湖北省恩施州咸丰县八级物理下学期段考试卷（三）（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖北省恩施州咸丰县八年级（下）段考物理试卷（三）一、选择题：（每小题2分，共24分）1下列实例用物理知识来解释不正确的是（）a啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木b飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理c骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走d深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活2如图所示，汽车碾坏了乡间公路其主要原因是汽车的（）a质量大b重力大c压力大d压强大3下列事例中，为了减小压强的是（）a注射器的针头很尖b压路机上的碾子很重c载重汽车的车轮很宽d滑冰鞋上的冰刀刀口很薄4如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为f1，压强为p1，右手指受到的压力为f2，压强为p2，下列说法正确的是（）af1f2bflf2cp1p2dp1p25如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（）a气泡受到水的压强变小、浮力变小b气泡受到水的压强变小、浮力变大c气泡受到水的压强变大、浮力变小d气泡受到水的压强变大、浮力变大6如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有a、b、c三种液体，它们对容器底部的压强相等，则三种液体密度的大小关系正确的是（）aabcba=b=ccabcda=cb7质量为3kg的物体放入盛满水的容器后，溢出0.8kg水，物体（）a沉入水底b漂浮在水面上c悬浮在水中d情况不定8放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水，轻轻放入一小球后，从烧杯中溢出了100g水，则下列判断中正确的是（g=10n/kg）（）a水对烧杯底的压强一定增大b小球受到的浮力一定等于1nc小球的体积一定等于100cm3d小球的质量一定等于100g9如图所示，某同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将开始顶住乒乓球的手指移开，则下列分析正确的是（）a乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大b乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小c乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大d乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小10将体积相同的实心木球和实心铁球浸没于水中，放手后木球上浮，铁球下沉，静止时它们所受浮力的大小关系是（）af木=f铁bf木f铁cf木f铁d无法确定11如图所示，空心铜球悬浮在某液体中，若沿虚线部分将其切成大小不等的两块，则（）a大、小两块都悬浮b大块下沉，小块上浮c大块上浮，小块下沉d大、小两块都上浮12两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图所示甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为p甲、p乙，两球在甲乙两种液体中所受浮力大小分别为f甲、f乙，则它们的大小关系是（）ap甲p乙 f甲=f乙bp甲p乙 f甲=f乙cp甲p乙 f甲f乙dp甲p乙 f甲f乙二、填空题：（每空1分，共23分）13将一个木块放入盛满水的烧杯中，静止时如图所示，从烧杯中溢出水的重力为6n，则木块受到的浮力方向为，受到的浮力大小为n，这个过程中，水对容器底的压强将（选填“增大”、“不变”或“减小”）14如图是一个自制的气压计，小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了（1）水柱高度变高的原因是因为瓶外大气压随高度的升高而（2）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的密度（选填“变大”、“不变”或“变小）15如图所示，用弹簧测力计挂着同一铁块先后浸没在甲、乙两种液体中（与杯底均未接触），观察到在乙液体中时，弹簧测力计示数较大，则该铁块在甲、乙两种液体中所受浮力的大小相比较是：，甲、乙两种液体的密度大小相比较是：（以上两空选填“甲大”、“乙大”或“一样大”）16在火车站离站