河北省深州市第一中学七年级地理上册 1.2 我们怎样学地理课件 湘教版.ppt

我自主我自信我参与我快乐 学会使用地图之方向 比例尺 学习目标 1 学会在地图上辨别方向 2 应用所学到的定向方法 确定两点之间的位置关系 3 记住比例尺的公式 会判别比例尺的大小4 能够在地图上测量两点间的直线距离 并根据比例尺换算成实地距离 谈方向 东南 比例尺1 100000 在图上找到火车站和宾馆的位置 宾馆在火车站的什么方向 读图技能二 在地图上辨别方向 1 你和玲玲坐汽车从图中a向b c方向行驶 其行驶方向是 a 先向东 后向东北b 先向东北 后向北c 一直向北d 先西南 后向南 练一练 一般定向法 北 西北 西 南 东 东北 西南 东南 练一练 2 图中学校位于火车站的 a 正北方向b 正南方向c 正东方向d 正西方向 a 3 我们在日常生活中会用到很多地图 在地图上查找方向是个生活技巧 请同学们判断我们首都位于家乡的什么位置 北京 深州 练一练 方向 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 归纳总结 读图技能二 在地图上辨别方向 金点子 马上就到国庆节了 玲玲要参加为期一周的野营活动 请同学们讨论一下 假如玲玲在野外迷失了方向怎么办 定义 比例尺表示的就是图上距离比实际距离缩小的程度公式 比例尺 图上距离 实地距离 1 10000 读图技能三 认识比例尺 作用 根据图上的比例尺 可以量算出两地之间的距离 利用比例尺量算距离的步骤 第一步 看 看比例尺 图上1厘米代表实地距离多少 第二步 量 量两地图上距离是多少 第三步 算 计算实际距离是多少 比例尺1 100000 3厘米 3千米 根据图中的比例尺 估算宾馆到火车站的直线距离 练一练 数字式 1 1000000文字式 图上1厘米代表实地距离10千米 线段式 比例尺的表示方式 三种表达方式之间可以相互转换 例 1 50 000 000 图上1厘米代表实地距离500千米 用线段式则为 转换比例尺 比例尺是个分数 一般分子均为1 因此分母越大 比例尺越 练一练 下列各组比例尺中 比例尺最大的是 a 1 200000b 三十万之一c 图上1厘米代表实地距离30千米d 因为形式不同 因此先化成同一形式 d 比例尺的大小 小 熊老师 在一样大的纸上画的中国地图和北京地图 哪张比例尺更大呢 问得好 下面咱们就打个比方 情景模拟 情景模拟 1 100 比例尺的大小与表示范围 内容祥略程度的关系 在图幅相同的情况下 比例尺越大 表示的范围越小 内容越祥细 比例尺越小 则反之 1 2 读图探究 音像制品 收银台 外文图书 工业设计 文学作品 工具书 艺术类 深州市新华书店导购图 快乐达标 a b 2 绘制一幅简单的学校平面图 下列比例尺比较适宜的是 a 1 2000b 1 100000c 1 30000d 1 10000003 如果在地图上量得两地之间的直线距离为3厘米 图上比例尺为1 6000000 则两地间的实地距离为 a 18千米b 180千米c 1800千米d 18000千米 快乐达标 4 判读比例尺大小的正确方法是 a 比例尺是个分数 分母越大 比例尺越大b 图幅相同 图上表示的内容越详细 选