高中化学第四单元化学与技术的发展课题1化肥和农药同步练习新人教版.docx

第四单元 化学与技术的发展 课题1 化肥和农药 一、选择题1.下列化肥中含氮量最高的一项是( )A(NH4)2SO4 BCO(NH2)2CNH4HCO3 DNH4NO3答案：B解析：解答：本题主要考查依据化学式计算N元素的百分含量，经计算可以得(NH4)2SO4中含氮量为21.2%，CO(NH2)2中含氮量为46.7%，NH4HCO3中含氮量为17.7%，NH4NO3中含氮量为35%。因此本题的正确答案为B。分析：本题主要考查依据化学式计算N元素的百分含量，可根据各种氮肥的分子组成进行计算含氮量，然后进行比较即可。2.下列化肥属于复合肥料的是( )ACO(NH2)2 BNH4H2PO4CK2SO4 DCa(H2PO4)2答案：B解析：解答：复合肥料是含有两种或两种以上营养元素的化肥。分析：本题考查复合肥的判断，根据复合肥的概念进行分析判断即可。3.将磷矿石Ca5(PO4)3F加工成过磷酸钙的主要目的是( )A增加磷的质量分数B使它性质稳定，便于贮存、运输C使它转化为较易溶于水的物质D施用时肥分不易流失答案：C解析：解答：因为Ca5(PO4)3F不易溶于水，所以加工成较易溶于水的过磷酸钙，易于植物吸收。分析：本题考查将磷矿石转化为过磷酸钙的目的，熟练掌握过磷酸钙的性质是解题的关键。4.尿素是第一个人工合成的有机物。下列关于尿素的叙述中不正确的是( )A尿素是一种氮肥B尿素是人体新陈代谢的一种产物C尿素能发生水解反应D尿素是一种酸性物质答案：D解析：解答：尿素中含有两个NH2，应该显碱性。分析：本题考查尿素的分子组成和结构以及性质，熟练掌握尿素的性质是解题的关键。5.某地筹建中的“生态农业科技园区”，不仅是农业高新技术示范和推广基地，也将是一个观光休闲的生态农业园区。在一些生产思路上你认为不妥当的是( )A将农家肥与化肥综合使用，以提高增产效益B对大棚中的植物施加适量的CO2，以促进其光合作用C种植、养殖、制沼气相结合，既可改善环境又可提高农畜牧业的产量D将硝酸铵和熟石灰混合使用，在给作物提供营养元素的同时，又能降低土壤的酸性答案：D解析：解答：熟石灰和硝酸铵反应生成NH3放出，会损失肥效。分析：本题考查化肥对农作物的作用、硝酸铵与熟石灰的反应，熟练掌握铵盐与碱的反应是解题的关键。6.农用化肥和城市生活污水排放会使地下水含氮量增高，其中对人体有害的含氮污染物的主要形态是( )ANH4+ BNO2-CNO3- D有机氮答案：B解析：解答：亚硝酸盐在人体内含量过高时会诱发癌症。分析：本题考查亚硝酸盐的性质和对环境的污染，熟练掌握亚硝酸盐的性质是解题的关键。7.欲同时对农作物施用含N、P、K三种元素的化肥，现有：K2CO3 KCl Ca(H2PO4)2(NH4)2SO4 氨水，最适合的组合是( )ABCD答案：B解析：解答：根据几种肥料的酸碱性进行分类，中性：KCl；碱性：K2CO3、氨水；酸性：Ca(H2PO4)2、(NH4)2SO4；所以欲同时施用含有N、P、K三种元素的化肥，最适合的组合是。分析：本题考查盐类水解的规律、电解质溶液的酸碱性，熟练掌握酸碱性相同的化肥可以共同使用是解题的关键。8.制取漂白粉、配制波尔多液和石硫合剂及改良酸性土壤时，都要用到的物质是( )A硫磺 B熟石灰C胆矾 D石膏答案：B解析：解答：漂白粉是由Cl2与Ca(OH)2反应制得；波尔多液是CuSO4与石灰；石硫合剂是石灰与硫磺。分析：本题考查制取漂白粉、配制波尔多液和石硫合剂及改良酸性土壤共同需要的原料，熟练掌握化学试剂的制取方法是解题的关键。9.工农业废水及城市生活污水中含磷，家用洗涤剂就是污水中磷的一个重要来源(洗涤剂中含磷酸盐)。处理污水时是否需要除去磷，有以下几种意见，你认为正确的是( )A磷是生物的营养元素，不必处理B含磷的污水是很好的肥料，不必处理C含磷的污水排到自然水中能引起藻类增殖，使水质变质，必须处理D磷对人无毒，除去与否都无关紧要答案：C解析：解答：磷是植物生长的营养元素，如果污水中的磷不进行处理，时间长了水中的植物就会大量繁殖，必须处理。分析：本题考查影响生活环境的含磷物质的处理，题目难度不大。10.