部编版语文一年级上学期第二次月考全真练习.doc

部编版语文一年级上学期第二次月考全真练习（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_2. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_！这是哪_儿？真是太美了！”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后，乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。3. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！4. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_5. 看图，选字填空。 石 山 禾田 6. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_7. 给“青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置今天，天气_朗，我和爸爸到公园玩。看到_的河水，绿绿的草坪，我们的心_很愉快!为了美丽的家园，_每个人保护好环境8. 选择正确的字或读音。一_（匹 头）马 _（泼 拔）水 粽_（zngjing）子一_（个 辆）车 睡觉_（ju jio） 瓢_（gu pio）虫9. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _10. 读拼音，写字词。妈妈wn_：“你yu _没yu _cng _草地上走过？”二、综合题。（共40分）1. 读拼音，写词语。 2. 描一描，写一写一 四 下 3. 分别描出下列生字的第三笔。 4. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 5. 照样子写一写。领_朋_船_朗_6. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 7. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡8. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到9. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾10. 描一描，写一写日 禾 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。大海的呼吸 大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢？人们用实际行动作出了肯定的回答。早在20世纪，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算，如果把地球上的潮汐都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。（1）将下面的“被”字句改为“把”字句。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。（2）本文运用了_和_等说明方法。A打比方B下定义C做比较D列数字（3）填空。大海的“呼吸”叫_，大海“呼吸”的特点是_。（4）为什么可以利用潮汐发电？（5）人们是怎么利用潮汐的？2. 阅读下文，回答问题。蚯蚓土里_，蚂蚁地上_。蝌蚪池中_，蜘蛛房前_。（1）选择合适的词语，填到文中的横线上。（填序号）运食粮 结网忙 游