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文档简介
盲孩子 和 他的 影子 金波 河北冀县人 儿童文学家 副教授 著有诗集 回声 红苹果 散文诗集 妈妈的故事 等 连线作者 嬉戏 x 哞哞 m u 霹雳 p l 潺潺 ch nch n 痒酥酥 s 孪生 lu n 踉踉跄跄 li ngqi ng 读一读 学习目标 积累重点词语和作者相关信息 我读 我感动 找出让你最感动的故事情节 采用你认为最合适 最精彩的朗读方式展示出来 个人激情朗读 小组分角色朗读 小组齐读等 这篇童话讲了一个什么故事 盲孩子在他的影子的和萤火虫的帮助下看见了光明 影子同时也变成了一个美丽的孩子 语言要简练 概括要全面 你说 我也说 盲孩子为什么会看到光明 影子为什么会变成一个美丽的孩子 爱 走进故事 文中的盲孩子他的心情发生了哪些变化 你认为他是一个怎样的男孩 请在文中找一找 并加以分析 影子 等是如何帮助盲孩子的 你认为它象征了怎样的人呢 二 三 四 一 盲孩子孤独 寂寞 朋友 影子光明 色彩 快乐 风雨交加无助萤火虫找回影子 看到光明真正的孩子我们都是光明的孩子 一 三 四 学习目标 有感情的朗读课文 体会文章的语言美与情感美 给别人幸福自己也能获得幸福 爱心小话筒 把你帮助别人或受人帮助的故事讲给大家听 送人玫瑰 手留余香有爱 一切皆有可能 爱的感悟 我们的生活中也有许多和 盲孩子 相同的人 那么你愿意做谁的 影子 呢 你又将如何帮助他们呢 请让我来帮助你 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用他寻找光明 学习目标 培养热爱生活 关爱弱者的良好品质 送给有爱心的孩子 与人玫瑰 手有余香 这堂课我们体会到了人与人之间纯真的爱 这爱是山间清澈的小溪 是人与人之间沟通的桥梁 让我们伸出友爱之手 帮助那些急需帮助的人们 让爱洒满人间 让我们
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