三国时代，诸葛亮领兵南征孟获，遇到了“哑泉”，士兵饮后致哑、腹疼，甚至死亡。又有一“安乐泉”饮后可解“哑泉”之毒。1995年10月国内某报刊报道，经科研人员研究，“哑泉”水中溶有硫酸铜，“安乐泉”水质偏碱性。下列有关说法中，符合题意的是( )“哑泉”之毒是由于水中的Cu2使人体中的蛋白质变性 “哑泉”之毒是由于水中的SO42-使人体中的蛋白质变性 “哑泉”之毒是由于水中的Cu2水解显酸性使人体中的蛋白质变性 “安乐泉”能解“哑泉”之毒的离子方程式为Cu22OH=Cu(OH)2A BC D均不正确答案：A解析：解答：因为水中有Cu2属于重金属离子，可使蛋白质变性，而“安乐泉”中的水偏碱性，可使Cu2沉淀从而解毒。分析：本题考查蛋白质的性质，熟练掌握重金属盐使蛋白质变性的性质是解题的关键。11.已知土壤胶体带负电，在土壤里施用含氮量相等的下列肥料，肥效较差的是( )A(NH4)2SO4 BNH4HCO3CNH4NO3 DNH4Cl答案：C解析：解答：土壤胶体带负电，容易吸附带正电的离子，而NH4NO3中有一个氮原子在NO中，不易被土壤吸收，效果不好。分析：本题考查胶体的性质，熟练掌握胶体的带电性是解题的关键。12.下列由事实得出的结论错误的是( )A维勒用无机物合成尿素，突破了无机物与有机物的界限B门捷列夫在前人工作的基础上总结出了元素周期律，表明科学研究既要继承又要创新CC60是英国和美国化学家共同发现的，体现了国际科技合作的重要性D科恩和波普尔因理论化学方面的贡献获诺贝尔化学奖，意味着化学已成为以理论研究为主的学科答案：D解析：解答：科恩和波普尔仅在某个方面取得了突破，化学仍是以实验为主的学科，D项错。分析：本题考查化学史与化学科学的关系，题目难度不大。13.当今世界各国普遍关注的重要问题之一是环境保护，我国政府也相应地采取了一些措施，你认为下列做法与政府措施相符合的是( )净化工业“三废” 大量植树造林，禁止乱砍滥伐 减少使用煤、石油等燃料，更好地利用太阳能，风能、地热等 为提高农作物产量，提倡农民大量施用化肥A BC D答案：B解析：解答：不符合政策，提高农作物产量，应优选品种，合理施肥。大量施肥，对土壤不好，对农作物也不见得好。分析：本题考查常见的生活环境的污染及治理，题目难度不大，熟练掌握环境污染及治理是解题的关键。14.保护环境是每一个公民的责任。下列做法：推广使用无磷洗涤剂；城市生活垃圾分类处理；推广使用一次性木质筷子；推广使用清洁能源；过量施用化肥、农药；推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是( )A BC D答案：C解析：解答：过量使用化肥、农药对环境有破坏作用，使用一次性木质筷子，必定会导致树木大量砍伐，对环境保护不利。分析：本题考查与环境有关的问题，题目难度不大，熟练掌握保护环境的措施是解题的关键。15.下列做法中不符合“绿色化学”思想的是( )A以水性涂料代替油性涂料B以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂C实验后的有毒有害物质应分类收集、统一处理D在通风橱中制氯气时不用NaOH溶液吸收尾气答案：D解析：解答：油性涂料中含有有机溶剂，其挥发会造成大气污染。磷元素是营养元素，大量使用含磷洗涤剂会造成赤潮等水污染。有毒有害物质分类收集、统一处理，能够减少污染。在通风橱中制取Cl2，尾气不用NaOH溶液处理，会逸散到大气中造成大气污染。分析：本题考查有关绿色化学的知识，熟练掌握绿色化学的基本概念是解题的关键。16.某研究性学习小组的同学为家乡农业生产提出了下列建议，其中不合理的是( )A要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费B禁止就地焚烧农作物秸秆，应该将其回收用于制沼气C用熟石灰改良酸性土壤，应同时施加碳铵(NH4HCO3)以提高土壤肥力D要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥答案：C解析：解答：熟石灰的成分是Ca(OH)2，溶液显碱性，与酸性土壤中的H能反应，但易使土壤板结盐碱化，加入NH4HCO3，则会与Ca(OH)2反应产生CaCO3和NH3，使肥效降低，土壤硬化。