台边缘1米左右的地方有一条安全线，人们必须站在安全线以外的位置候车其原因是当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大压强（填“增大”、“减小”或“不变”），人站在安全线内是非常危险的行驶着的火车突然刹车，乘客会向前倾倒，这是由于乘客具有的缘故17小华家乡有一条清清的小河，河底全部是一些鸡蛋大小的鹅卵石，每年夏季小华都要到河里游泳，每次她都发现由河心走向河岸时，会感觉到脚被鹅卵石硌得越来越痛，这是因为小华由河心走向河岸时，小华受到的浮力越来越，河底对小华脚底产生的压强越来越造成的，在这个过程中小华的重力18一块500g的冰放入一容器中，熔化成水后，它的质量，密度，体积（前三空选填“变大”、“变小”或“不变”）若此时水的深度为12cm，则容器底部受到的水的压强为pa（g=10n/kg）19如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛很快熄灭并会发现盘中的水在的作用下进入杯中；在此过程中，杯中水柱产生的压强将逐渐20如图所示，重为6n，底面积为0.01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上，内装20cm深的水，水对容器底的压强为pa；水平桌面受到的压力和压强分别为n和pa（g取10n/kg）21如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，所受到的浮力为f甲和f乙，则f甲f乙；若它们的液面相平，则两液体对容器底部的压强关系是p甲p乙（填“大于”、“小于”或“等于”）三、实验探究题（每空1分，共10分）22用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水），如图（甲），然后将其逐渐浸入水中，图 （乙）所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中深度的变化情况，则圆柱体受到的最大浮力是；圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是23在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，同学们做了如图所示的一系列实验请你从中选出一些图形对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷程度，说明你的探究结果：（1）探究的某一因素是；（2）选用的是图；（3）探究的结果是24在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了如下猜想：a可能与液体的密度1有关；b可能与物体的密度2有关；c可能与物体的体积v1有关；d可能与物体浸在液体中的体积v2有关；e可能与物体浸没在液体中的深度h有关小明所在的实验小组得到的实验器材有：柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一杯水（足够多）、细线（1）只用这些器材，他们可以验证上述猜想中的e和（填序号即可）是否正确（2）他们在验证猜想e的过程中，先让铁块静止在如图所示的状态，读出测力计的示数f1接着向下移动测力计和铁块，增大深度h，待铁块处于状态时，再读出测力计的示数f2，继续增大h，重复上述操作若每次测量，测力计的示数都相等，说明猜想25生活处处有物理，只要你留心，身边的许多物品都可以用来做物理小实验请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水，设计一个物理小实验，要求写出实验的做法，可能观察到的现象及简要的说明（示例）把矿泉水瓶举高，放手后矿泉水瓶从高处落下，说明：矿泉水瓶受到重力的作用实验现象：说明：四、计算题（8+5=13分）26如图所示，体积为v=200cm3的木块在绳子拉力f=0.8n的作用下完全浸没在水中（g=10n/kg，水=1.0103kg/m3，绳子重力不计）求：（1）木块此时受到浮力（2）木块的重力（3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积272010年4月，墨西哥湾的海底石油开采平台发生火灾，泄漏的石油造石油公司和科学家对泄露量上发生争论小明认为应先测量石油密度才能估算他设计了如图所示的装置在杯子内盛有适量石油，放入一个质量是5.6103kg，边长是2cm的正方体物块，有的体积浸没在石油中，此时石油深度为0.1m（g=10n/kg）（1）石油的密度为多少？（保留两位小数）（2）石油对杯底的压强是多少？