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文档简介

教学资料参考范本小班语言教学活动：幸福的下午茶 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.理解故事内容，敢说故事中大家一起享受下午茶的温馨、甜蜜和幸福。2.知道点心时间并认识各种点心，学习良好的用餐礼仪。3.体验与好朋友一起享受下午茶的快乐。活动准备：1幸福的下午茶语言CD、教师教学资源。2桌椅、桌布、花瓶。 3.各种点心、饼干、水果。4.轻柔的音乐。 5.幼儿学习资源第34-36页。活动过程：1.欣赏并理解故事。利用教师教学资源为幼儿讲述故事。引导幼儿理解故事内容，知道悠闲的跟朋友、家人享受下午茶的时光是件幸福的事情。2.分工做好吃下午茶的准备。教师指导幼儿做“好朋友”夹心饼干、水果沙拉、水果拼盘。师生一起摆桌子，铺好桌布并简单布置，如摆上好看的花瓶、餐巾等。将点心、制作好的“好朋友”夹心饼干、水果沙拉、水果拼盘等摆上桌。3.教师提醒幼儿用餐礼仪。排队取餐时不拥挤、不插队。取好餐具后要用公用餐具取餐。吃多少、取多少，不能浪费，不能将吃剩的东西放回取餐处。吃完后将垃圾丢进垃圾桶，餐具放到相应的容器中。4.一起享受幸福的下午茶时光。教师介绍各种点心的名称。在轻柔的音乐的伴奏下，幼儿自主取餐。跟好朋友坐在一起，分享食物、自由聊天。5、收拾整理，聊聊感受。师生共同收拾整理。聊一聊吃下午茶的感受：“原来和好朋友一起吃下午茶真的好轻松、好幸福；我们在家也
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