浙江省临海市高一物理9月月考试题.doc

浙江省临海市2017-2018学年高一物理9月月考试题（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每道题只有一个正确选项，每题3分，共51分）12016年10月17日，神舟十一号飞船从酒泉卫星发射中心成功发射，经过5次变轨和4次“停泊”与天宫二号空间站成功交会对接，航天员景海鹏和陈冬入驻天宫二号空间实验室，进行了30天的太空驻留实验体验，11月18日顺利返回着陆不计空气阻力和飞船与空间站间的万有引力;在神舟十一号飞船与天宫二号空间站交会对接的过程中()a. 飞船可以看成质点，空间站不可以看成质点b. 飞船不可以看成质点，空间站可以看成质点c. 飞船和空间站都可以看成质点d.飞船和空间站都不可以看成质点2南朝梁代僧人傅大士，是中国维摩禅祖师，他有一首很著名的偈诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”中的“桥流”所选取的参考系是（ ）a水 b桥 c人 d河岸3为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我国于2015年9月3日10：00：00举行阅兵式，整个分列式流程历时50分钟，其中徒步方队由2个老兵方队、11个徒步方队、17个外军方队及代表队、27个装备方队组成，充分展现了我国军队建设质的飞跃及向往和平的决心。对于上面材料，下列说法正确的是（ ）a2015年9月3日10：00：00是时间间隔b整个分列式流程历时50分钟是指时刻c研究徒步方队行进时，可以将各个方队看成质点d在队伍行进时，各个徒步方队的平均速度不相同。4根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上不需计算而直接得到的物理量是（ ）a时间间隔 b瞬时速度 c加速度 d平均速度5如图所示，一质点在半径为r的圆周上从a处沿顺时针方向运动到b处，经历了圆周的，则它通过的路程、位移大小分别是a. ， b. ， c. ， d. ，6为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志如图所示，甲图是广州市环市路高架桥上的限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是60 km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25 km上述两个数据的物理意义是（ ）a60 km/h是平均速度的大小，25 km是位移b60 km/h是平均速度的大小，25 km是路程c60 km/h是瞬时速度的大小，25 km是路程d60 km/h是瞬时速度的大小，25 km是位移7关于加速度和速度，以下说法正确的是（ ）a加速度大的物体速度变化大b加速度大的物体速度变化快c加速度不为零，速度必然越来越大d加速度为零，物体的速度也一定为零8图中不可能是匀变速直线运动的图像的是( ) 9质点做直线运动的 v-t 图象如图所示，则( )a. 2s 末质点到达最远处b. 3 s 时质点的加速度为0c. 0 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2 m/s2d. 6 s 内质点发生的位移为8 m10物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1s内物体通过的位移是05m，则2s内通过的位移是（ ）a. 05m b. 15m c. 20m d. 25m11舰载机在停泊的航母上展开飞行训练若飞机着陆时的速度为200 m/s，航母甲板上的跑道长度不小于200 m,则匀减速滑行的加速度大小为（ ）a50 m/s2 b100 m/s2 c150 m/s2 d200 m/s212一个物体从高h处自由落下，其时间达到落地时间一半时，下落的高度为（ ）a . h b . h c . h d .h13质点沿x轴做直线运动，其v-t图像如图所示。质点在t = 0时位于x = 5m处，开始沿x轴正向运动。当t= 8s时，质点在轴上的位置为( )a. x = 3m b. x= 8m c. x = 9m d. x = 14m14假设你在运动会上百米赛跑成绩是14 s，整个过程可分为3个阶段第一阶段前进14 m，平均速度是7 m/s；第二阶段用时9 s，平均速度8 m/s.请估算一下第三阶段的平均速度约是 ( )a. 6 m/s b. 5.5 m/s c. 4.7 m/s d. 3.2 m/s15有关实验器材的操作使用，下列说法中正确的是（ ）a电磁打点计时器要接在46v的低压交流电源上b使用电火花打点计时器要接在46v的低压交流电源上c使用电磁打点计时器时纸带应穿过限位孔，并置于复写纸的上方d不管是电火花计时器还是电磁打点计时器，都是要先接通电源，后释放纸带16小物块在时刻以初速度自固定斜面的底端上滑，设斜面足够长，取方向为正方向，则关于物块的速度-时间图象，下列图中不可能的是 （ ）17图为打点计时器打出的纸带，纸带上的点记录了小车运动的信息，下列判断正确的是（ ）a小车做加速运动b小车做匀速运动c小车做减速运动d小车在a点的速度大于在c点的速度二、实验题（每个空格2分，共18分）18（10分）某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为t0.1 s.