2015-2016学年湖北省恩施州咸丰县八年级（下）段考物理试卷（三）参考答案与试题解析一、选择题：（每小题2分，共24分）1下列实例用物理知识来解释不正确的是（）a啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木b飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理c骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走d深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活【考点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用；液体压强计算公式的应用；飞机的升力【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强（2）流体在流速大的地方压强小、流速小的地方压强大（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强（4）液体的压强跟液体的密度和深度有关，液体密度越大，越深压强越大【解答】解：a、啄木鸟嘴的尖喙很尖是在压力一定时，减小受力面积来增大喙对树的压强，容易啄穿树木故a正确b、飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故b正确c、骆驼的脚掌宽是在压力一定时，增大受力面积来减小对沙子的压强，便于行走，不是增大压强故c错误d、海水越深，海水的压强越大，深海鱼的体内外压强相等，到浅海时，海水压强减小，体内压强大于体外压强容易涨破鱼肚故d正确故选c2如图所示，汽车碾坏了乡间公路其主要原因是汽车的（）a质量大b重力大c压力大d压强大【考点】压强大小比较【分析】压强是表示压力作用效果的物理量，压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关据此分析即可解答【解答】解：如图所示，汽车的质量大，则重力大，对地面的压力大，轮胎与地面的接触面积，即受力面积是一定的，根据p=可知，汽车之所以碾坏了乡间公路，其主要原因是汽车对路面的压强大故abc错误，d正确故选d3下列事例中，为了减小压强的是（）a注射器的针头很尖b压路机上的碾子很重c载重汽车的车轮很宽d滑冰鞋上的冰刀刀口很薄【考点】减小压强的方法及其应用【分析】根据压强公式可知，减小压强的方法有两种：在受力面积一定的情况下，减小压力，在压力一定的情况下增大受力面积据此对各个选项逐一判断即可作答【解答】解：a、注射器的针头做得很尖，是为了减小受力面积，增大压强，不符合题意；b、压路机上的碾子很重，是在受力面积一定的情况下，通过增大压力来增大压强，不符合题意；c、载重汽车的车轮很宽，是通过增大受力面积来达到减小压强的目的，符合题意；d、滑冰鞋上的冰刀刀口很薄，是为了减小受力面积，增大压强，不符合题意故选c4如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为f1，压强为p1，右手指受到的压力为f2，压强为p2，下列说法正确的是（）af1f2bflf2cp1p2dp1p2【考点】力作用的相互性；压强大小比较【分析】两手指同时压铅笔两端，左右两手指受到的压力就是相等的，分析受力面积的大小关系，根据p=比较压强的大小关系【解答】解：两手指同时压同一个物体铅笔两端，两手指施加的力的是相同的，根据物理间力的作用是相互的，两手指受到的压力f1和f2就是相等的；由图可知，右手指的受力面积比较小，根据p=可知，右手指受到的压强比较大，即p1p2；故选c5如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（）a气泡受到水的压强变小、浮力变小b气泡受到水的压强变小、浮力变大c气泡受到水的压强变大、浮力变小d气泡受到水的压强变大、浮力变大【考点】液体的压强的计算；浮力大小的计算【分析】气泡在水中上升时，水的密度不变，分析深度变化情况和排开水的体积的变化情况，根据液体压强公式和阿基米德原理得出结论【解答】解：气泡在上升时，所处深度h变小，p=gh，气泡受到水的压强变小；气泡受到水的压强变小，体积将变大，排开水的体积变大，f浮=水gv排，气球受到水的浮力变大故选b6如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有a、b、c三种液体，它们对容器底部的压强相等，则三种液体密度的大小关系正确的是（）aabcba=b=ccabcda=cb【考点】液体压强计算公式的应用【分析】由图可知，三容器内所装液体的深度关系hahbhc，而三容器内液体对容器底部的压强相等，根据液体压强公式p=gh可得三液体的密度关系【解答】解：由图可知，三容器内所装液体的深度：hahbhc，由p=gh，可知液体产生的压强与液体的密度和深度有关，三容器内液体对容器底部的压强相等，所以三液体的密度：abc；故选c7质量为3kg的