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七年级语文下册13凡尔赛宫指导教学书无答案苏教版【教学过程】(一)互阅作业。1.给加粗的字注音。摒 弃( ) 精 湛( ) 镶 嵌( ) 横 溢 ( ) 静 谧( ) 恬 静( ) 参 天( ) 轶 事( ) 瞩 目( ) 加冕( ) 气 势 磅 礴 ( )( ) 栩 栩 如 生 ( ) 远 涉 重 洋( ) 芳 草 如 茵 ( ) 佳 木 葱 茏 ( ) 心 旷 神怡( )( )络 绎 不 绝 ( )( ) 波 光 粼 粼 ( ) 挥 洒 淋 漓 ( )( )(2) 感情调节:说到法国,那是一个非常浪漫的国度,法国的建筑尤其出名。能说出法国出名建筑的请举手。凯旋门 罗浮宫 巴黎铁塔 艾菲尔铁塔 凡尔赛宫正好,今天我们学习第十一课凡尔赛宫。大家先听老师把文章的第一自然段读一下。(师读一段)第一段:驰名中外的凡尔赛宫坐落在巴黎西南的凡尔赛市,它是人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。师:大家再读一遍。(生读)师:这一段文字交代了凡尔赛宫所处的位置,更重要的是它点明了凡尔赛宫在人类艺术宝库中的重要的地位,你从哪点能看出来凡尔赛宫的重要地位。生(齐答):它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。师:还有一个词。生:驰名中外师:好,“驰名世界”的和“一颗灿烂的明珠”;这颗灿烂的明珠之所以灿烂是因为什么呢?请大家速读文章的二、三、四、六、七自然段。给你的时间最多只有三分钟,可以开始,请在课本上做标记。(三)自学自学内容一:整体感知 明对象 抓特点自学方法: 1.凡尔赛宫为什么是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”? 方法:请大家速读文章的二至七自然段,然后根据每段内容概括原因。一是宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调;内部陈设和装潢,富于艺术魅力,室内陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,镜廊名胜,驰名世界。 二是外围环境优美。正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。 三是建筑历史悠久。有着许多动人的历史轶事。 四是在历史上它曾是法国的政治、文化中心,在今日是举世闻名的游览胜地。 2.本文在介绍凡尔赛宫的修建情况时,在第五段插入一段历史轶事有何作用? 1. 为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙。突出其富丽堂皇的特征。 2.在结构上起着承上启下作用。 3.增强文章的趣味性和可读性。小结:本文说明了凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治中心、旅游胜地的地位,突出地表现了凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。这种“抓住特征,突出重点进行说明的方法”,我们在平时的写作中要学会使用。过渡:凡尔赛宫的艺术魅力给我们留下了深刻的印象,这不仅要归功于文章“抓住特征,突出重点”的方法,还要归功于本文准确而富有文学性的语言。自学内容二:找方法 品语言自学方法:1. 这是一篇说明文,本文在介绍凡尔赛宫的时候是按什么顺序来写的?总分总 由外到内 由远到近2.本文是一篇说明文,找出文中运用说明方法的句子,并说说运用种方法有什么好处。方法:用波浪线在课文中划出运用说明方法的句子,写上什么说明方法及作用。) 方法指导:常见说明方法及其作用举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。打比方:将_比作_,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。打比方:明珠,园林,说明凡尔赛宫的艺术价值和艺术魅力列数字:说明了凡尔赛宫历史悠久,规模宏大,气势雄伟。摹状貌:第3段镜廊内的环境描写、第4段法兰西大花园的描写,渗透了作者的赞美之情,给读者以身临其境的感觉,增加了文章的生动性。 (学生齐读,体会)(4) 总结反思 结合本文内容总结一下写说明有哪些注意事项、
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