(1)试计算b、c、d各点的瞬时速度：vb_ m/s，vc_ m/s，vd_ m/s.(2)在图乙所示的坐标系中，作出小车的vt图象，并根据图象求出小车的加速度a_ m/s2.（图象2分）19（8分）利用图中a所示的装置，做“测定重力加速度”的实验中，得到了几条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点之间的时间间隔为01 s，依打点先后编为0、1、2、3、4、，由于不小心，纸带都被撕断了，如图b所示，根据给出的a、b、c、d四段纸带回答：（1）在b、c、d三段纸带中选出从纸带a上撕下的那段应该是_（填正确答案标号）。（2）纸带a上，打点1时重物的速度是_m/s（结果保留三位有效数字），实验求得当地的重力加速度大小是_m/s2（结果保留三位有效数字）。（3）已知大庆地区重力加速度大小是980 m/s2，请你分析测量值和真实值之间产生误差的原因_（一条原因即可）。三、计算题（3小题，共31分）20（9分）以初速度v0=3m/s做匀加速直线运动的物体，3s末运动的位移等于18m，求：（1）物体的加速度；（2）2s末的速度；（3） 第3s内的位移21（10分）某人从一竖直枯井的井口处静止释放一石头并开始计时，经2.5s听到石头落底声。不计空气阻力及声音传播的时间，重力加速度。求：（1）枯井的深度h；（2）石头落底前瞬间的速度v；（3）石头在落底前最后1s内下落的高度h。22(12分）跳伞运动员在直升飞机上做跳伞表演，当飞机离地面224m高处相对静止时，运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动，运动一段时间后，立即打开降落伞，打开降落伞后运动员匀减速下降，加速度大小为12.5m/s2。为了运动员的安全，要求运动员落地的速度最大不得超过5m/s。（g=10m/s2）求：（1）运动员打开降落伞时离地面高度至少为多少？（2）运动员在空中的最短时间为多少？ 高一物理参考答案1d【解析】在神舟十一号飞船与天宫二号空间站交会对接的过程中，飞船和空间站的大小和形状都不能忽略，都不能看成质点，故abc错误，d正确。点睛：解决本题的关键知道物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略。2a【解析】以地面为参考系，水在流动，桥是静止的，而“桥流水不流”说明桥在运动，流水是静止的，所以是选择流水作为参考系，从而感觉桥在动，只有选项a正确。3c【解析】试题分析：2015年9月3日10：00：00是时刻，选项a错误；整个分列式流程历时50分钟是指时间，选项b错误；研究徒步方队行进时，可以将各个方队看成质点，选项c正确；在队伍行进时，各个徒步方队在相同时间内的位移相同，故平均速度相同，选项d错误；故选c。考点：时间和时刻；质点；平均速度.【名师点睛】此题是对时间和时刻、质点以及平均速度的考查；关键是理解这些概念的物理意义；时间在时间轴上是一段长度，而时刻是一个点；当物体的线度和大小与所研究的问题相比可以忽略不计时可把物体看作质点；平均速度等于单位时间的位移.4a【解析】解：a、打点计时器所用交流电频率为50hz时，每隔0.02s打一个点，所以时间间隔已知，不需计算，故a正确b、纸带上打出的点之间的距离可以用刻度尺直接量出，不需计算，故b正确c、运动物体的加速度可以利用逐差法或者速度时间图象得出，需要计算，故c错误d、平均速度的求解需要运用物理公式：=计算得到，故d错误考点：用打点计时器测速度专题：实验题；直线运动规律专题分析：打点计时器所用交流电频率为50hz时，每隔0.02s打一个点，所以时间间隔已知，纸带上打出的点之间的距离可以用刻度尺直接量出点评：本题考查了打点计时器的应用，根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出5b【解析】试题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向从a处沿顺时针运动到b处时，质点经过了个圆周，所以经过的路程为，位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以从a到b的位移为ab之间的直线的距离，大小为，b正确；考点：考查了对位移和路程的理解6c【解析】试题分析：速度表示最大瞬时速度不能超过60 