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【小学语文】部编版六年级上学期小学语文摸底专题四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底专题六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底专题六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底专题六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底专题六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版摸底专题六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版摸底专题六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版摸底专题六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版摸底专题六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。yo wnkun wji zhk jizh wn_2. 形近字字组词。竭_ 遨_ 赐_ 慨_渴_ 傲_ 惕_ 概_协_ 赌_ 资_ 卷_胁_ 睹_ 姿_ 眷_3. 我是拼音小能手_铁树火山霹雳4. 写出带有“青”字的成语。例:青天霹雳5. 写出反义词说破_ 缄默_ 6. 选择关联词填空如果就 既然就不但而且 因为所以 不管都清政府_用本国的工程师来修筑铁路,帝国主义_不再过问。詹天佑_条件怎样恶劣,_坚持在野外工作。_居庸关山势高,岩层厚,_詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。7. 解释下列词语缄默:霹雳:8. 我会说。在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)9. 用钢笔描红。 梁 骤 枣 搏10. 把肯定句改成双重否定句每个小孩子都喜欢小动物。这是伟大的奇观。11. 把陈述句换成把字句工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习森林的作用 森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击,减少砂土流失;又因森林植被的残落物和林木的庞大根系,使森林土壤形成储水能力很强的孔隙,落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计,森林土壤的根系空间达到1米深时,每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样,每2000公顷森林的贮水量,至少相当于一个100万立方米的小型水库,从这个意义上,人们称森林为“绿色水库”。 值得强调的是,森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用,1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨,3天内降水量达800到1000毫米,使板桥石和漫滩两座水库大坝决口,造成极大的灾难;而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击,没有出现险情。据事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20,而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90。正因为如此,前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米,使库容日减;终于(ning) 成大灾,从中可以看出,森林在消除水患方面的重要作用。1. (1)根据拼音,在短文中画横线处写出正确的汉字。2. (2)解释“库容日减”在文中的意思:_3. (3)第段中主要运用列数字的说明方法,这里列数字是为了具体准确地说明:_4. (4)第段中“同一条件”指的是:_5. (5)这篇短文说明了_13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?14. 课文怒吼吧,黄河中运用的成语有很多,写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。4 / 42【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 解释下列词语的意思。缄默:_霹雳:_铁树开花:_2. 用自己的话说说诗句的意思。人生自古谁无死,留取丹青照汗青。3. 指出下列句子的修辞手法。怒吼吧,黄河!_那壶口瀑布的百丈烟云,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?_4. 给划线的词语注音。一出屋门,他就飞了起来。他越飞越快,眼看就要追上织女了。王母娘娘拔下头上的玉簪_往背后一划,霎_时间,牛郎的面前出现一条天河。天河很宽,波涛汹涌_,牛郎飞不过去了。5. 当年读书,见古人形容歌声的好处,有那“_,三日不绝”的话,我总是不懂今天听了先生的说书,才知古人措辞之妙啊!6. 形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_7. 解释下列词语缄默:霹雳:8. 下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是( )。A .孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球B .啊,体育,你就是培育人类的沃地C .胳膊细得好像一掰就会折断D .如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体9. 展开想象续写句子。一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一支支悦耳的乐曲由她指挥而生,_。10. 请你写出一句有关体育的对联。_,_。11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。雨水淋湿了我的衣服。二、阅读理解(30分)12. 阅读竹石,写出译文。13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?14. 读课文一句话,根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15.习作: 阅读短文,回答问题。 如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。” 晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错! 回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。” 我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当! 突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来! 母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你 们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!” 此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。” 母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?” 拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩: “妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。” “一起?我?一个老太太?” 我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩1. (1)概括这篇文章的主要内容。2. (2)第段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?3. (3)第段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?4. (4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。7 / 42【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语jn ynn cji zhwi xi_shn disn zhz rnchn chn_2. 多音字组词号ho_ ho _ 兴xng_ xng_3. 把下面的谚语补充完整。百闻_人心齐,_众人拾柴_4. 根据拼音写词语。我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样dio nn_姥姥。