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文档简介
第七课第三节 无形的财产 神舟九号 辽宁号 著作权 我有著作权 我们一起来搜索 专利权 商标权 亮亮今年七岁 日前 亮亮的母亲发现某儿童作文集中收集了亮亮的一篇文章 经与出版社联系 出版社以亮亮是未成年人为由 拒绝支付稿酬 请问 未成年人享有著作权吗 假如你是亮亮 你会怎么做 为什么 我是小律师 享有知识产权不受年龄限制 国家依法保护未成年人的智力成果权 荣誉权不受侵犯 如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害 可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护 要求侵权人承担法律责任 依法保护智力成果权 1 政府要加强法制建设 加强立法工作 建立完整的知识产权法律保护体系 2 执法部门要加大执法力度 严惩盗版行为 依法保障公民的智力成果权 3 加强社会主义道德建设 宣传保护知识产权的重要性 提高公民的思想道德素质 做到以盗版为耻 4 公民要积极参与社会对智力成果的保护 尊重他人的的脑力劳动 不做侵害他人智力成果的事情 同时提高维权意识 当自己的智力成果受到侵害时 要运用法律武器来维护自己的合法权益 如何打击盗版 出谋划策 智力成果权也称 通常包括著作权 专利权和权 以及反不正当竞争中的商业机密等 依法保护智力成果权 公民创造智力成果权没有限制 享有知识产权也不受限制 国家依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯 课堂练习 某德育报发表了小高撰写的思想品德小论文 下列说法正确的是 该文章是小高的智力成果 小高享有该文章的著作权 出版社应该给小高稿酬 其他报社可以任意转载 近年来 我国加强知识产权保护 社会公众的知识产权意识也有所提高 但有些人的知识产权意识还比较薄弱 下面的顺口溜 体现出知识产权意识较强的是 a 盗版影碟很便宜 买来看看没问题b 网络歌曲随意下 卡拉ok免费唱c 小小文章我发表 署名稿费不可少d 你的科研成果好 换个名字我用了 1 如今盗版现象屡禁不止 不少学生也图便宜 经常去购买盗版书籍 光碟等 左图中买正版两位学生的做法是否正确 简述理
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