km/h，25km表示距离下个出口还有25公里的路程，故c正确考点：考查了瞬时速度，平均速度，路程和位移7b【解析】解：a、加速度是表示物体速度变化的快慢，加速度大的物体速度变化快，如果时间很短的话，速度变化量不一定大，所以a错误b、加速度是表示物体速度变化的快慢，所以加速度大的物体速度变化快，故b正确c、加速度不为零，物体可以是加速也可以是减速运动，物体的速度不一定越来越大，所以c错误d、物体的加速度为零，只是说明物体受到的合力为零，物体的速度不一定为零，如匀速直线运动，所以d错误故选b考点：加速度分析：速度是表示物体运动的快慢，加速度是表示物体速度变化的快慢，速度变化率也是指速度变化的快慢，所以加速度和速度变化率是一样的点评：本题主要是考查学生对于速度、加速度和速变化率的理解，关键是要理解加速度的物理含义，加速度是表示物体速度变化快慢的物理量8c【解析】试题分析：在速度时间图像中，图线的斜率表示加速度大小，在位移时间图像中斜率表示速度大小，由图像可知a选项为匀加速直线运动，b选项为匀加速直线运动，c选项为匀速直线运动，d选项为匀变速直线运动，c对；考点：考查运动图像点评：难度较小，对于图像问题，明确图像的斜率、交点、面积的物理意义9c【解析】试题分析：因为0-3s内质点的速度为正，故质点一直向正方向运动，3s 末质点到达最远处，故选择a错误；3 s 时直线的斜率不为零，故质点的加速度不为0，选项b错误；0 2 s 内质点做匀加速直线运动，加速度为；4 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度也为，即大小均为2 m/s2，选项c正确；由图线可知，0-3s内的位移和3-6s内的位移大小相等，方向相反，故6 s 内质点发生的位移为0，选项d错误；故选c.考点：v-t图线；10c【解析】试题分析：根据解得a=1m/s2，则2s内通过的位移，故选c考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】此题考查了匀变速直线运动的规律的应用；关键是掌握匀变速直线运动的位移公式。11b【解析】试题分析：根据v2=v02+2as可得，故选d.考点：匀变速直线运动的规律12b【解析】试题分析：设石块落地时的速度大小为v，由：v2-v02=2gx；得：v2-0=2gh；由解得：h=，故选b考点：自由落体运动的规律。13b【解析】试题分析：图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，故时位移为：，由于质点在时位于处，故当时，质点在x轴上的位置为，故acd错误，b正确。考点：匀变速直线运动的图像【名师点睛】速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负。14c【解析】试题分析：先求的第一阶段所需时间，在求的第二阶段通过的位移，在求的第三阶段的位移，在求的第三阶段的时间即可求得平均速度第一阶段的时间为，第二阶级的位移为；第三阶段的位移为，时间为，所以第三阶段的平均速度为，故c正确15ad【解析】解：a、使用电磁打点计时器要接在46v的低压交流电源上，故a正确；b、使用电火花打点计时器要接在220v的交流电源上，故b错误；c、使用电火花打点计时器时纸带应穿过复写纸的下面，故c错误；d、为了提高纸带的利用率，同时为了使打点稳定，使用打点计时器时要先接通电源，后释放纸带，故d正确；故选：ad考点：电火花计时器、电磁打点计时器专题：定性思想；实验分析法；直线运动规律专题分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项知道使用打点计时器时要先接通电源，后释放纸带，知道周期和频率的关系等点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用16d【解析】17a【解析】试题分析：从图中看出，纸带是向左运动，也就是先打出a点，再打出b点、c点从左向右，相邻的计时点的距离越来越大，所以小车要做加速运动，故a正确，b、c、d错误故选a18(1)1.382.643.90(2)12.6【解析】试题分析：(1)三点的瞬时速度均根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度求解，同理可求得d点瞬时速度(2)通过描点连线，图线的斜率表示的加速度大小考点：考查对打点计时器的应用和测量加速度的应用点评：要能够应用匀变速直线运动的推论处理实验和实际问题，描点连线的实验不能轻视，清楚连线的原则，按着原则连接误差就小19（1）c；（2）347； 900；（3）阻力的影响；（答出摩擦阻力、空气阻力均给分）【解析】试题分析：（1）由a图可知：s2-s1=at2=9cm，因此s4-s2=2at2=18cm，故纸带c满足条件，即在b、c、d三段纸带中选出从纸带a上撕下的那段应该是c故选c（2）根据匀变速直线运动特点可知：由逐差法可得：s4-s1=3at2；所以：；（3）重物下落过程中不可避免的受到空气阻力和纸带与限位空之间的摩擦力作用，因此会导致所测的重力加速度小于实际值