湖北省孝感市八级道德与法治10月月考试题.doc

湖北省孝感市2017-2018学年八年级道德与法治10月月考试题一、单项选择题（每小题2分，共计20分）26、马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是（ ）a. 每个人都是社会的一员 b.个人是社会的有机组成部分 c.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” d.个人可以脱离社会而生存和发展27、小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明（ ）a.人的生存和发展离不开社会 b.人的成长是不断社会化的过程 c.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 d.青少年的主要任务是学习知识和参加劳动28、某学校开展助残的活动中，许多同学发生了巨大变化：冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（ ）人在社会中能够不断成长； 我们应该多了解社会，关注社会化变化，积极投身于社会实践； 我们成长的过程是不断社会化的过程； 我们的情绪变化太大。 a. b. c. d.29、下列属于亲社会的行为的是（ ）参加义务植树活动； 参加志愿者服务活动；帮父母做家务； 向社区居民宣传环保知识；积极给贫困山区的孩子捐款捐物a. b. c. d.30、2017年的前三周，中国政府网开设的“我向总理说句话”就收到海内外网民留言超过10万条。网民围绕“办事少跑腿”“老有所养”“病有所医”等话题，对政府工作提出意见和建议。留言经汇总整理后，报送国务院相关领导和政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。这说明（ ）a.网络为经济发展注入新的活力 b.网络大大节约了成本，提高了生活效率 c.网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥了作用 d.网络为文化传播和科技创新搭建了新平台31、2015年11月1日起实施的刑法修正案（九）规定：“网络造谣”、“制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任。这说明了（ ）网民要提高判断能力，拒绝从众； 网络并非法外之地，违法同样受到处罚； 制造传播虚假信息属于严重不良行为； 网民要珍惜信息时代的话语权，不信谣不传谣。 a. b. c. d.32、“互联网时代，我感觉更孤单”“互联网减少了我与家人相处的时间”。这两句话说明了（ ）a.虚拟交往疏离了现实的人际关系b.虚拟交往能取代现实的人际交往c.人们不应该进行虚拟的网络交往d.现实的交往应该取代虚拟的交往33、新通过的民主总则第111规定：自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。这警示我们（ ）网络无限，自由无界； 在互联网时代，个人隐私容易被侵犯； 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则； 自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 a. b. c. d.34、十字路口，行人、自行车、机动车各行其道，红灯停，绿灯行，交通秩序井然有序，如果没有红绿灯，大家各行其道，混乱不堪，陷入无序冲突之中，最终会引发很多问题，这说明（ ）a.社会生活需要秩序 b.人人要遵守社会秩序c.社会秩序是人们安居乐业的保障 d.社会秩序就是交通规则35、随着信息技术的飞速发展，以网络为载体的微公益展现出强大的力量。小孩患白血病缺钱治疗，求转发；农产品滞销亟需被“带走”，求扩散如今，人们遇到困难往往求助于网络。发个贴子，得到帮助，事情往往就这么简单。这说明了网络微公益（ ）传递了网络正能量，高扬了主旋律 存在频繁劝捐、利用爱心、弄虚作假等问题 践行了社会主义核心价值观 弘扬了积极健康、向上向善的网络文化 a. b. c. d.二、材料分析题（10分）36、下面的情景是李铭同学在2017年署假期间某一天的生活片段。情景一：周六早上6点30分，李铭和爷爷到公园去晨练。情景二：上午8点20分，李铭和妈妈到家门口的菜市场买菜。情景三：下午3点15分，李铭和同学们一起到敬老院看望老人，教老人用手机。情景四：晚上7点10分，李铭和爸爸一起看有关大国工匠的新闻，交流关于新闻的看法。（1）李铭是通过哪些方式了解社会生活的？（4分）（2）假如你是李铭，在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？（4分）（3）社会正常运行需要秩序，良好的秩序要靠规则来维护，公民自觉遵守社会规则是亲社会的要求和体现，作为中学生，主要要遵守哪两类社会规则？（2分）八年级道德与法治参考答案一选择题 2630 dcabc 3135 cacad二非选择题（1）李铭通过陪爷爷到公园晨练，陪妈妈到菜市场买菜，到敬老院看望老人（参加公益活动），看新闻关注时事等方式了解社会生活。（其它答案合理，可酌情给分）（4分）（2）参与社会生活，增加了社会知识和生活常识。（1分）学会与人交往、与社会交往（1分）增强社会责任感，学会关爱他人与社会。（1分）