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文档简介
第二节 植株的生长一、学习目标:1.描述芽的发育和根的生长过程。2.说明植株的生长需要营养物质。二、学习重点和难点:1.学习重点:(1)根尖的结构及其发育。(2)叶芽的结构及其发育。(3)植株生长需要无机盐的种类。2.学习难点:(1)根尖的结构及其发育。(2)叶芽的结构及其发育。三、教学方法:讲述法,讨论法四、课时安排:1课时五、课前准备:多媒体课件六、教学过程:(一)导入新课师:我们上堂课学习了种子的萌发所需要的条件,种子的萌发需要怎样的条件呢?生:种子的萌发需要环境条件和自身条件。环境条件包括一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件要求种子的胚是完整的,种子是活的且渡过了休眠期。师:有了适宜的条件,种子就会萌发。种子萌发的过程是怎样的呢?生:1.吸水;2.物质转运;3.胚根发育,突破种皮;4.胚轴伸长;5.胚芽发育(二)讲授新课1.幼根的生长师:种子萌发后幼苗是怎样长大的的?植株的生长主要表现在根的向下生长和枝条的向上生长。师:植物的根是如何生长的呢?请同学们阅读p96-97探究:根的什么部位生长最快?师:由于条件所限,这个探究我们无法实践。但是请大家想一想,书p97页将幼根分成了a、b、c、d四个部分,这四个部分的名称分别是什么?生:a=根冠;b=分生区;c=伸长区;d=成熟区。师:根据科学家的仔细测量,根生长最快的部位是伸长区。大家对照p66页图根尖的纵剖面,想想为什么会是伸长区生长最快?生:伸长区的细胞来自于分生区。分生区的细胞属于分生组织,能够不断地分裂出新的细胞,这些新细胞要不断地长大,许多细胞迅速长大的这个区域就是伸长区。发育成熟了的细胞聚集的区域就是根的成熟区。师:非常正确。根的生长主要就是依靠分生区和伸长区。分生区中细胞的数量大量的增加;伸长区中细胞的体积不断的变大。2.枝条是由芽发育而来的师:枝条是如何生长的呢?首先我们要弄清楚,什么是枝?生:师:枝包括叶、茎和芽三个部分。茎、叶、芽是怎样形成的呢?生:都是由芽发育而成的。师:对。但是为什么芽能够不断发育成新的结构呢?生:因为芽中有分生组织,能够不断地分裂和分化,形成新的组织。师:注意p98图13 芽发育成枝条示意图。3.植株的生长需要营养物质师:植物的生长必须不断地补充营养物质。水、无机盐和有机物都是营养物质。师:“有收无收在于水,多收少收在于肥”。植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。这些无机盐往往储藏在肥料中。4. 介绍无土栽培人们可以不用土壤,根据植物生活所需要无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液,来栽培植物。这种方法就是无土栽培。同学小组讨论无土栽培和有土栽培的不同点,说出它们之间的优缺点。学生中有人觉得无土栽培好,省人力物力,而且较易管理,有人觉得无土栽培成本高,不易普及(三)巩固练习1.根尖由四个部分组成,从顶端向上依次是_、_、_、_。2.分生区细胞_,有很强的_,能够不断地分裂出_。它属于_组织。3.移栽植物的时候,最容易把纤细的_和_折断。这样会降低根的_功能。移栽植物时,应该在_期,并且要尽量带_。(四)板书设计第二节 植株的生长一、幼根的生长 成熟区 伸长区根尖的结构 分生区 根冠根的生长 分生区:细胞数量增加 伸长区:细胞体积变大二、枝的生
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