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幼儿园语言教育专题幼儿园语言教育2-0002贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码:5205760 参考资料 幼儿园语言教育2-0002试卷总分:100多项选择题(共4题,共20分)1.(5分)幼儿语言教育活动的组织原则有( )。A、让幼儿积极活动的原则B、促进幼儿语言发展的原则C、自由与规范相统一的原则D、示范与练习相结合的原则参考答案:ABCD2.(5分)要想使悬着的教育内容能够真正体现教育目标,能够促进幼儿语言的发展,教师应该遵循的原则有( )。A、根据语言教育目标选择内容B、根据幼儿心理发展的特点选择内容C、在幼儿的新旧语言经验间建立联系D、根据老师的喜好选择内容参考答案:ABC3.(5分)幼儿倾听行为的培养,着重点应放在对语音语调的感知和对语义内容的理解上,应当通过教育逐步帮助他们建立起( )等倾听技能。A、有意识倾听B、辨析性倾听C、理解性倾听D、无意识倾听参考答案:ABC4.(5分)从制度角度评量儿童语言交流行为的发展的评价指标包括( )。A、语言交流行为表达的清晰度B、新的语言交流行为类型的生成C、儿童合作交流的行为水平D、语言交流的目的明确度参考答案:ABC判断题(共20题,共60分)5.(3分)斯诺的研究发现儿童在没有会说话之前就出现了用手势、体态和表情伴随言语声音表达自己愿望的情况。参考答案:6.(3分)自主阅读能力是早期阅读教育的关键参考答案:7.(3分)研究指出,在儿童3-8岁期间,我们要帮助他们奠定的基本阅读能力是自主阅读的意识与技能。参考答案:8.(3分)语言是人类唯一的交际工具。参考答案:9.(3分)当儿童能够通过阅读学习独立思考、解决问题时,他们也未必有良好的学习适应性与学业成就,也并不具备个人终身学习的倾向与。参考答案:10.(3分)聋哑不会说话但能够思维,这说明思维可以离开语言而单独存在。参考答案:11.(3分)儿童用语发展受到来自周围环境中成人所携带的行为特点的影响,呈现出在一定社会文化环境中成长的特征。参考答案:12.(3分)根据幼儿心理发展的特点,教师在选择教育内容时,应该提高趣味性、新颖性,以提高幼儿的学习兴趣和学习效果。参考答案:13.(3分)教师在选择语言教育内容时直接的参照点是幼儿语言教育目标,但需要将幼儿教育总目标和年龄阶段目标作为间接的参照点,否则将有可能偏离总的方向。参考答案:14.(3分)新纲要第一次明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣”。参考答案:15.(3分)儿童语言学习是开放而平等的学习。参考答案:16.(3分)一个社会可以没有文字,但是不能没有语言。参考答案:17.(3分)语言环境中,帮助幼儿学习倾听,习得与别人交流的方式。一般没有明确的目的和计划。参考答案:18.(3分)学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。参考答案:19.(3分)体态语可以脱离语言而独立完成一定的交际任务,所以它能代替语言交际的功能。参考答案:20.(3分)孤独症儿童因为匮乏语言运用的发展过程,尽管他们积累了许多词汇,但是他们在发展过程中,语言能力处于停滞状态,之后甚至落后于起点相似的弱智儿童。参考答案:21.(3分)支持幼儿开放而平等的语言学习从儿童方面来说,在教育过程中儿童和教师的关系是合作学习者的关系,而非上对下的关系。教师的责任是为儿童创设一个良好的语言学习环境,而且在儿童之间营造一个非竞争的学习共同体。参考答案:22.(3分)3-8岁是儿童学习基本阅读能力的关键期,家长和教师要切实把握这个发展儿童阅读能力的时机。参考答案:23.(3分)为了让幼儿更容易理解语言,与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语,如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等。参考答案:24.(3分)语言是先天遗传的,生理上正常的孩子,长大就会使用语言。参考答案:简答题(共1题,共20分)25.(20分)为什么说语言是人类最重要的交际工具?答:(1)首先,语言是一种人类所特有的社会现象。它随着人类社会的产生而产生,也随着人类社会的发展而发展,在人类社会之外是没有语言的,社会属性是语言最为基本的一种属性。(2)其次,在人类的交际工具中,语言是最重要的。人类的交际工具除语言外,还有文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、 化学公式以及手势、表情等。文字记录语言
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