帅57 6李亚卓57 6信又淇56 4地理前三名 李亚卓58 8董耀鑫58 2林常帅57 6杨敬鑫57 6生物前三名 陶由甲60汪鸿睿59 4信又淇58 2张梦琦58 2杨敬鑫58 2殷慧颖58 2 成绩进步的勇士 还有很大上升空间的同学 还有很大上升空间的同学 董昕涛 王天宇 张建政 林树诚张守莹 薛雨桢 杨欣彤 贾金威段秀猛 张建辉 刘子硕 付镇中朱静颐 杜熠珩 赵元珩 尖子生总体表现不错 分化严重 分数不如初一时咬得特别紧 部分学生成绩优秀且稳定 没考好的继续努力 考试成绩反映情况 分析部分学生优秀和进步的原因 1 勤奋 对考试较重视 3 学习方法较好 4 家长的关心 支持和鼓励 2 对待学习有正确的认识 5 能合理应用时间 心中有数 成绩反映的问题 1 勤奋 对考试较重视 3 学习方法较好 4 家长的关心 支持和鼓励 2 对待学习有正确的认识 5 能合理应用时间 心中有数 需要家长配合工作 PART03 PleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitle 家长配合工作 有请本次考试成绩前两名家长 张梦琦同学的爸爸汪鸿睿同学的爸爸 家长配合工作 1 抓作业 要规定孩子放学后必须做完作业 必须检查 背诵作业 复习 预习作业也不容草率 2 抓态度 要求学习专心 细心 书写要工整 清洁 准确 不能 虎头蛇尾 更不要不看题目随便瞎写 3 抓效率 如想问题 做作业时 要求准确而迅速 不要摸摸这 摸摸那 另外 家长的 抓 应带有一定的强制性 即具体要求 具体督促 具体检查 有的家长要求一大堆 却不认真检查落实 时间长了 孩子摸透了家长的脾气 结果还是纸上谈兵 实践证明 这些操作虽很简单 但很实用 对孩子的学习只要能坚持正确要求 好的学习习惯是一定能够养成的 学习成绩也会迅速地得到提高 给家长一些建议 PART04 PleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitlePleaseenterthetitle 60 40 点击编辑标题 点击编辑标题 给家长一些建议 多关心孩子的学习内容和实际进步程度 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等 经常给孩子制订几个容易达到的小目标 这样可以使孩子感觉到能够做到 树立孩子自信心 从而有利于孩子发挥出潜能 给家长一些建议 要有恰当的教育方法 对待孩子要有耐心 不能经常打骂 那样只会激起孩子的抵触心理 事与愿违 要多给孩子讲讲危害是什么 该如何去做 及时与任课老师取得联系 帮助子女补好薄弱学科 使成绩得到总体提高 给家长一些建议 订下家庭学习规矩 并且自始至终执行 以形成良好的学习习惯 作息习惯 创造和睦 祥和 稳定的家庭气氛 尽量表扬孩子 孩子具有一定的自信心 才会肯去学习 要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步 哪怕是改正一个缺点 添加标题 给家长一些建议 如果一个孩子没有