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病因假设1过度上网2过度读书3过度看电视7.有遗传史者人员分工表班级姓名课题分工11公卫吴雁霜对所有资料分析，写报告11公卫王丽梳理调查结果11公卫高婕慧上网查询相关资料11公卫瞿美华拟出问卷及整理调查数据11公卫余爽发放问卷并回收问卷11公卫卢梦娜整理所有资料对象研究对象： 在校大学生(年龄相差不超过三岁)经济情况、卫生习惯、卫生状况等大致相同。无沙眼、白内障等眼部疾病。无眼部损伤。两位近视的同学配一位对照的同学。已知该人群的近视率为58%，近视OR=0.5,OR=2.0设定a=0.05,B=0.1，U0.05=1.96，U0.10=1.28。由查表可得n=176，n=203,因此此次调查对象的样本是200名在校大学生研究方法近视诊断标准： 1、任一眼等效球镜=-0.5,裸眼视力20/30。采用国际标准”E”型视力表进行检查视力架在不受阳光干扰的5米，裸视视力为1.0的为正常1.0以下的则为不良。 2、对大学生阅读学习时间及光暴露情况进行调查问卷,问卷涉及年龄、出生日期、性别、父母是否近视，每天课后学习阅读时间、每天看电视近视、每天玩电脑时间、教室投影仪的使用情况、教室白天开灯情况、周末户外活动时间、周末学习时间。 3、将采集的数据和结果用Excel软件输入,建立数据库。采用SPSS13.0进行统计分析，采用单因素分析及多因素分析方法。目的了解大学生近视情况并给予 增强同学们的视力保护意识 养成良好的用眼习惯在校大二学生近视危险因素调查表 理论意义及现实背景：视觉是人类重要感官之一，它深刻地影响着人们的就业、学习、心理及生活品质。近年来，近视的人群在迅速扩大并且趋于低龄化，越来越多的高中生戴上了眼镜。是学习压力增加还是电脑电视的影响？为了更好的了解大学生近视的原因及现状，找到相应的解决措施，进行此项调查已迫在眉睫。设制问卷如下A 个人一般情况A1 性别 男性 女性A2 出生日期： （年 月）- 日期指： 1 阴历 2 阳历1 你是否近视(如果是请回答全部的问题，如果不是请从第四题开始回答) A 是 B 否2你现在的度数范围A 100以下 B 100-300 C 300-500 D 500-800 E 800以上3 你是什么时候开始近视的A 小学 B 初中 C 高中 D 大学4你家里是否有人近视A 是 B 否 5你喜欢在床上看书吗A 是 B 否6 你平均每天课后看书的时间A 一小时以下B 一至三小时 C 三小时以上7你每天上网的时间A 一小时以下 B 一至三小时 C 三小时以上你每天看电视的时间A一小时以下 B 一至三小时 C 三小时以上8 你是否常常滴眼药水A 是 B 偶尔 C否9你觉得眼药水对你的视力有所改善吗A是 B否10你认为做眼保健操对你的
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