物体放入盛满水的容器后，溢出0.8kg水，物体（）a沉入水底b漂浮在水面上c悬浮在水中d情况不定【考点】物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理【分析】知道物体的质量和溢出水的质量（排开水的质量），根据重力公式得出物体重g物和排开水重g排的关系，由阿基米德原理f浮=g排，从而得出f浮与g物的关系，判断物体的浮沉【解答】解：m物=3kg，m排=m溢=0.8kg，m物m排，g=mg，g物g排，f浮=g排，f浮g物，小球在水中下沉、沉入水底故选a8放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水，轻轻放入一小球后，从烧杯中溢出了100g水，则下列判断中正确的是（g=10n/kg）（）a水对烧杯底的压强一定增大b小球受到的浮力一定等于1nc小球的体积一定等于100cm3d小球的质量一定等于100g【考点】物体的浮沉条件及其应用；液体压强计算公式的应用；浮力大小的计算【分析】小球放入盛满水的大烧杯中，溢出了100g（排开水的质量），水深不变，利用液体压强公式求水对烧杯底的压强，利用阿基米德原理求小球受浮力；但有三种可能：下沉，f浮g木；悬浮，f浮=g木；漂浮，f浮=g木，v球v排据此分析判断【解答】解：a、大烧杯内盛满水，轻轻放入一小球后，水溢出，但水深h不变，由p=gh可知水对烧杯底的压强不变，故a错；b、f浮=g排=m排g=0.1kg10n/kg=1n，故b正确；c、如果小球漂浮在水面上，f浮=g木，v球v排=100cm3故c错；d、如果小球下沉，f浮=1ng木，m木100g，故d错故选b9如图所示，某同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将开始顶住乒乓球的手指移开，则下列分析正确的是（）a乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大b乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小c乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大d乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小【考点】流体压强与流速的关系【分析】流动的气体和液体都称为流体，流体流速大压强小【解答】解：当用力吹漏斗时，气流从漏斗的壁快速流出，速度比较大，乒乓球的上部气流流速大，压强比较小，乒乓球的下部受到的大气压是不变的，托着乒乓球不会掉下来故选b10将体积相同的实心木球和实心铁球浸没于水中，放手后木球上浮，铁球下沉，静止时它们所受浮力的大小关系是（）af木=f铁bf木f铁cf木f铁d无法确定【考点】物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理【分析】静止时，木球漂浮，铁球下沉，得出排开水的体积关系，再利用阿基米德原理比较受到水的浮力的大小关系【解答】解：木球静止时为漂浮，排开水的体积：v排木v木；铁球静止时下沉到水底，排开水的体积：v排铁=v铁；v木=v铁，v排木v排铁，f浮=水v排g，静止时两球受到的浮力：f木f铁故选b11如图所示，空心铜球悬浮在某液体中，若沿虚线部分将其切成大小不等的两块，则（）a大、小两块都悬浮b大块下沉，小块上浮c大块上浮，小块下沉d大、小两块都上浮【考点】物体的浮沉条件及其应用【分析】当物体密度等于液体密度时，物体悬浮；当物体密度小于液体密度时，物体漂浮；当物体密度大于液体密度时，物体下沉【解答】解：空心铜球悬浮在某液体中，说明物体的密度与液体的密度相同，将它沿图示虚线切为大小不等的两块后，小块为实心，故小块密度大于液体的密度，大块仍为空心，密度小于液体的密度，所以大块将上浮，小块将下沉故选c12两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图所示甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为p甲、p乙，两球在甲乙两种液体中所受浮力大小分别为f甲、f乙，则它们的大小关系是（）ap甲p乙 f甲=f乙bp甲p乙 f甲=f乙cp甲p乙 f甲f乙dp甲p乙 