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部编版语文二年级上学期练习题复习测试第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_2. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。3. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。左上包围的字:_ 左下包围的字:_三包围的字:_ 全包围的字:_4. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养5. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说:“月亮进来了!”我们都跑了出来,它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。6. 给划线的字选择正确的解释。A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问 B.中国旧时钱币单位C.提取,收回 D.悬挂这位老人不幸去世了,许多人前来吊丧。_这座吊桥已经有上百年的历史了。_他拿着一吊钱上街购置家用。_如果不规范开车,你的驾照会有被吊销的危险。_7. 读拼音,写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_8. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_9. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)10. 比一比,再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_二、综合练习题。(共30分)1. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_2. 填写声母表3. 抄写,并写出偏旁。到 当 功4. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。5. 把下面的字按笔画分类。6. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。7. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没10. 抄写生字并组词。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”(1)文段中画横线的句子,小马的话要读得_,妈妈的话要读得_。(填序号)亲切 高高兴兴 吞吞吐吐(2)小马听了妈妈的话,认真想了想老牛和松鼠说的话,他知道了,老牛说水浅,是因为_;小松鼠说水深,是因为_。(3)读了小马的妈妈的话,你明白了什么道理?2. 阅读下文,回答问题。一群光头小孩 在美国印第安纳(n)州的一个小镇上,有一个名叫布莱恩的少年得了一种病,由于进行药物治疗,他漂亮的金发全部掉光了。 布莱恩难过极了,觉得自己很丑。他的病虽然好了,却整天躲在家里,不愿意去上学,连最要好的朋友也不愿意见,大家都很着急。 一天,同班的一个男孩儿对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样,布莱恩就不会是学校里唯一的光头男孩儿了。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头柔软的金发全剃光了。 这一天,学校里有了一个光头男孩儿。第二天,学校里又多了一个光头男孩儿。 第三天,学校里出现了一群光头男孩儿。 第四天清早,这一群光头男孩儿来到布莱恩家门口,他们大声地叫着布莱恩的名字。布莱恩从窗口看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩儿相拥在一起不一会儿,他们一起高高兴兴地向学校走去。(1)联系上下文理解下列词语的意思。难过:_。赞同:_。(2)布莱恩病好后为什么不愿意上学?( )(3)同学们是怎样帮助布莱恩的?(4)你想对这群小光头
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