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文档简介
饱和溶液和不饱和溶液 1 饱和溶液和不饱和溶液 2 教学目的 理解饱和溶液与不饱和溶液的概念以及二者的转化 了解饱和溶液和不饱和溶液与浓溶液 稀溶液的关系 对学生进行矛盾双方在一定条件中相互转化的辨证唯物主义教育 3 教学重点 建立饱和溶液与不饱和溶液的概念 教学难点 饱和溶液与不饱和溶液的转化条件 学法指导 培养学生认识事物应从现象到本质的科学抽象的方法 4 一 可溶物在一定量的水中能否无限溶解 取两只试管各加10毫升水 固体消失 有晶体存在 有更多晶体存在 固体消失 固体消失 有晶体存在 1 可溶物在一定量的水中不能无限溶解 2 不同物质在水中溶解能力不一样 3 不同温度下 物质的溶解能力不同 5 二 溶液的分类 饱和溶液和不饱和溶液 1 饱和溶液的前提条件是什么 2 在上面的前提条件下 关键看什么 3 为什么必须说明是 这种溶质 的饱和溶液 一定温度 一定量的溶剂 溶质是否能继续溶解 6 二 饱和溶液和不饱和溶液 硝酸钾饱和溶液 说明 1 硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾 2 此液为硝酸钾饱和溶液 高锰酸钾不饱和溶液 练习 20度时 将33克食盐放入100克水中 食盐全部溶解 此时溶液质量为克 再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解 则溶质为克 现在溶液恰好饱和 此时溶液的质量为克 再向此溶液加入3克食盐 溶液的质量是克 133 36 136 136 再加硝酸钾 7 指出下列各题的错误之处 并加以改正 1 不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液 2 装有饱和溶液的瓶的瓶底 一定有这种溶质的固体 3 使一接近饱和的溶液变成饱和溶液 可将其中的溶剂倒出一些 4 在同一温度下 同体积的某物质的饱和溶液 一定会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多 5 浓溶液一定是饱和溶液 稀溶液一定是不饱和溶液 在一定温度 一定量的溶剂中 不能 不一定 有可能刚好达到饱和 依然是不饱和溶液 不一定 这两种物质的溶解能力有可能不同 浓溶液不一定是饱和溶液 下页 8 动动手 10毫升水 2克食盐 振荡 现象 溶液类型 10毫升水 0 2克熟石灰 振荡 现象 溶液类型 食盐溶解 食盐的不饱和溶液 熟石灰不完全溶解 熟石灰的饱和溶液 浓度大 浓度小 9 总结一 浓溶液不一定是饱和溶液 稀溶液不一定是不饱和溶液 总结二 同一物质 相同温度 饱和溶液比不饱和溶液要浓 练习 1 在一定温度下 某物质的饱和溶液一定是 1 非常浓的溶液 2 增加该溶质 能继续溶解的溶液 3 非常稀的溶液 4 增加该溶质 不能继续溶解的溶液 二 浓稀溶液与饱和溶液的关系 10 浓溶液稀溶液 加溶质 蒸发溶剂 饱和溶液不饱和溶液 升温 降温 在其它条件不变的情况下 要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液 下列措施达不到目的的是 1 降低溶液温度 2 加入溶质硝酸钾 3 升高溶液的温度 4 蒸发溶液中的溶剂 三 溶液的相互转化 11 P41 5 为什么汗水带咸味 被汗水浸湿的衣服晾干后 为什么常出现白色的斑痕 6 有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液 用什么简单的方法把它们区分开 讨论 答 人分泌的汗水 是氯化钠溶液 因为溶有氯化钠 所以带咸味 凉干 是将水分蒸发 所以有氯化钠析出 蒸发 导电性 12 讨论 1 在一定温度下 某物质的饱和溶液一定是A 很浓的溶液B 很稀的溶液C 不能继续溶解该物质的溶液D 不能溶解任何物质的溶液 2 某物质的饱和溶液中 加入一些该溶质的固体 则下列说法正确的是A 溶质质量减少 B 溶液质量增大 C 固体质量不变 D 溶质质量增加 13 3 一定温度下 从500克的饱和溶液中倒出100克溶液 剩余的溶液里 下列数值比原溶液减少的是 溶质的质量 溶剂的质量 溶液的密度 溶液的质量 溶质的质量分数 即 浓度
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