f甲f乙【考点】物体的浮沉条件及其应用；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理【分析】物体漂浮或悬浮时浮力等于重力，在甲中漂浮，液体的密度大于小球的密度，在乙中悬浮，液体密度等于乙的密度根据公式p=gh可求对容器底部的压强【解答】解：小球在甲中漂浮，浮力等于重力，在乙中悬浮，浮力等于重力，所以两球浮力相等，即f甲=f乙小球在甲中漂浮，甲球，在乙中悬浮，乙=球，所以甲乙，根据公式p=gh可知，p甲p乙故选a二、填空题：（每空1分，共23分）13将一个木块放入盛满水的烧杯中，静止时如图所示，从烧杯中溢出水的重力为6n，则木块受到的浮力方向为竖直向上，受到的浮力大小为6n，这个过程中，水对容器底的压强将不变（选填“增大”、“不变”或“减小”）【考点】浮力大小的计算；液体的压强的计算；物体的浮沉条件及其应用【分析】浮力是物体上下表面所受的压力差，下表面的压力大于上表面所受的压力，浮力方向与下表面所受压力方向相同物体受到的浮力等于物体排开的液体的重力放入木块后，烧杯中的水仍然是满的，根据公式p=gh可知容器底所受压强的变化【解答】解：浮力方向竖直向上，大小等于木块排开的水的重力，f浮=g=6n，水的深度不变，根据公式p=gh可知容器底所受压强不变故答案为：竖直向上；6；不变14如图是一个自制的气压计，小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了（1）水柱高度变高的原因是因为瓶外大气压随高度的升高而减小（2）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的密度变小（选填“变大”、“不变”或“变小）【考点】大气压强与高度的关系；密度公式的应用【分析】要解答本题需掌握：大气压随海拔高度的增加而减小；一定质量的气体，体积增大，密度减小【解答】解：（1）小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了，主要是因为瓶外大气压随高度的升高而减小，而瓶内的气压等于大气压加水柱产生的气压，大气压减小了，水柱产生的气压必须增加，即水柱升高（2）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，根据密度公式：=可得：瓶内气体的密度变小故答案为：（1）减小；（2）变小15如图所示，用弹簧测力计挂着同一铁块先后浸没在甲、乙两种液体中（与杯底均未接触），观察到在乙液体中时，弹簧测力计示数较大，则该铁块在甲、乙两种液体中所受浮力的大小相比较是：甲大，甲、乙两种液体的密度大小相比较是：甲大（以上两空选填“甲大”、“乙大”或“一样大”）【考点】浮力大小的计算；力的合成与应用【分析】（1）知道铁块在乙液体中弹簧测力计的示数大，而弹簧测力计的示数f=gf浮，可以得出铁块在甲、乙两种液体中所受浮力的大小关系；（2）知道铁块受浮力的大小关系，而排开液体的体积相同，再根据阿基米德原理分析得出两种液体密度的大小关系【解答】解：（1）由图知，铁块在液体中，弹簧测力计的示数f=gf浮，铁块在乙液体中弹簧测力计的示数大，铁块在乙液体中受到的浮力小；（2）铁块在甲、乙两种液体中受到的浮力；f甲f乙，f浮=液v排g，铁块排开液体的体积相同，两种液体的密度：甲乙故答案为：甲大，甲大16在火车站离站台边缘1米左右的地方有一条安全线，人们必须站在安全线以外的位置候车其原因是当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大压强减小（填“增大”、“减小”或“不变”），人站在安全线内是非常危险的行驶着的火车突然刹车，乘客会向前倾倒，这是由于乘客具有惯性的缘故【考点】流体压强与流速的关系；惯性【分析】（1）流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小（2）物体由于惯性保持原来的运动状态【解答】解：（1）当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大压强减小人外侧受到的压强大于内侧受到的压强，人被压向列车，发生交通事故（2）人站在行驶的火车上和火车一起运动，突然刹车，人的脚受到车厢摩擦停止运动，人的上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，会向前倾倒故答案为：减小；惯性17小华家乡有一条清清的小河，河底全部是一些鸡蛋大小的鹅卵石，每年夏季小华都要到河里游泳，每次她都发现由河心走向河岸时，会感觉到脚被鹅卵石硌得越来越痛，这是因为小华由河心走向河岸时，小华受到的浮力越来越小，河底对小华脚底产生的压强越来越大造成的，在这个过程中小华的重力不变【考点】浮力大小的计算；重力；压强的大小及其计算【分析】浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，由河心走向河岸时，小华排开水的体积逐渐变小，而水的密度不变，根据f浮=液v排g可知，受到水的浮力变小；在此过程中，小华受到的河底的压力等于小华受到的重力减去浮力，受到的浮力变小，而重力不变，使得小华受到河底的压力变大、压强变大，使脚被鹅卵石硌得越来越痛【解答】解：小华由河心走向河岸时，河水密度不变，排开水的体积变小，f浮=水v排g，小华受到的浮力变小；小华受到河底压力：f=gf浮，小华受到的重力不变，小华受到河底