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文档简介

湖北省2017-2018学年七年级生物下学期3月月考试题 (满分:30分 限时:30分钟)一.单项选择题(每题2分,共20分)1人体内的三大有机物都能为人体提供能量,如果一个因病不能进食的人,需要消耗自身的有机物来获得维持生命活动的能量,其顺序应该是( ) a糖类、蛋白质、脂肪 b糖类、脂肪、蛋白质 c脂肪、糖类、蛋白质 d脂肪、蛋白质、糖类2在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是( ) a口腔 b食道 c胃 d小肠3人体消化和吸收的主要场所在( ) a口腔 b胃 c小肠 d大肠4与小肠吸收营养物质无关的结构特点是( ) a小肠长约56米 b小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 c小肠壁内有肠腺,分泌肠液 d小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管5某校餐厅炊事班的师傅为学生设计了一份午餐食谱:米饭.清炖排骨.麻辣豆腐。生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上下列哪种食物后这份食谱就会变得更为合理( ) a素炒豆角 b牛奶 c红焖羊肉 d炒鸡蛋6当身体某处受伤后,在伤口周围会出现红肿现象,这就是发炎,生理机制是( ) a.血小板在伤口处凝集成团 b.红细胞在伤口处比较多 c.白细胞在血管里吞噬入侵的细菌 d.有些白细胞穿过毛细血管壁,聚集在伤口部位吞噬病菌7贫血与下列哪项有关( ) 红细胞数量过少 白细胞数量过少 血小板数量过少 血红蛋白数量过少 a. b. c. d.8观察人血的永久涂片时,可以看见的是( ) a 红细胞和血小板 b 白细胞和血小板 c 血小板 d 红细胞和白细胞9在一次中考实验操作考试中,某小组按照下表的设计方案,认真仔细地完成了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验。结果显示号和号试管中都变蓝了,这与实验的预测不相符。为此,该小组对实验设计进行了讨论。你认为如果要开展后续实验,首先要考虑的是( )试管编号加入物质控制条件检验方法馒头碎屑+ 2ml唾液充分搅拌;37水浴10分钟加2滴碘液馒头碎屑+ 2ml清水充分搅拌;37水浴10分钟加2滴碘液 a馒头碎屑量的多少 b改变水浴的温度 c是否进行搅拌 d滴加碘液量的多少10. 肌肉注射青霉素后,青霉素最先进入心脏的哪个腔( ) a.左心房 b.左心室 c.右心房 d.右心室选择题答题卡题号12345678910答案二.填空题(每空2分,共10分)下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答: (1)图中所示血管为_,与其他血管相比,管内血流速度最 。 (2)该血管中的营养物质主要由 (填某器官的名称)吸收进人血液。 (3)经过物质交换后从该血管流出的是 血。 (4)进人组织细胞内的氧气,最终在组织细

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