一天,我用双手死死地w zh_姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可tio t_。我服了,可还shu li_:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”5. 将下列陈述句改成反问句那是文天祥。文天祥不会屈服。6. 选词填空1. (1)花园里(洋溢 飘浮)_着孩子们欢乐的笑声。2. (2)张爷爷精心(哺育 培育)_每一盆花。3. (3)长江的水(络绎不绝 滔滔不绝)_地流入大海。4. (4)在这十里长街上,人们(曾经 已经)_多么幸福地看到过周总理。5. (5)老师的(意义 意思)_是说,捐款支援希望工程,是具有深远(意义 意思)_的好事。7. 横线上填入词语、短句最恰当的一项是( )各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时,正确地使用语文。不能因为_就_,正如_,也不可能_。分科教学是为了工作的便利,学生所受的教育是整体的,是不能割裂的。A .不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎B .语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实不是语文课可以在语文上马马虎虎C .不是语文课可以在语文上马马虎虎语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实D .语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8. 我会说。在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)_。9. 给下列词语归类脍炙人口 惊慌失措 洋洋得意 宁死不屈褒义词_贬义词_10. 根据意思写成语。形容又急又怒,大发脾气的样子。_11. 把陈述句换成把字句工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文詹天佑选段,回答问题 1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,中国人是无论如何完成不了的。从哪些语句可以看出修路的艰难?13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 课文怒吼吧,黄河中运用的成语有很多,写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?9 / 42【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 辨字组词。挟_ 挠_ 施_ 桨_ 垠_狭_ 绕_ 拖_ 浆_ 银_陕_ 饶_ 驰_ 奖_ 艰_2. 一句话作者是_,这首诗说的一句话是:_。这句话表达了作者_。3. 在横线上填上恰当的词语_的丛林 _的湖水 _的怀抱 _的味道亲切的_ 神圣的_ 潺潺的_ 嗡嗡的_4. 我会解词。亢奋:_冗杂:_叹为观止:_戛然而止:_5. 词语搭配。无私的_可爱的_遥远的_任意地_精心地_更好地_6. 形近字组词项_ 江_领_ 扛_7. 关联词语填空。如果就 不仅也 虽然但是他的身体_被病魔牢牢地钉在轮椅上,_他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。一个人_有敢于向命运挑战的精神,_有可能创造出令人瞩目的成就。8. 用下列词语造句爆发:感染:9. 誊写词语 警号 舞台 谱写10. 把肯定句改成双重否定句有一句话能点得着火。11. 把陈述句换成把字句工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1. (1)选择文中括号里恰当的字。见闻广_(搏 博) (奈 耐)_心(豪 毫)_不费力 (荧 影)_光屏2. (2)从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. (3)作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. (4)读小说和看影片有什么不同?5. (5)文学欣赏的最佳途径是什么?13. 我知道。草原一文作者_,(1899年1966年),现代著名_、_。原名_,字_, _族人。代表作有著名的长篇小说_,话剧_、西望长安、_、京剧十五贯等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“_”的光荣称号。草原这篇课文摘自老舍写的访问记_。14. 读古诗三首竹石,根据课文内容填空_,任尔东西南北风。三、写作(30分)15. 习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学12 / 42【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinxing chzhn hn_2. 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。ji然而止_ 耳pn_ 磅b_ tng仁_3. 把下面的谚语补充完整。百闻_人心齐,_众人拾柴_4. 找出下列词语中的错别字并改正。升旦净丑_ 奇伟螃礴_维妙维肖_ 喜文乐见_嘎然而止_ 余音绕粱_感人柿腑_ 动人心舷_字正腔园_ 活灵活见_5. 读古诗三首夏日绝句,根据课文内容填空至今思项羽,_。6. 形近字组词挟_ 施_狭_ 拖_7. 读课文詹天佑,解释下列词语勘测勉力8. 续写。 大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚,一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;_,_;_,_。9. 修改病句小组讨论会上,大家的发言很猛烈。10. 请你写出一句有关体育的对联。_,_。11. 看例子,写成语。例:左邻右舍_ _ _ _二、阅读理解(30分)12. 安塞腰鼓一文中使用了大量的排比、反复的修辞手法。阅读课文,指出下列句子使用的修辞是什么?并在文中找出相似的句子。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。13. 读课文我们爱你啊,中国根据课内外知识填空。读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“_”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有_,下有_”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来_,黄山归来_。”14. 读古诗三首竹石,根据课文内容填空_,任尔东西南北风。三、写作(30分)15. 习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。14 / 42【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。小明的爸爸是一名地质工作者,经常在外爬上du qio_的山峰,用chu zi_等工具采集岩石标本。大雨刚过,山洪带着hn zhu_的n jing_h xio_着奔流而去。转过弯,过了ch do_口,就看见上山的sh ji_,像天梯一样悬挂下来。2. 多音字组词着:_ _中:_ _3. 指出下列句子的修辞手法。怒吼吧,黄河!_那壶口瀑布的百丈烟云,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?_4. 写出近义词要挟_ 阻挠_ 藐视_5. 选词填空。藐视 轻蔑 回击 打击 勉励 鼓励在敌人的审讯室里,江姐_地朝敌人看了一眼。京张铁路的提前竣工,给了帝国主义一个有力的_。在老师的_下,他终于勇敢地站在了演讲台上。6. 形近字组词项_ 江_领_ 扛_7. 注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。8. 用下列词语造句阻挠控制9. 修改病句小组讨论会上,大家的发言很猛烈。10. 把肯定句改成双重否定句这次考试他考得很好。信赖,往往创造出美好的世界。11. 把把字句改成被字句我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文怒吼吧,黄河,根据课文内容填空他的声音时而_,充满激情,如同_的朝阳;时而_,无比哀伤,如同暴风雨中的小鸟;时而_,欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的_;时而气势雄伟,_,如同那浊浪排空_的黄河13. 读课文我们爱你啊,中国根据课内外知识填空。读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“_”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有_,下有_”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来_,黄山归来_。”14. 读课文一句话,根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学16 / 42【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字注音,并读一读。