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文档简介

部编版语文一年级同步综合上学期期末（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓2. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）3. 看图，补全音节。 4. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！5. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔6. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_7. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉8. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。9. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_10. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣二、综合题。（共40分）1. 看图写汉字。 _2. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 3. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 4. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_5. 写出带有下列部首的字。 6. 规范书写书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！回 思 国 主 故 书 我 再 着 成7. 照样子写一写。领_朋_船_朗_8. 规范书写书写提示：半包围的字，要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调，全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团9. 读拼音，写词语。 10. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 很久很久，孩子没有再来看望大树大树很难过。后来有一天，孩子又来了。大树高兴地摇晃着肢体，对孩子说：“来吧，孩子爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快乐的！”（1）这段话出自_（书名）。（2）从文中找出一对反义词。（3）仿写句子。孩子爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快乐的！_，会很快乐的！2. 读一读,做一做。 今天_爸和我一起到大海边玩_我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀_ 爸爸说:“大海是船儿的路。” 我说:“大海是鱼儿的家。”（1）选择下列标点填到短文中的横线上。！，。（2）照样子,写一写。游来游去 _来_去_来_去（3）
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