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文档简介
溶液的形成 阅读提示 1 什么是溶液 它有什么特征 2 溶液中溶质和溶剂如何判断 我细心 我能行 探究活动一1 探究目的 溶液的形成2 实验 取三支烧杯 将蔗糖 食盐 泥土分别加入到水中3 注意 烧杯中取水不超过1 3 泥土 蔗糖 食盐1药匙 药匙用后擦拭 生活中你喝糖水 第一口和第二口的感觉一样吗 振荡 静置后这三种液体有什么不同 蔗糖 食盐能溶解在水中 形成均一 稳定的混合物 泥土却不能溶解在水中 探究活动一给我的启示 溶液是混合物 均一指溶液形成后 各部分的性质完全相同 稳定指当条件不变时 溶液中的溶质和溶剂不会分离 我探究 我发现 氯化钠溶解的微观过程 探究活动二1 探究目的 水能否溶解所有物质 除水外其他物质能否作为溶剂 2 实验将碘和高锰酸钾分别放入水和汽油中 碘和高锰酸钾2 3粒 液体最多1 4试管 需要四支试管哦 水是常见的溶剂 但不能溶解所有的物质 汽油也可以做溶剂 探究活动二给我的启示 水是常见的溶剂 汽油也可以作溶剂 能溶解的物质才能形成溶液 探究活动三1 探究目的 只有固体可以做溶质吗 2 实验 将探究活动二中的高锰酸钾溶液中加入5ml乙醇 不要振荡 观察溶液是否分层 再振荡试管 观察 振荡雪碧饮料 观察现象 探究活动三给我的启示 探究活动四1 探究目的 洗涤剂去除油污的原理2 实验 1 向试管中加入5滴植物油 再加入2ml的水 振荡 2 向试管中加入5滴植物油 再加入2ml的水及洗涤剂 振荡 油不能溶于水 但加洗涤剂能稳定分散在水中 我回顾 我提高 1 蒸馏水不属于溶液 溶液一定是混合物 2 均一 溶液各处性质完全一样 稳定 外界条件不变 溶质和溶剂不会分离 3 溶液不一定是无色的 4 水 汽油 酒精都可以做溶剂 5 溶质可以是一种或几种物质 固体 液体 气体都可以作溶质 6 能溶解的物质才能形成溶液 7 两种互不相溶的液体 加入乳化剂 能够形成乳浊液 1 找出下列溶液中溶质 溶剂2 把少量物质加入水中充分搅拌可以得到溶液的有 a 泥沙b 碘c 汽油d 蔗糖3 某同学喝一杯糖开水 第一口与第二口 甜度 相同 这说明溶液是 a 混合物b 澄清的c 均一的d 稳定的4 长期放置的氯化钠注
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