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高考资源网鲁人版必修三 单元练习第一单元 至爱亲情 【积累整合】一、给下列加点的字注音。险衅（ ） 夙遭闵凶（ ） 门衰祚薄（ ） 茕茕孑立（ ） 太子洗马（ ） 陨首（ ） 逋慢（ ） 优渥（ ） 积攒（ ） 晌午（ ） 笨拙（ ） 修葺（ ） 栏楯（ ） 异爨（ ） 扃牖（ ） 襁褓（ ）二、在下列空白处填上恰当的字。形影相 不 名节 日 西山 有口皆 委 求全 事无巨 牵 挂肚 洁白无 可爱 万 有声 不知所 三、解释下列句子中加点词语的含义。1臣以险衅（ ） 2门衰祚薄（ ） 3茕茕孑立（ ） 4夙婴疾病（ ）5逮奉圣朝（ ） 6责臣逋慢（ ） 7犹蒙衿育（ ） 8日薄西山（ ）9更相为命（ ） 10庶刘侥幸（ ） 11亦遂增胜（ ） 12迨诸父异爨（ ）四、文学常识、名句填空。1表，古代 的一种，是臣子写给皇帝的书信。宋代学者赵与时在宾退录中说：“读诸葛孔明 而不堕泪者，其人必不忠；读李令伯 而不堕泪者，其人必不孝；读韩退之 而不堕泪者，其人必不友。”2贾平凹，当代作家，著有长篇小说 白夜，中篇小说 ，短篇小说满月儿，散文集月迹心迹爱的踪迹等，1988年获美国 文学奖。3归有光，字熙甫，号 ，世称 ，明代后期著名散文家，与王慎中、唐顺之、茅坤并称为“ ”。4外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮， ， 。（李密陈情表）但以刘 ， ，人命危浅，朝不虑夕。（李密陈情表）五、小测验1下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）A险衅（xn） 鲜见（xin） 期年（q） 强迫（qin） B日笃（d） 盘桓（hun） 拔擢（zhu） 共鉴（jin） C积攒（zn） 修葺（q） 栏楯（shn） 襁褓（qin） D呱呱（） 老妪（y） 垣墙（yun） 扃牖（yu）2下列词语中没有错别字的一组是（ ）A委屈 委屈求全 理会 举行例会B打盹 打趸买进 检查 检察身体 C界碑 有口皆碑 矫形 心存侥幸 D节操 接草衔环 伶仃 孤苦零丁3下列语句中加点的字，解释全部正确的一组是（ ）A夙遭闵凶（早） 门衰祚薄（出身） 晚有儿息（子）B形影相吊（安慰） 夙婴疾病（缠绕） 逮奉圣朝（承奉）C寻蒙国恩（不久） 除臣洗马（贬职） 具以表闻（详尽）D不矜名节（怜悯） 日薄西山（迫近） 以手阖门（关闭）4依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（ ）亲情散显在我们的 生活之中，它平凡而伟大，似涓涓细流默默流淌于山涧之中。有人讥讽我有农民的 ，我并不羞耻，我就是农民的儿子。她既不晓得我工作的 ，我工作上的烦恼和苦闷也就不给她说。A日常 品行 荣誉B平常 品性 荣誉C平常 品行 荣耀D日常 品性 荣耀5下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是（ ）A他已90多岁，又体弱多病，是日薄西山的人了。 B她的老实、本分、善良、勤劳在家乡有口皆碑。 C我的错误在于忍了不该忍的事情，企图以委曲求全未能求全。 D论据要求真实，推理必须正确，不能牵肠挂肚。 6下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A我不是个好儿子的作者贾平凹是当代作家，著有长篇小说商州废都白夜，中篇小说腊月正月，短篇小说满月儿。 B归有光，字熙甫，号震川，世称震川先生，明代后期著名散文家，与王慎中、唐顺之、茅坤并称为“唐宋派”。C母亲颂的作者米斯特拉尔是巴西女诗人，出版诗集有绝望柔情等，1945年获诺贝尔文学奖。 D陈情表的作者李密，字令伯，三国时犍为武阳人，曾任蜀国尚书郎，晋武帝时，任太子洗马。【鉴赏探究】一、阅读下文，完成16题。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。陈情表1对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A不矜名节 名：名声B宠命优渥 渥：厚C更相为命 更：更加D保卒余年 卒：终2下面各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）A凡在故老，犹蒙矜育 本图宦达，不矜名节B州司临门，急于星火 是臣尽节于陛下之日长C伏惟圣朝以孝治天下 但以刘日薄西山D报养刘之日短也 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知3下面句子中加点的词语，同现代汉语意义相同的一项是（ ）A有所希冀 B是以区区不能废远C臣密今年四十有四D庶刘侥幸，保卒余年4以下对选文叙述和分析不符合原文意思的一项是A第一段开头就提出以孝治天下的治国纲领，言外之意是孝养祖母不仅合情，而且合理合法。 