分析：本题考查水资源的利用、农作物秸秆的利用、化肥的合理使用等，题目难度不大，熟练掌握铵盐的性质是解题的关键。17. 化学农药是用化学方法合成的一大类物质，有杀虫剂、杀菌剂、除草剂和植物生长调节剂等。下列关于甲酯除草醚的叙述正确的是( )A该物质的分子式为：C14H8O5NCl2B该物质易溶于水C该物质能发生水解反应、加成反应、消去反应D1 mol该物质在一定条件下能与5 mol NaOH反应答案：D解析：解答：甲酯除草醚的分子式为C14H9O5NCl2，故A错；其结构中没有亲水基，故B错；从分子结构看，不能发生消去反应，故C错；1 mol甲酯除草醚中有2 mol氯原子可被水解取代为2 mol酚羟基和2 mol氯化氢，1 mol 酯基水解生成1 mol羧基，消耗1 mol NaOH，故耗5 mol NaOH。分析：本题考查有机化合物的官能团的结构和性质，熟练掌握有机化合物官能团的性质是解题的关键。18. 国外试行用“汽水”（碳酸饮料）浇灌植物，它的作用是( )对植物的呼吸作用有利。 改良碱性土壤，调节pH值。有利于土壤中钙离子、镁离子被植物吸收。加速光合作用的进行。其中 ( )A.只有正确 B.只有正确 C.只有正确 D.全部正确答案：B解析：解答：因为呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，所以碳酸饮料可加速光合作用吸收二氧化碳，碳酸呈酸性可改良碱性土壤。分析：本题考查二氧化碳对土壤和植物的作用，题目难度不大。19.当今世界各国普遍关注的重要问题之一是环境保护，我国政府也相应地采取了一些措施，你认为下列做法与政府措施相符合的是( )。净化工业“三废”大量植树造林，禁止乱砍滥伐减少使用煤、石油等燃料，更好地利用太阳能、风能、地热等为提高农作物产量，提倡农民大量施用化肥ABCD答案：B解析：解答：不符合政策，提高农作物产量，应优选品种，合理施肥。大量施肥，对土壤不好，农作物也不见得好。分析：本题考查生活环境的污染和工业污染的处理，题目难度不大，熟练掌握化学与环境污染的关系是解题的关键。20.下列物质的化学式和名称不相符的是( )。A(NH4)2SO4 硫酸铵BCO(NH2)2 尿素CKH2PO4 (磷酸二氢钾)DCa(H2PO4)2 过磷酸钙答案：D解析：解答：过磷酸钙是Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物。分析：本题考查化学物质的命名与化学式的关系，熟练掌握化学物质的命名是解题的关键。二非选择题21.根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：(1)此实验操作顺序如下：称量样品，溶解、沉淀，_，_，冷却结晶。答案：过滤|蒸发 (2)用托盘天平(指针向上的)称量样品，若指针偏右边，则表示_。A左盘重，样品轻 B左盘轻，砝码重C右盘重，砝码轻 D右盘轻，样品重答案：B (3)在进行第步操作时，有时可能要重复进行，这是由于_。答案：第一次过滤后滤液仍浑浊，则需继续过滤 (4)在进行第步操作时，有时要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止_。答案：液体飞溅 (5)所得产物中主要钾盐有_、_、_(填化学式)。答案：KCl|K2SO4|K2CO3解析：解答：(2)根据天平的使用方法，可知指针偏右应该是砝码重，物品轻。(3)第步是过滤，如果一次过滤还有浑浊应继续过滤。(4)第步是蒸发，不断搅拌是防止液体局部过热而溅出。分析：本题考查从草木灰中提取钾盐的化学实验操作，题目难度中等，熟练掌握化学实验操作是解题的关键。22.氮、磷、钾是植物生长的重要营养元素。洗衣粉中如加入由磷酸脱水制得的多磷酸的钠盐作配料，虽能在洗衣时起软化水的作用，但使用此类洗衣粉会造成水质污染。(1)试简述污染水质的原因_。答案：洗衣粉废水中含有较多磷酸盐，流入江河中形成富磷的“肥水”，水生植物繁殖、生长过快，从而使水体缺O2造成水质污染 (2)某种无磷洗衣粉中加入了硅酸钠作配料，试说明这种配料的有关性质与作用_。