压力变大；p=，脚底面积一定，小华受到河底压强变大，使脚被鹅卵石硌得越来越痛故答案为：小，大，不变18一块500g的冰放入一容器中，熔化成水后，它的质量不变，密度变大，体积变小（前三空选填“变大”、“变小”或“不变”）若此时水的深度为12cm，则容器底部受到的水的压强为1.2103pa（g=10n/kg）【考点】质量及其特性；密度及其特性；液体的压强的计算【分析】质量是物体的一种属性，与物体的状态无关；密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关，但与物体的温度和状态有关；根据液体压强公式即可求出容器底部受到的水的压强【解答】解：质量是物体所含物质的多少，冰熔化成水，状态发生了变化，但物体内所含的物质多少是不变的，所以它的质量不变密度与物质的状态有关，水的密度比冰的密度大，根据公式m=v可知，在质量相同的情况下，密度大的体积小容器底部受到的水的压强：p=水gh=1.0103kg/m310n/kg0.12m=1.2103pa故答案为：不变，变大，变小，1.2103pa19如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛很快熄灭并会发现盘中的水在大气压强（或大气压；或气压）的作用下进入杯中；在此过程中，杯中水柱产生的压强将逐渐变大（或增大）【考点】大气压的综合应用；液体的压强的特点【分析】蜡烛燃烧消耗杯内空气使杯内气压减小液体压强随深度的增加而增大【解答】解：将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛燃烧使杯内气体减少，气压减小小于外界大气压，盘中水会在大气压的作用下被压入杯中在此过程中，杯中水柱越来越高，产生水压越来越大故答案为：大气压强（或大气压；或气压）；变大（或增大）20如图所示，重为6n，底面积为0.01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上，内装20cm深的水，水对容器底的压强为2103pa；水平桌面受到的压力和压强分别为26n和2.6103pa（g取10n/kg）【考点】液体的压强的计算；压强的大小及其计算【分析】已知h=20cm=0.2m，根据液体压强公式p=gh即可求出根据圆柱形容器的底面积和20cm深的水，求出水的体积，再利用密度公式变形即可求出水的质量；水平桌面受到的压力等于圆柱形容器的重力和水的重力之和；然后利用p=即可求出水平桌面受到的压强【解答】解：已知h=20cm=0.2m，则p=gh=1.0103kg/m310n/kg0.2m=2103pa，水的体积v=sh=0.01m20.2m=0.002m3，由=得：m=v=1.0103kg/m30.002m3=2kg，g水=mg=2kg10n/kg=20nf=g容+g水=6n+20n=26n，p=2.6103pa故答案为：2103；26；2.610321如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，所受到的浮力为f甲和f乙，则f甲等于f乙；若它们的液面相平，则两液体对容器底部的压强关系是p甲小于p乙（填“大于”、“小于”或“等于”）【考点】物体的浮沉条件及其应用；压强大小比较【分析】（1）密度计的原理：密度计是利用了物体的漂浮条件测量不同液体的密度；（2）液体压强的特点：液体的压强既与液体的密度有关，也与液体的深度有关，在比较液体压强的大小时要使用控制变量法【解答】解：如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，因为两支密度计都漂浮在液面上，所以密度计所受到的浮力都与密度计重力相等，由于两支密度计完全相同，则重力相等，所以f甲=f乙由图可知甲密度计排开液体的体积较大，由浮力公式g=f浮=液gv排可知甲乙，因为它们的液面相平，由压强公式p=液gh可知：两液体对容器底部的压强关系是p甲p乙故答案为：等于；小于三、实验探究题（每空1分，共10分）22用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水），如图（甲），然后将其逐渐浸入水中，图 （乙）所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中深度的变化情况，则圆柱体受到的最大浮力是0.6n；圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是1.2103pa【考点】浮力大小的计算；液体的压强的计算【分析】圆柱体浸没在水中受到的浮力大小不变，故h=12cm时圆柱体刚好浸没，此时浮力达到最大，根据f浮=gf拉求出最大浮力，再根据p=gh求出圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强【解答】解：根据图象可知，h=12cm时，圆柱体刚好浸没，即圆柱体的高度为h=12cm=0.12m，此时圆柱体受到的最大浮力：f浮=gf拉=2n1.4n=0.6n，圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强：p=gh=1.0103kg/m310n/kg0.12m=1.2103pa故答案为：0.6n；1.2103pa，23在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，同学们做了如图所示的一系列实验请你从中选出一些图形对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷程度，说明你的探究结果：（1）探究的某一因素是压力作用效果与压力大小的关系；（2）选用的是图a、b；（3）探究的结果是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【分析】影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小；要探究压力作用效果与其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法控制其中一个因素一定；在描述结论时，也要采用控制变量法进行准确的描述【解答】解：影响压力作用效果的因素有：压力的大小和受力面积的大小；可以任选其中一个因素来进行探究，如探究压力的作用效果和压力大小的关系；要探究压力的作用效果和压力大小的关系，就要采用控制变量法控制受力面积一定，而压力的大小不同，a、b符合这种情况；图b中被压物体的形变程度比较大，由此得出结论，在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显故答案为：（1）压力作用效果与压力大小的关系（或压力作用效果与受力面积大小的关系）；（2）a、b（或c、d）；（3）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著（或压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著）24在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了如下猜想：a可能与液体的密度1有关；b可能与物体的密度2有关；c可能与物体的体积v1有关；d可能与物体浸在液体中的体积v2有关；e可能与物体浸没在液体中的深度h有关小明所在的实验小组得到的实验器材有：柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一杯水（足够多）、细线（1）只用这些器材，他们可以验证上述猜想中的e和d（填序号即可）是否正确（2）他们在验证猜想e的过程中，先让铁块静止在如图所示的状态，读出测力计的示数f1接着向下移动测力计和铁块，增大深度h，待铁块处于静止状态时，再读出测力计的示数f2，继续增大h，重复上述操作若每次测量，测力计的示数都相等，说明猜想错误的【考点】探究浮力大小的实验【分析】（1）根据控制变量法，若要探究浮力与其中一个量之间的关系，需保持其它量不变，但要改变需探究的量（2）掌握影响浮力大小的因素：液体的密度和排开液体的体积浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关【解答】解：（1）因为器材中只有一个铁块，所以无法探究浮力与物体密度及体积的关系，不能验证ac；题目中只给出了一杯水，所以无法探究浮力与液体密度的关系，不能验证b；可以在实验中改变物体浸在液体中的体积，所以可以验证d（2）由图知，物体完全浸没在水中，在实验过程中要保持物体静止时读数，不受液体阻力的影响，此时f浮=gf通过实验发现每次测量，测力计的示数都相等，说明所受的浮力不变，即浸没在液体中的物体所受的浮力与物体浸在液体中的深度h无关，所以猜想d错误故答案为：（1）d；（2）静止；错误的25生活处处有物理，只要你留心，身边的许多物品都可以用来做物理小实验请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水，设计一个物理小实验，要求写出实验的做法，可能观察到的现象及简要的说明（示例）把矿泉水瓶举高，放手后矿泉水瓶从高处落下，说明：矿泉水瓶受到重力的作用实验现象：矿泉水瓶装满水并盖上，分别正立或倒立在海绵上，发现倒立使海绵变形较大说明：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显【考点】流体压强与流速的关系；减小压强的方法及其应用【分析】（1）压力的作用效果与受力面积和压力大小有关研究压力作用效果时要用到控制变量法我们可以利用矿泉水瓶的重力提供压力，正放和倒放时大小不同的底面积提供不同的受力面积压