B文中自陈宦历部分写得委婉动人，以“岂敢盘桓，有所希冀”作结，感情至为恳切。 C这两段融情于理，特别是连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”等词，曲折而有条理。 D文中用两个年龄数字作对比，意在表明孝比忠更重要。5把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！（2）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。 6本文中有一些词句后来成了富有生命力的成语。请从选文中找出四个成语，并加以解释。 二、阅读下文，完成710题。七年前，父亲做了胃癌手术，我全部的心思都在父亲身上。父亲去世后，我仍是常常梦到父亲，父亲依然还是有病痛的样子，醒来就伤心落泪，要买了阴纸来烧。在纸灰飞扬的时候，突然间我会想起乡下的母亲，又是数日不安，也就必会寄一笔钱到乡下去。寄走了钱，心安理得地又投入到我的工作中了，心中再也没有母亲的影子。老家的村子里，人都在夸我给母亲寄钱，可我心里明白，给母亲寄钱并不是我心中多么有母亲，完全是为了我的心理平衡。而母亲收到寄去的钱总舍不得花，听妹妹说，她把钱没处放，一卷一卷塞在床下的破棉鞋里，几乎让老鼠做了窝去。我埋怨过母亲，母亲说：“我要那么多钱干啥？零着攒下了将来整着给你。你们都精精神神了，我喝凉水都高兴的，我现在又不至于就喝着凉水！”去年回去，她真的要把积攒的钱给我。我气恼了，要她逢集赶会了去买了零嘴吃，她果然一次买回了许多红糖，装在一个瓷罐儿里，但凡谁家的孩子去她那儿了，就三个指头一捏，往孩子嘴里一塞，再一抹，孩子们为糖而来，得糖而去。母亲笑着骂着：“喂不熟的狗！”末了就呆呆地发半天愣。我不是个好儿子7“我”为什么会想起给母亲寄钱的？8母亲是怎样对待儿子的“馈赠”的？9“末了就呆呆地发半天愣。”从这句话能反映出什么？10这段文字抒发了作者怎样的感情？ 【拓展提高】一、阅读下文，完成15题。生 日30岁生日，我点燃了53支蜡烛。妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来不及准备。”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲天女散花。（a）我的眼睛湿润了。母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说：“明天，是你29岁生日，过不过？”（b）母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养。我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。”母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：“不讲究就算了。”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒岁月，我吃惊地看到一行字：“生于 1934年12月14日。”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切地问一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢！可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，庆贺你的生日！”（C）我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。”牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发现了问题，“怎么这么多啊？”儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说：“吹吧，吹完了讲个故事给你听。” 牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说，但垂头吸泣的妻子肯定是听懂了的。