答案：Na2SiO3能够发生水解，溶液呈现碱性，使水软化。但Si不是大多数植物的营养元素，故不会造成水质污染 (3)N、P、K是以_状态被植物吸收的，试简述N、P、K被植物根细胞吸收的原因及过程_。答案：离子|植物根细胞是通过交换吸附原理来吸收土壤溶液中的离子，根细胞通过呼吸作用产生CO2，CO2溶于水生成H2CO3，H2CO3HHCO3，H与HCO3可与土壤中的K、NH4、PO43发生交换，从而使K、NH4、PO43进入到根细胞，而H和HCO3进入到土壤溶液中解析：解答：多磷酸的钠盐虽然易水解呈碱性，使水得到软化，但是由此产生的废水中含有较多的磷酸盐，这些废水通过地下管道流入江河湖泊中，便形成了含磷丰富的“肥水”，使水生植物生长过快，繁殖过多，从而使水中O2的含量不足，造成水中生物死亡。分析：本题考查化肥与合成洗涤剂以及环境污染等，题目难度不大，熟练掌握无磷洗衣粉的组成是解题的关键。23.某同学发现他家蔬菜地中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥，下图是氮肥包装标签的部分文字。(1)写出工业制备该氮肥的化学方程式_。答案：NH3HNO3=NH4NO3 (2)说明该氮肥能否与草木灰混合使用_。答案：不能；两者混合使用生成挥发性物质，降低肥效。反应原理如下：K2CO3水解呈碱性，CO32-H2OHCO3-OH；OH与NH4+反应放出NH3，NH4+OHNH3H2O (3)该氮肥的纯度为_。答案： 98%解析：解答：工业生产硝酸铵直接利用硝酸和氨气反应即可；草木灰的主要成分是K2CO3，是一种碱性钾肥，遇到铵态氮肥时会生成挥发性的氨，降低肥效；纯净NH4NO3中w(N)100%35%，故该氮肥的纯度为98%。分析：本题考查学生用化学方法处理实际生活中化学问题的能力，熟练掌握铵盐的制取方法和性质是解题的关键。24.工业上常用氟磷灰石Ca5(PO4)3F为原料，按如下图所示流程制取磷酸、重过磷酸钙Ca(H2PO4)2和氢氟酸。图中反应()为氟磷灰石跟另一种原料反应，生成A、B、C三种物质，其中的产物C又跟氟磷灰石发生反应()，生成B和重过磷酸钙。试写出两个反应的化学方程式：反应()_；反应()_。在生产中要特别注意_答案：()Ca5(PO4)3F5H2SO4=3H3PO45CaSO4HF|()Ca5(PO4)3F7H3PO4=5Ca(H2PO4)2HF|由于HF有毒，因而生产中要特别注意加强劳动保护和防止环境污染解析：解答：解题时，可以把Ca5(PO4)3F看成是Ca3(PO4)2和CaF2的固定组成物，由Ca3(PO4)2、CaF2与浓硫酸的反应化学方程式不难类推出Ca5(PO4)3F与硫酸的反应化学方程式。分析：本题考查制备磷酸和过磷酸钙的反应原理和过程，题目难度不大，熟练掌握化学反应原理是解题的关键。25.目前，在研究新能源的前沿技术上，科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术的研究，把过多的二氧化碳转化为有益于人类的物质。(1)乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志之一，下列石油化工生产能提高乙烯的产量的是_。A蒸馏、分馏B催化裂化C催化裂解D催化重整答案：C (2)下列说法不正确的是_。A石油是混合物，分馏后得到的馏分是纯净物B煤隔绝空气加强热可以得到黑褐色油状的煤焦油C煤的气化和液化是使煤变成清洁能源的有效途径D从绿色化学角度考虑，以植物为主的生物质资源，是未来的理想资源答案：A (3)如果将CO2和H2以14的比例混合，通入反应器，在适当的条件下反应，可获得一种重要的能源。请完成以下化学方程式：CO24H2(_)2H2O答案：CH4 (4)若将CO2和H2以13的比例混合，使之发生反应生成某种重要的化工原料和水，该原料可能是_。A烷烃B烯烃C炔烃D芳香烃答案：B (5)甲、乙、丙三个化肥厂生产尿素所用的原料不同，但生产流程相同：原料CO(NH2)2甲厂以焦炭和水为原料；乙厂以天然气和水为原料；丙厂以石脑油(主要成分为C5H12)和水为原料。按工业有关规定，利用原