牛虻_ 山峦_ 瞌睡_ 拗_不过 2. 写出下列词语的近义词。要挟_ 阻挠_ 藐视_ 竣工_3. 指出下列句子的修辞手法。怒吼吧,黄河!_那壶口瀑布的百丈烟云,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?_4. 写出近义词激情_ 婉转_ 雄壮_5. 将下列陈述句改成反问句那是文天祥。文天祥不会屈服。6. 选择搭配恰当的词语。关系_(亲切 亲密) 机会_(难当 难得)(辛勤 勤快)_劳动 事情_(紧张 紧急)7. 注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。8. 下列加下划线的字中注音全部准确的一项是( )。A .晦暗(hu) 闭塞(si) 亢奋(kng) 飞溅(jin)B .恬静(tin) 羁绊(j) 烧灼(zhu)冗杂(rng)C .颤栗(chn) 骤雨(zhu) 震撼(hn) 磅礴(bng)D .瞳仁(tng) 戛然(ji) 辐射(f) 蓦然(m)9. 誊写词语 着火 缄默 霹雳10. 把肯定句改成双重否定句他会迟到的。这件事一定得他去办。11. 把陈述句换成把字句工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文后,回答问题:看!一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁,斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界主即变得亢奋了。使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解好一个安塞腰鼓!1. (1)文中画线部分是个排比句,请说说它的作用:2. (2)阳光本来就是静态的,为什么说它“变得飞溅”了?3. (3)文中三个“使人想起”段,写的是人的联想。联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用?13. 我读书,我积累。请用一段话(60字左右)向大家推荐你最近读的一本书。14. 课文怒吼吧,黄河中运用的成语有很多,写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学18 / 42【小学语文】部编版六年级摸底专题上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinxing chzhn hn_2. 词语搭配。(用“改”字组词,填入下面的括号里)_自然 _体制 _工作 _生活3. 指出下列句子的修辞手法。怒吼吧,黄河!_那壶口瀑布的百丈烟云,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?_4. 写出近义词等闲_ 不怕_ 清白_5. 写出反义词竟然_ 艰苦_ 热烈_6. 先补充完整,再积累。书读百遍,_。熟读唐诗三百首,_。7. 横线上填入词语、短句最恰当的一项是( )各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时,正确地使用语文。不能因为_就_,正如_,也不可能_。分科教学是为了工作的便利,学生所受的教育是整体的,是不能割裂的。A .不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎B .语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实不是语文课可以在语文上马马虎虎C .不是语文课可以在语文上马马虎虎语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实D .语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8. 下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是( )。A .孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球B .啊,体育,你就是培育人类的沃地C .胳膊细得好像一掰就会折断D .如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体9. 誊写词语 警号 舞台 谱写10. 把肯定句改成双重否定句他会迟到的。这件事一定得他去办。11. 看例子,写成语。例:左邻右舍_ _ _ _二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1. (1)选择文中括号里恰当的字。见闻广_(搏 博) (奈 耐)_心(豪 毫)_不费力 (荧 影)_光屏2. (2)从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. (3)作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. (4)读小说和看影片有什么不同?5. (5)文学欣赏的最佳途径是什么?13. 我会说。熟读课文草原,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了_的经过,叙述了_,勾画了_,表现了_的思想感情。14. 读课文一句话,根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学21 / 42【小学语文】部编版摸底专题六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写出词语他正在研究发展xn hun_经济和构建h xi_社会的关系,并且在这方面已经取得了一些成就,获得了不少rng y_。2. 形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_3. 我是拼音小能手_铁树火山霹雳4. 写出下列词语的近义词和反义词。热爱近义词_渺小近义词_反义词_反义词_5. 将下列陈述句改成反问句那是文天祥。文天祥不会屈服。6. 先补充完整,再积累。书读百遍,_。熟读唐诗三百首,_。7. 关联词语填空。如果就 不仅也 虽然但是他的身体_被病魔牢牢地钉在轮椅上,_他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。一个人_有敢于向命运挑战的精神,_有可能创造出令人瞩目的成就。8. 把下列句子排成一段通顺的话_目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。_最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息,借助无线电定位法发现在火星地下1020厘米处有一个地下湖。_三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动,同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。_既然火星上有水,就可能有生命存在。_科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。_为了彻底揭开火星生命之谜,美国宇航局发射了行星探测器,对火星进行了全面的考察,但始终未能发现生命的痕迹。9. 将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样?反正我不是故意的。”_10. 请你写出一句有关体育的对联。_,_。11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。雨水淋湿了我的衣服。二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读课文一句话,回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是( )A .这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵,是沉淀了五千年的整个民族的心声。B .诗人内心充满了渴望,相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。C .“说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度,让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D .可以不信“铁树开花”,但要相信这“一句话”,表现了诗人内心坚定的信念。13. 读古诗石灰吟填一填千锤万凿出深山,_。粉骨碎身浑不怕,_ 。14. 读课文一句话,根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?23 / 42【小学语文】部编版摸底专题六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写出词语他正在研究发展xn hun_经济和构建h xi_社会的关系,并且在这方面已经取得了一些成就,获得了不少rng y_。2. 形近

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