1前两段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处是： 2联系全文看，标题“生日”包含了两方面的内容：_ _；_ _。3第七段中说“话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾”，第九段中说“儿子竟让她带着莫大的遗憾去了”，这两句话中加点的词能否互换？简要说明理由。4联系上下文，分析文中画横线（a）、（b）、（c）三处分别表现了“我”怎样的感情？（a）处： （b）处： （c）处： 5读罢上文，忽然想起前不久，某校一名老师给学生出了这样一道家庭作业；给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨很多。为了避免出现文中的遗憾，我们应该在平时为自己的父母做些什么呢？请想一想，列出几点你应该做的事。二、语言表达1在下面语段末尾的横线处补写一句有一定幽默感的话。（20个字以内）从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖着草帽。有一天，他叫卖得十分疲累，刚好路边有棵大树，他就把草帽放下，坐在大树下打起盹来。等他醒来的时候，发现身边的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的高高兴兴地捡起草帽回家去了。回家之后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。很多很多年后，他的孙子继承了家业。有一天，在他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，在大树下睡着了，而草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到爷爷曾告诉他的方法，他脱下草帽丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然没有跟着他做，还直瞪着他看个不停。不久，猴王出现了，捡起地上的草帽，说：“。”2按要求扩展下面的语句。语意连贯，使扩展后的两个语段成为一个整体；每个语段不少于40个字。家，是一种感觉。_ _ _ 家，是一种奢求。 _ 3读下列语句，写出你的理解。俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。” 参考答案【积累整合】一、xn s zu qin xin yn b w zn shn zhu q shn cun yu qin二、吊 衿 薄 碑 曲 细 肠 瑕 珊珊 籁 措三、1祸患 2福气 3孤单 4缠绕 5及，到 6逃脱 7怜悯 8迫近 9交互 10或许 11美 12及，等到四、1奏章 出师表 陈情表 祭十二郎文2商州废都腊月正月 飞马3震川 震川先生 唐宋派4茕茕孑立，形影相吊 日薄西山，气息奄奄五、1A（期年j） 2C （A委曲求全 B检查身体 D结草衔环）3B（A祚：福分。 C除：授职。 D矜：自夸） 4D 5D（“牵肠挂肚”应为“牵强附会”） 6C（母亲颂的作者米斯特拉尔是智利女诗人）【鉴赏探究】一、1C（更：交互） 2D（都是助词“的”） 3B（区区，这里指情意诚挚，现代汉语多形容数量少或事物不重要） 4D（“表明孝比忠更重要”错） 5（1）我现在是卑贱的亡国之俘，实在微不足道，承蒙得到提拔，而且恩命十分优厚，怎敢徘徊观望而有什么另外的企求呢！（2）祈望陛下能怜惜我愚昧至诚的心意，同意我这点微小的愿望，或许能使祖母刘氏侥幸保全她的余年。 6日薄西山：比喻人衰老临近死亡或事物腐朽即将灭亡。 气息奄奄：形容气息微弱，快要断气的样子。 人命危浅：形容寿命不长，即将死亡。 朝不虑夕：形容情势危急，随时都可能发生变故。二、7父亲的去世给我以沉重的打击，想起同样年迈的母亲，我心生不安，于是用寄钱来寻求心理的平衡。 8母亲把儿子寄来的钱“一卷一卷塞在床下的破棉鞋里，几乎让老鼠做了窝去”，零着攒下了将来整着给儿子，在儿子的强烈要求下，买了零嘴，但却给了邻居家的孩子们。 9“呆呆地发半天愣”写出了母亲内心的寂寞和忧伤，说明母亲需要的决不仅仅是金钱。10抒发了作者因忽略母亲的感受而内疚的感情。【拓展提高】一、130岁生日却点燃了53支蜡烛。 生日提前两天过。摆放了母亲生前喜爱的炒花生。 2妻儿为“我”过生日。“我”为母亲过生日。 3不能互换。“莫名”指说不出，“莫大”指极大，前者突出了母亲的难言之情，后者突出了“我”的深深忏悔