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文档简介
渠马小学特色学校建设工作实施方案一、指导思想为深入实施素质教育,促进学校内涵发展,提高学校办学水平,丰富办学特色,进一步提升我校办学品位。我校将在“人无我有,人有我优,人优我精”的创建思路指导下,结合学校实际,决定创建乒乓球特色学校。二、现状分析 1.师资优势。有一支与之相适当的、素质优良的师资队伍。乒乓球在我校有着良好的传统,我校乒乓代表队坚持参加全县中小学乒乓球比赛,每次均能取得前八名的成绩。此成绩的取得都有赖于我校优秀的体育教师。同时我校的大部分教师对乒乓技术有一定基础,在乒乓球运动的开展中,具有良好的氛围。 2.学生兴趣。全校师生对乒乓运动的普遍认同和喜爱,不管是低年级学生还是高年级学生,他们的积极性高、自觉性高,团结性也很高,这是我们创特色的一个重要基础。 3.经费场地。我校目前有两个室外乒乓运动场地,室内训练场地一个,专业发球机一台。我们打算从“乡村少年宫”建设经费中专门设立一笔乒乓球活动经费。三、领导小组组长:于奇平副组长:邓技权 李杰 黄治国组员:教练组:黄治平 于勇 成员组:各班班主任四、实施目标围绕“营造氛围、培养兴趣;推广普及、强身健体;挖掘人才、提高层次;提高内涵、塑造形象”的目标,结合“阳光体育”,“2+2”项目,“乡村少年宫”建设,积极开展乒乓球运动,培养学生的活力、毅力,努力打造乒乓球强校的战略目标。1.继承和发扬中华民族优秀的传统体育项目,了解乒乓球的发展历史,懂得中国独有的乒乓文化,学习中国乒乓健儿吃苦耐劳,顽强拼搏的精神。2.优化我校教师的综合育人能力,优化教师队伍。突出以学生发展为本,尊重学生身心发展规律,挖掘学生发展潜能,全面提高办学质量。3.创建有特色的体育教育体系,使我校所有的老师和学生都能掌握乒乓球技能,全面提高综合素质,实现学生的主动发展,提高学校整体办学水平。4.依托“乒乓文化”创建特色学校,以倡导“团结协作,勇敢拼搏,永不言败,为国争光”的乒乓精神,达到“以乒乓育德,以乒乓启智,以乒乓健体、以乒乓治校”的育人目的,培养学生爱国主义精神,形成健康的人生观、价值观,为他们的终身学习打下良好的基础,从而达到学生、教师、学校的共同发展。五、实施步骤1.第一阶段(2013年1月3月)利用红领巾广播台、学校橱窗、班级板报等组织宣传发动,成立领导小组,确定创建特色学校的主导方向,初步制定实施方案。全校师生人手一拍,组建学校及班年级乒乓队。2.第二阶段(2013年4月2013年12月)根据实施方案具体落实各项工作,不断进行阶段性的探索、总结,进一步完善实施方案,全面学习乒乓基础动作,全体学生按计划上好每周一次的乒乓课,布置学校乒乓特色氛围,乒乓队争取出成绩。3.第三阶段(2014年1月2014年3月)向县教委提出验收评估申请,总结特色教育经验,推广特色教育成果,进一步提升特色教育层次。达到一定的影响力。六、创建措施(一)营造氛围1.宣传我国乒乓健儿和学校乒乓队所取得的成绩,定时组织学生观看乒乓球比赛的精彩片段,让每个学生较多地了解乒乓球活动的历史及我国乒乓球的光辉历史,激发学生的乒乓和爱国热情。2.积极向广大家长宣传创建乒乓特色学校的意义,建设以乒乓运动为主题的校园文化:班级黑板报有“乒乓角”,学校宣传橱窗有“乒乓专栏”,红领巾广播台有“乒乓专题”等。3.开展丰富多彩的乒乓文化系列活动:乒乓知识竞赛、球星卡搜集展览、乒乓小报制作、乒乓摄影绘画、乒乓小专题研究等。4.充分调动学生和运动员的积极性。对运动员不仅狠抓训练,还要重视抓思想品德、抓文化学习。每学期评选“三好生”、“优秀学生干部”时,将乒乓成绩列入评比条件。5.学校坚持在所有年级中开设乒乓课和乒乓活动课教学,在乒乓球基本技术考核中进行评分,期末组织测试成绩。(二)硬件投入1.室外乒乓球台25副,室内标准比赛用乒乓球台2副,发球机1台,训练、比赛用球足量。2.比赛用记分牌5副。(三)经费保障学校在经费安排中对体育实施“倾斜政策”,力争做到器材设备基本齐全、经费到位、场地器材配套,为学校乒乓球特色创造工作提供有利条件。活动经费用于节假日训练,校内外比赛,购买乒乓球书籍等。(四)完善制度制订和完善训练管理制度训练竞赛制度考核奖励制度学校乒乓球联赛规程学校乒乓球个人比赛规程趣味比赛规程。(五)队伍建设1.各班主任在班级中普及乒乓球运动,要求学生人人有一副乒乓球拍,人人会打乒乓球。2学校推行班级俱乐部制,每班挑选至少4男4女组成班级俱乐部,班主任担任俱乐部领队,任课体育教师担任教练,根据学校总体规划,认真训练。3.通过班级和年级的推荐选拔,建立学校乒乓球队,队员至少为6男6女,校队由黄治平、于勇负责,为全校最高级别运动队,平时集中训练。校队教练可直接选拔人材,组织校级联赛,校队代表学校参加校际及以上比赛。(六)训练时间固定训练时间:下午课外活动时间。科学合理地安排学生在校训练时间,做到平时与赛时相结合,课内与课外相结合,集中与分散相结合。赛前进行乒乓球集训,以保证训练时间,提高训练水平。(七)具体方法1学校重视体育特色项目工作,有相应的规章制度,并将创建乒乓球特色学校列入学校的议事日程。2实施学校体育工作条例并达到要求;按规定开足、开齐并上好体育课。3配足专(兼)职的体育特色项目训练教师。4全校师生人手一拍。5.在校学生的国家学生体质健康标准合格率达到98%以上。参与体育特色项目活动的学生达90%以上。6建立校代表队档案库,并有完善的管理制度。7校代表队有训练计划、教案、年度总结。8校代表队与各年龄梯队每周训练3次以上,每次训练不少于60分钟。9学校每年举办两次以上体育特色项目为主的运动会或比赛。一二年级的运动员参加乒乓球趣味赛。其他年级组织全校乒乓球联赛或乒乓球个人
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