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人教版语文五年级上学期积累综合练习第二次月考(三套)目录:人教版语文五年级上学期积累综合练习第二次月考一人教版语文五年级上学期积累考点第一次月考二人教版语文五年级上学期积累考点第三次月考三- 1 -人教版语文五年级上学期积累综合练习第二次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_(shn shn) 唱彩_(h h) 尽管_(jn jn)银行 _(xng hng) 磨坊 _(fng fng) 水泡 _(po po)2. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_3. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑,使经济散发了活力,海n_百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。4. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _5. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊6. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。7. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花8. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟9. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_10. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 如许 徘徊 活水2. 把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。3. 抄写词语 临安 西湖 几时休4. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错5. 抄写词语 焦急 墨绿 酥油6. 读拼音填空,再读读背背7. 用钢笔描红。 额 赴 裕 贡8. 抄写词语 登陆 肯定 利用9. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实10. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。水浒传读后感 水浒传是一部非常经典的中国名著,与它相媲(p)美的还有红楼梦三国演义西游记,号称“中国四大名著”。水浒传真实地描写了宋代农民起义的发生发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。 水浒传写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的一如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他疾恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行;中击。他是从血的教训中觉醒过来的。 水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝:宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗:宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄;宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功,受招安被封为“武胜军承宣使”。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起,真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,真英雄。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮,但他到了冲锋陷阵的时候也毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。 读了这本书,我了解了中国古代的历史,了解了水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的书。(1)我国古典四大名著是_、_、_、_。(2)把词语补充完整。_恶如仇 打_不平 冲锋_阵 耐人寻_(3)写出下列人物被逼上梁山的原因。阮氏三雄:_。解珍、解宗:_。鲁智深:_。武松:_。(4)文中写吴用献了哪些计策?2. 读短文,完成练习。 澳大利亚著名的菲利浦岛,因为有仙企鹤登陆的奇观,所以成了一处游览胜地。 仙企鹅是一种稀罕的鸟,它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它进化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像穿着燕尾服的西方绅士。 夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中。这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸。每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵(zhng)而至 夜深了,人们久久不愿意离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。(1)给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2)联系上下文,“鱼贯上岸”的意思是_,文中与它意思相近的词是_。(3)仔细读短文,判断下列说法的对错。仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。在朗读短文第段时语气要亲切,速度要稍快。短文主要写了仙企鹅的样子及其登陆的情景。(4)仔细读短文第段,这一段主要是围绕哪句话来写的?请在文中用横线画出来。(5)短文第段主要写,短文中的“总领队”指的是_,“众兄弟”指的是_。(6)如果让你为菲利浦岛仙企鹅登陆这个奇观写一句旅游宣传语,你会怎么写?四、写作题。(共20分)1. 古人说:“儿行千里母担忧。在我们的成长过程中,父母为我们付出了许多,你体会到了吗?你想对他们说些什么呢?自拟题目,写出你的心里话,要表达出真情实感。6 / 15人教版语文五年级上学期积累考点第一次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_2. 辨字填空。_入(陷 馅 焰) _不是(陪 赔 培)3. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_4. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _5. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错6. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_7. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗8. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_9. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。10. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 参军 相遇 幸会2. 看图,读拼音,写出意思相反的词3. 抄写下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命4. 抄写词语 目不转睛 气势汹汹5. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”6. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。7. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同8. 正确、美观地书写下面的生字。孤 旅 察 绒 荒9. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。10. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。时间就是生命 鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器,写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间,写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的意思是说,他的知识和成就,是由于珍惜时间、努力学习得来的。 鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:节省时间,就等于延长一个人的生命。他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。就是下大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:时间就是生命,无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。 鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和写作,他几十年如一日,把毕生的精力都献给了革命事业。(1)“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话表明_。(2)鲁迅把忙碌后看书当作是_;把耗费别人的时间看作是_;把节省时间看作是_。(3)文章第_自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间,第_自然段写他珍惜别人的时间。(4)文章赞扬了_。2. 阅读下文,回答问题。桥(节选) 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁,惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来。 东面西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。(1)同音字填空。s:放_庙 _乎 _养j:_奠 _录 万籁俱_ 一_之长(2)用“_”画出文中描写洪水可怕的句子。(两句)(3)文中“咆哮”是什么意思?(4)抄写文中的比喻句和拟人句。四、写作题。(共20分)1. 落花生一课中,父亲用落花生说明做人的道理。其实,小草、大树、春蚕、蜡烛生活中许多事物都能给我们做人的启示。你能选一种自己感受较深的写下来吗?10 / 15人教版语文五年级上学期积累考点第三次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_2. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_(shn shn) 唱彩_(h h) 尽管_(jn jn)银行 _(xng hng) 磨坊 _(fng fng) 水泡 _(po po)3. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)4. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题5. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。6. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花7. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散8. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _9. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._10. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 争吵 嫉妒 知错认错2. 抄写词语 玻璃 泥鳅 欺负3. 抄写词语 登陆 肯定 利用4. 抄写词语 羞愧 芳香 眼睛5. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”6. 看拼音写词语 7. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出8. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡9. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。10. 抄写词语。 深渊 凝视 履行三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。登上万寿山,站在佛香阁的前面一望,颐和园的景色尽收眼底。在葱郁的树丛中,有金碧辉煌的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。往远处看,隐隐约约地望见北京城的城楼和白塔。从万寿山下来,就是昆明湖。长长的堤岸旁有倒垂的杨柳。堤上是一座座石桥。湖中心有个小岛。远远望去,岛上是一片树林,在绿树丛中,露出宫殿的一角。沿着湖边走到湖中心的那个岛上去,有一座石头砌成的长桥,桥有17个桥洞,叫十七孔桥。十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来,好让人们走到岛上去。桥栏杆上有几百根柱子,每根柱子上都有石刻的小狮子,可是没有两个狮子的姿势是相同的。颐和园,不愧为世界著名的皇家园林。(1)选文节选自课文_。(2)作者按照_顺序依次写了_、_、_三处景点。(3)用横线画出文中的一个比喻句。(4)原文中“北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林”这句话与短文中的哪句话相照应?用“_”画下来。2. 阅读下文,回答问题。写给童年的一封信朱德庸 你不认识我,但我认识你很久了,我必须承认,有很长一段日子我几乎把你忘了。我再度想到你是2000年,那年我的孩子9岁,我陪着孩子过他的童年时,我自己也再重(chngzhg)新过了一次童年,那时我才把你,从我记忆的墙角找了回来。 我写这封信给你,是想要谢谢你,每当我的人生碰到一些困惑及彷(png)徨(hung)时,你给了我方向。那个方向也许不符合社会价值观或众人的期望,但却符合我自己内心的感觉,那
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