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文档简介

浙江省温州市八校2016-2017学年七年级道德与法治下学期期中联考试题一、 单项选择题(共10题,每题2分,共20分)1.“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”诗句描述了( ) a生命的相互关爱 b大自然的生命是多姿多彩的 c人类的生命最宝贵 d人类的生命离不开大自然的哺育2.近年来,“霾”引发了民众对空气质量的关注,席卷了中国中东部的雾霾天气容易诱发呼吸系统疾病,给社会生产和人们生活带来不良影响。这( )反映了人与自然,人与环境产生了深深的矛盾 说明人们对自然环境的污染会导致自身生存受到威胁 启示我们要善待自然,建设生态环境良好的世界 告诫我们要珍爱生命,只对自己的身心健康负责a b c d3右图漫画牵着鼻子走告诫我们中学生要( )增强自控能力,抵制不良诱惑 勇敢追求时尚,否则就会落伍拒绝手机,远离网络树立正确的是非观,增强辨别能力 a b c d 4.温州瑞安吴永安一家五口从2012年到2015年期间相继签订了器官和遗体捐赠协议,今年二月份吴永安一家五人获“大世界基尼斯之最”中国签订器官和遗体捐赠协议人数最多的家庭。吴永安觉得“人生就像一瓶矿泉水,水喝完了,瓶子留着有什么用?捐赠给有需要的人不是更好?”,他的生命观是( ) a蔑视生命,视生命为身外之物 b珍爱生命,延伸生命的价值c 肯定生命,永不放弃生的希望 d尊重生命,利用生命谋声誉5.俗话说“男女搭配 , 干活不累 ”。这句话包含的正确因素是( ) a. 重活累活男生干,轻活细活女生干 b. 大家可以边聊天边干活 c. 任何工作都要男女生搭配 d. 两者间可以优势互补、取长补短62017年3月1日,永嘉县瓯北某中学举行消防演习,消防指导员向全体师生示范了防毒面具的佩戴、灭火器的使用,并邀请同学和老师现场操作,真正体验了一次与火灾零距离的实践活动。这一做法有利于( ) a提高未成年人的思想道德水平 b提高未成年人的科学文化素养c 增强学生的自我保护意识和能力 d保障未成年人的身心健康7.“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。”但是进入青春期后,烦恼和心理矛盾便随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力。因此我们要( )。多与父母、老师和同学交流沟通 多与书籍打交道,不与他人来往多参加文体活动,转移不良情绪 多读书,不断丰富自己的文化生活a. b. c. d.8在青春期,青少年的身心发生着微妙的变化,其中的心理变化包括( ) a外形逐渐丰满成熟 b自我意识增强c 青春痘出现,声音变化 d男同学长出胡须和喉结9.“问温州晴为何物,只叫人晒不干校裤。”三月来连续的降雨,不仅影响人们的生活,还加重流感的传播。为了我们的健康,下列做法可取的是() 为避免感染病毒请假在家上网聊天 雨天出门要带雨具,尽量避免淋雨着凉 加强体育锻炼,提高身体免疫能力 保持室内空气流通,尽量不去人多的地方a b c d10.“不要靠馈赠去获得朋友,你必须奉献你诚挚的爱,学会用正当的方式来赢得一个人的心。”这句名言告诉我们在交友时,应该要( ) a利用物质去换取友谊 b献出自己的信任,学会正确的交友方式c无原则地付出自己的所有 d只要求对方无条件地开放和接纳自己二、非选择题(共3题,每题10分,共30分)11近年来,中国青少年犯罪率呈逐年递增的趋势。据了解,未成年人犯罪的侵害对象绝大多数是未成年人,未成年人犯罪率的增高意味着受侵害的孩子也越来越多。一份对l5个省市中小学的抽样调查显示,30的在校学生遭遇过抢劫、敲诈等暴力犯罪行为,却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益。(1)上述材料说明了哪些问题?(4分)(2)面对侵害,青少年学生该怎么办?(6分)12阅读材料,回答问题。情景一:小王和小芳是同桌,他们经常因为一点小事而大吵大闹,甚至在桌子上画界线,说好谁也不准过界。情景二:小明与小梅是同班同学,由于有相同的兴趣爱好,两人经常单独在一起,后来发展到一天不见心里就不舒服的地步。情景三:小李与小英是同学,两人的学习劲头都很足,学习上有问题互相探讨,共同学习,共同进步。(1)上述情景中,哪些情景中的同学交往是正常的?哪些是不正常的?(2分)(2)在日常生活中男女生正常交往有什么意义?(2分)(3)上述三个情景,启示我们男女同学之间应该怎样正常交往?(6分)13材料一:国家主席习近平指出:“当前,全党全国各族人民正在为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗,我们比以往任何时候都需要强大的科技创新力量,尤其要注重培养青少年的创新精神和能力。”材料二:2016年4月,九年级温州女孩王星烨在“筷子去壳法”和花蛤蚶的启发下,运用卡簧钳和医用镊子发明了“虾蛄壳肉分剥器”,几秒即可剥掉虾姑壳,成功申请了新型实用发明专利、国家发明专利。为了这款剥虾神器,她不仅专门跑到虾干厂观察工人们是怎么剥虾蛄的,还拿着自己画的设计图纸到工厂里向师傅们求教,亲自动手焊接。如今该分剥器已从一项发明变成了可生产销售的商品。 (1)我国为什么要注重培养青少年的创新精神和能力?(4分) (2)结合材料二,说说作为青少年应如何培养自己的创新精神和能力?(6分)道德与法治参考答案一、选择题(共10题,每题2分,共20分)12345678910badbdcdbab二、非选择题11、(1)我们周围存在着各种侵害我们权利甚至生命的情况;青少年学生缺乏自我保护意识和能力。(4分,一个要点2分) (2)要防患于未然,不要给侵害者可乘之机。侵害发生时,首先保证自己的生命安全。要利用一切条件向别人求救,及时报警。如果侵害已经发生,要及时脱离侵害者的控制范围,稳定情绪,与自己的监护人取得联系,告知他们具体情况。如果侵害来自自己的监护人,可以向老师或公安机关求救。(6分)12、(1)情景一和情景二是不正常的,情景三是正常的。(2分)(2) 男女生正常交往对建立融洽的朋友关系,对我们的健康成长,以及对成人后的交友、爱情和婚姻,都很有帮助。(或者有益于我们的身心健康发展,有助于消除两性间的神秘感;有益于形成团结上进的班集体;给我们带来快乐、美好的感受,言之有理即可。)(2分)(3)彼此尊重,友爱互助。有性别差异的意识,懂得优势互补。要把握男女之间交往的分寸,不可与异性同学过分亲昵,更不能对异性同学施以言语、身体上的猥亵行为。(6分)13、(1)创新是人类进步的灵魂,青少年富有生命的活力;青少年的观察能力和思考能力很强;青少年特别富于想象力;青少年有很强的求知欲,(写出两点即可)(4分)(2) 王星烨在“筷子去壳法”和花蛤蚶的启发下,运用卡簧钳和医用镊子发明了“虾蛄壳肉分剥器”,

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