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文档简介
幼儿园工作总结范文2019 幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教导机构,用于对幼儿集中进行保育和教导,通常回收三至六周岁的幼儿。下面是找总结网整理的幼儿园范文,迎接参考。幼儿园工作总结范文(1)时光飞逝,我已参加幼教工作有六年来,对付本学期在工作中总结的经验如下:一、家长工作家长工作直接关系到班级各项工作的顺利开展,而先生与家长之间的交往与沟通抉择了工作的成效。首先,我感觉和家长沟通不仅只有语言,面部神色也尤为紧张,法国著名的作家罗曼。罗兰说过面部的神色是培养胜利的语言,这种语言比嘴里讲的语言更繁杂到千万倍。所以,当先生面对家长时首先要微笑。微笑是一缕东风,是协调的阳光,是人与人沟通的桥梁,是理解、是尊重。每天下学时,家长在门口接送孩子。大概我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥,大概刚好有几个油滑的孩子,让我们焦头烂额。面对家长时我们必须抛开一切烦恼,露出最真诚的微笑,因为只有这样能力劳绩更多的微笑。家长款待时固然只有短短的几分钟,但一学期积累下来倒是我们与家长打仗最长的光阴,这段光阴是尤为紧张的。比如说下学时家长接送孩子,跟家长交流的语言要简短,因为这段光阴有许多家长都在接孩子,如果你想和某位家长交流的光阴太长,其他的家长不免会不耐烦。所以在这段光阴与家长交流一般在一两句对照好。与家长交流要以表扬为主或孩子的身体状况。毫不能批评,因为这时有许多家长会让该孩子的家长感觉很难观。如果有紧张的事与家长交流可以支配其他的光阴。二、班级治理工作首先要细心,把班级工作放在心里,如果工作太多,可以把所有工作记在簿子里理清楚,也要让班里其他先生了解,这样可以削减工作的失误。如:女孩子都喜欢带一些漂亮的小饰品,每到午睡时,总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉,有的孩子把卡子弄坏、起来找不到,起床后先生就被子、褥子枕头随处找。还有的孩子拿着彩笔帽子玩、有的拿着彩笔在墙上乱画。我觉得这些现象是我们对物品治理不细心造成的。于是我就想到在睡觉前让孩子反省本身身上有没有带小物品,睡前将这些下物品放到先生这帮其保管,起床后将物品清偿。这个步伐不仅使孩子的就寝进步了,也使先生削减了工作量。其次,班级教师要多沟通,不能遇事就推脱责任,三位先生心往一处想,劲往一处使,彼此取长补短,班里的工作必然事半功倍。这么多年的幼教工作,我深刻地体会到即使是全身心的投入工作不免也会呈现一些失误。如:幼儿在运动中不当心受伤、反省运动中呈现了问题。面对这些人人都很沮丧。在以前我会感觉不是我的错,为什么让我承担?心里产生悲看的想法。自从听了台湾校长的讲话让我受益匪浅。作为一个集体、作为一班之长要做的不是观是不是本身的错,要做的是先要反思本身工作的不够,找出应对的策略与其他教师一起面对,这样其他的先生能力宁神的勇敢的追随本身干。最后,是眼要尖,手要勤。每天的工尴尬刁难照琐碎。如:某某小朋友本日没来该打个电话问一下是什么原因,门口的鼓吹老喔赡纸要失落了、孩子的作品栏有点乱、孩子穿的衣服不划一等一些不大不小的问题。要多一双眼观到别人观不到或忽略的工作。久而久之问题就会渐渐削减。手要勤,对付班级中,顺手可做的事情有许多,小朋友的鞋开了提醒孩子系好茅厕地面湿了拿起拖把擦干、晚放了抢着去扫除卫生。不能想着投机取巧,期待或放弃不仅晦气于孩子发展,同事之间也会产生矛盾。如果解决的先生都勤快一点。彼此之间的工作必然很高兴、事情也就不会感觉多了。一只筷子容易断,一把筷子就不易断。一个人的精力是有限的,只有人人连合一心、取长补短,配合尽力能力克服艰苦,能力把工作做好。三、尊重孩子要三心爱心、耐心、耐心1、要有爱心对带每个孩子,要向观待本身孩子一样。要和孩子玩成一片、学会和孩子沟通不能表现出一副先生的架子。2、耐心当孩子做错事时,批评孩子的某个缺点,话要具体,弗成全部否定,表扬孩子也不能说过火的话。你怎么老犯差错?先生还会说错吗?别人都能做好,你为什么做欠好?这些不文明的语言也从我的嘴中说过,但光阴和阅历让我明白这些语言是最不该的,它不仅消磨了幼儿的意志,同时也大大伤了幼儿的自尊心,拉远了孩子和教师之间的情感。所以本日的我会说做错了事没关系,下一次改正就好了!别发急,你必然会做好的!对付那些个体差异差的孩子要耐心的引导,当有细小的提高先生要即使的勉励他你必然会做的更好。3、细心当孩子午睡时即使的帮孩子盖好被子、当孩子衣衫不正是帮他整理、当观到孩子精神状态欠好时要扣问他那里不舒服。慈爱是一种无声的语言,如果我们试着用慈爱的心去观待每一个孩子,我们也会劳绩更多的爱。幼儿园工作总结范文(2)转眼这个学期就停止了,对付我来说当班主任的光阴虽短然则我在这学期学到了许多:一、教授教化方面从开学我就说过我对中班的课本不是很熟悉。中班刚开始的时候我感觉上课的光阴我总是控制欠好,还没有从小班调试过来。通过这个学期的摸索,基础上可以或许把握好一堂课的节奏了。当班主任以前我感觉我对照地被动,服务经常没有什么计划,想到什么就会做什么,现在在陶先生的指导下,在运动开始前我会整理一下本身的思路,列出清单,简单地整理一下,现在我感觉我服务比以前有层次多了,而且个人也自信了不少。定周计划是我当班主任每
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