浙江省台州市高中化学 专题4 烃的衍生物 4.3.3 重要有机物之间的相互转化教学案（无答案）苏教版选修5.doc

重要有机物之间的相互转化【学习目标】1熟知烃和烃的衍生物之间的相互转化关系。2掌握构建目标分子骨架，官能团引入、转化或消除的方法。3学会有机合成的分析方法，知道常见的合成路线。【自主学习】1写出下列转化关系中涉及的有标号的反应的化学方程式 _； _；_； _；_； _。2试用化学方程式表示用乙醇合成乙二醇的过程，并说明反应类型 _ _ _ _ _ _【学习探究】探究一有机物之间的转化关系1.烃和烃的衍生物转化关系如图所示（1）将相应的烃或烃的衍生物类别填入空格内（2）若以ch3ch2oh为原料合成乙二酸hooccooh依次发生的反应类型是：_ _。2某有机物a由c、h、o三种元素组成，在一定条件下，a、b、c、d、e之间的转化关系如下：已知c的蒸气密度是相同条件下氢气的22倍，并可发生银镜反应。(1)写出下列物质的结构简式：a_；b_；c_。(2)写出下列变化的化学方程式：ab：_；c与银氨溶液反应：_；ade：_。(1)有机物的转化实际是官能团的引入或转化。引入或转化为碳碳双键的三种方法：卤代烃的消去反应，醇的消去反应，炔烃与氢气的不完全 反应。引入卤素原子的三种方法：不饱和烃与卤素单质(或卤化氢)的加成反应，烷烃、苯及其同系物发生 反应，醇与 的取代反应。在有机物中引入羟基的三种方法：卤代烃的 反应，醛、酮与h2的加成反应，酯的 反应。在有机物中引入醛基的两种方法：醇的氧化反应、烯烃的氧化反应。(2)从有机物分子中消除官能团消除不饱和双键或叁键，可通过 反应。经过 、 、与氢卤酸取代、 等反应，都可以消除oh。通过 、 反应可消除cho。通过 反应可消除酯基。【课堂练习】取代ch2ch2ohohch2ch2brbrch2ch2加成1在有机合成中，常会将官能团消除或增加，下列相关过程中反应类型及相关产物合理的是( )乙烯乙二醇：加成消去溴乙烷乙醇：ch3ch2br ch2=ch2 ch3ch2oh加成消去1溴丁烷1,3丁二烯：ch3ch2ch2ch2brbrch3ch2ch2ch2br ch3ch2ch=ch2ch2chchch2消去消去ch2ch2brbrch2ch2加成chch乙烯乙炔：a b c d2.由乙烯和其他无机原料合成环状化合物e的流程如下：(1)请在方框内填入合适的化合物的结构简式。(2)写出a水解的化学方程式_。(3)从有机合成的主要任务角度分析，上述有机合成最突出的特点是_。ch3coch2ch3o探究二有机合成1请设计合理方案：以ch2=ch2为原料，合成ch2ch2cncnch2ch2brbrch2ch2br2ccl4nacnhoocch2ch2coohlialh4thf2下面是以ch2=ch2为有机原料合成ch2=chch=ch2的流程图。浓h2so4hoch2ch2ch2ch2ohch2=chch=ch2(1)该有机合成的主要任务是什么？从原子守恒的角度看，使碳链增长的最重要的物质是什么？rchch3br适当的溶剂(2)已知：rch=ch2hbr 适当的溶剂过氧化物rch=ch2hbr rch2ch2br，你能以ch3ch=ch2为有机原料，合成ch3ch2ch2cooh吗？画出合成的流程图。(1)有机合成的任务：通过有机反应构建目标化合物的 ，并引入或转化所需的 。(2)有机合成的过程有机合成的起始原料通常采用 的 和单取代苯，如乙烯、丙烯、甲苯等。【课堂练习】3苯甲酸苯甲酯 存在于多种植物香精中，如在水仙花中就含有它，它可用作香料、食品添加剂及一些香料的溶剂，还可用于塑料、涂料的增塑剂。此外，它在医疗上也有很多应用。对于这样一种有机物，你能用原料库中的原料合成吗？有机物原料库：苯、甲苯、乙烯、丙烯、1,3丁二烯、2丁烯等。(无机原料任选)oonaoh水溶液hx【学习小结】常见的有机合成路线：醇、浓硫酸、1. 一元合成路线：rch=ch2 卤代烃 一元醇 一元醛 oonaoh水溶液 x2一元羧酸 酯2. 二元合成路线：ch2=ch2 ch2xch2x ch2ohch2oh ohccho hooccooh链酯、环酯、聚酯 3. 芳香化合物合路线： 【巩固练习】1已知卤代烃可以和钠发生反应，如溴乙烷与钠发生反应为2ch3ch2br2nach3ch2ch2ch32nabr应用这一反应，下列所给化合物中可以与钠合成环丁烷的是 ()ach3br bch3ch2ch2ch2br cch2brch2br dch2brch2ch2br2有机化合物分子中能引进卤素原子的反应是()a消去反应 b酯化反应 c水解反应 d取代反应3下列化学反应的有机产物，只有一种的是()a 在浓硫酸存在下发生