2017学年九年级物理上册11.5机械效率学案2无解答新版苏科版.docx_第1页
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文档简介

机械效率课题11.5机械效率（2）主备班级学号姓名【学习目标】1、复习有用功、总功、机械效率的计算方法； 2、评讲第1课时的课后作业；3、巩固有关机械效率的相关练习；【师生互动】一、评讲上节课的课后作业：（见教学案）二、经典例题1小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70（g取10N/kg）。（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。（2）人的拉力做的功是多少？（3）被吊起重物的重力是多少？2. 如图所示，用一个重为18N的动滑轮来提升物体，若物体匀速上升的过程中竖直向上的拉力F=30N，（不计绳重和摩擦）则动滑轮的机械效率为多大？课堂检测1.如图所示装置 ，绳重及摩擦不计。装卸工人将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力F1为500N，货物在1min内匀速上升了5m。 （1）请在图上画出绳子的绕法；（2）求滑轮组的机械效率；2.起重机械在四川汶川的救援过程中，发挥了重要的作用。如图所示，吊臂上的滑轮组，可用力F将重为2.4104 N的吊板匀速提高10 m。已知滑轮组的机械效率为80%，则拉力F做多少J？拉力的大小为多少N?3. 如图所示，拉力F=125，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。则 （1）绳子自由端移动距离为_m；（2）物体重是多少？（3）拉力F做的功是多少？ （4）拉力F的功率为多少W？ 课后作业班级_ 姓名_1用图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为200N，人用125N的拉力向下拉动绳子，5s内可使物体匀速上升2m求： （1）拉力所做的功和拉力的功率； （2）滑轮组的机械效率2.如图所示用滑轮组提起重为630N的物体,绳子自由端的拉力为300N重物以0.2m/s的速度匀速上升2s,不计摩擦和绳重,求:滑轮组的机械效率？3.如图所示，用滑轮组匀速提升一个重600N 的物体，若拉力的功率保持为150W，整个装置的机械效率为80%，不计摩擦和绳重，求：(1) 物体上升的速度为多大？(2)
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